考向06 光合作用与能量转换- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版).docx
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1、考向06光合作用与能量转换1.(2020江苏卷,6)采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是()A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏C.研磨时添加石英砂有助于色素提取D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散【答案】B 【解析】叶绿体色素能溶解在无水乙醇或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇作为溶剂提取叶绿体色素, A正确;研磨时加入CaCCh可以防止叶绿素被破坏,B错误;加入石英砂是为了使研磨更充分,从而使叶 绿体中的色素释放出来,C正确;画漉液细线时应尽量减少样液扩散,防止色素带之间部分重叠,D正确。 2.(2019海南卷,
2、9)下列关于高等植物光合作用的叙述,错误的是() A.光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能B.红光照射时,胡萝卜素吸收的光能可传递给叶绿素aC.光反应中,将光能转变为化学能需要有ADP的参与D.红光照射时,叶绿素b吸收的光能可用于光合作用【答案】B【解析】光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能,但需要利用光反应阶段形成的NADPH和ATP, A正 确;胡萝卜素不能吸收红光,B错误:光反应中,将光能转变为ATP中活跃的化学能,需要有ADP和Pi 及ATP合成醐的参与,C正确;红光照射时,叶绿素b吸收的光能可用于光合作用,光能可以转变为ATP 和NADPH中活跃的化学能,D正确。,方法技巧)1.色素
3、的提取与分离实验(1)实验原理也可用,盼的乙时力。入迂(无水掰I铀束代督 (g邈为有机溶剂(如三醉月能溶解色素 乙不丁后俞色素在层析液中溶解度不同,在滤 也啰V纸条上扩散的速度不同(2)实验装置及操作心处无水乙砰碳酸钙取素二氧化硅提色干燥的 定性 滤纸 铅笔线 剪两角制备滤纸条、 画滤液细线或 C 滤液细线层析液,C _棉塞=m淀纸条-试管时滤液细线4层析液铁架台色素的提取色素的分离Q研磨称取绿叶、剪碎二氧化硅:增大摩擦,使 研磨更加充分碳酸钙:防止色素被破坏无水乙醉:溶解色素不能用 过渡-用单层尼龙布过滤沙收集滤液-及时用棉塞将试管口塞严一端剪去两角,使扩散,制备滤纸条-均匀,防止出现弧形色
4、索带 普力色9对*号4一一细、直、勾(风干后重复;画滤液细线一一两次)一一去介直滤纸条插入层析液中,层析液不能触及滤液细线防止色3落部旧层竹海中* -(3)实验结果及分析实验结果(滤纸条上 呈现四条 颜色、宽 度不同的 I色素带斗胡萝卜翥 橙黄色二一叶黄素:黄色 色才可最 二一叶绿素a:蓝绿色、一文,啥 日一叶绿素b:黄绿色聂2结果分析- 色素带的条数与色素种类仃关,四条色 素带说明有四种色素- 色素带的宽窄与色素含量有关,色素带 越宽说明此种色素含量越多- 色素带扩散速度与溶解度有关,扩散速 度越快说明溶解度越高1.叶绿素提取和分离实验异常现象分析异常现象原因分析色素带颜色较浅(1)未加石英
5、砂(二氧化硅),研磨不充分;(2)一次加入过量的 无水乙醇,提取液浓度太低(应分次加入少量无水乙醇,如10 mL); (3)画滤液细线时次数太少滤纸条下面两条色素带较浅(1)未加碳酸钙或加入过少,叶绿素被破坏;(2)实验材料中叶绿素的含量较少(如泛黄的叶片)色素带重叠(1)滤液细线不直;(2)滤液细线过粗无色素带(1)忘记画滤液细线;(2)滤液细线接触或浸没于层析液,色素 全部溶解到层析液中易错点1关于光合色素的4点提醒点拨:(1)可进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体(如蓝藻等),但是都含有光合色素。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不 吸
6、收,只是吸收量较少。(3)植物叶片呈现绿色的原因是叶片中的色素对绿光的吸收少,绿光被反射出来。(4)植物的液泡中含有的色素不参与光合作用。易错点2 误认为用光照射叶绿体中提取的色素就能发生光反应点拨:叶绿体中的色素具有吸收、传递、转化光能的作用,发生光反应除色素、光照之外,还需ADP、Pi、H2O、NADP+、酶等。1.(2022北京房山区期末)如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是()。甲乙丙丁扩散距离A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.若选用同种但失绿变黄的叶片,色素含量可能是(甲+乙)(丙+ 丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四
7、种色素中,丙和丁主要吸收红光【答案】B【解析】提取色素时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏,A错误:由题图可知,甲为叶绿素b,乙为叶绿素 a,丙为叶黄素,丁为胡萝卜素,失绿变黄的叶片中叶绿素含量较低,所以色素含量可能是(甲+乙)(丙+丁),B正确;四种色素都能溶解在层析液中,丁扩散距离最远,丁色素的溶解度最大,C错误;内(叶黄素)和丁(胡萝卜素)主要吸收蓝紫光,D错误。2.(2022黑龙江哈三中一调)在绿叶中色素的提取与分离实验中,在滤纸中央滴一滴色素滤液,然后进行分离(如图),得到四个不同颜色的同心圆。下列说法正确的是()定性滤纸一培养皿、灯芯(棉线)A.可以用层析液提取绿叶中的光合色素B.由外
8、向内的第三圈呈蓝绿色,主要吸收蓝紫光和红光C.如实验中未加CaCCh,会导致由外向内的第一、二圈颜色较浅D.由外向内第一、二圈中的色素主要吸收红光和蓝紫光【答案】B【解析】根据叶绿体中色素的分离原理可知,可以用层析液分离绿叶中的光合色素,提取光合色素常用无 水乙醇,A错误:根据分析可知,由外向内的第三圈是叶绿素a,呈蓝绿色,主要吸收蓝紫光和红光,B正 确;光合色素的提取实验中加入CaCCh的作用是防止叶绿素被破坏,所以如果实验中未加CaCO叶绿素 a和叶绿素b含量较少,即由外向内的第三、四圈颜色较浅,C错误;由外向内第一、二圈中的色素是胡萝 卜素和叶黄素,它们主要吸收蓝紫光,D错误。经典真题)
9、3 .(2021广东卷,12)在高等植物光合作用的卡尔文循环中,唯一催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisco, 下列叙述正确的是()A.Rubisco存在于细胞质基质中B.激活Rubisco需要黑暗条件C.Rubisco催化CO2固定需要ATPD.Rubisco催化Cs和C02结合【答案】D【解析】 由“唯一催化C02固定形成C3的酶被称为Rubisco”可知,Rubisc。是与暗反应有关的酶,暗反应 阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的,故Rubisco存在于叶绿体的基质中,催化C5和CO?结合生成 C3, A错误,D正确;暗反应在有光、无光条件下都可以进行,故激活Rubisco不一
10、定需要黑暗条件,B错 误:在暗反应阶段,CO2的固定不消耗NADPH和ATP, C错误。4 . (2017年全国卷2)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。-7y ATP/ IADPH一(3凡0)葡萄糖中丙酮最而电蛇&C2乙酰辅薮早”“2据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是、, H代表的物质主要是.(2) B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在 (填“B 和 C”“C 和 D”或“B 和 D”)。(3) C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是-【答案】Ch NADr ADP+Pi C5 NADH (或答:还原型辅
11、酶I ) C和D在缺氧条件下进行无氧呼吸【详解】光反应中物质变化:H2O-2H+1/202 (水的光解);NADP+ + 2e + H+ - NADPH 能量变化:ADP+Pi+光 能-ATP暗反应中物质变化:CO2+C5化合物t2c3化合物(二氧化碳的固定)2C3+4NADPH+ATPt(CH2O)+C5 +H2O (有机物的生成或称为C3的还原)能量变化:ATP-ADP+Pi (耗能)(1)由图可知A、B过程分别为光合作用的光反应和暗反应,图中类囊体膜上发生水的光解,产生NADPH 和氧气;暗反应阶段消耗ATP和NADPH,产生NADP+、(ADP和Pi):暗反应过程为卡尔文循环, CO2
12、+C5化合物-2c3化合物(二氧化碳的固定),所以为C5。呼吸作用的第一阶段的场所为C细胞质基 质,在第一阶段中,各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A;呼吸作用的第二、三阶段的 场所为D线粒体,在第二阶段中,乙酰辅酣A (乙酰CoA)的二碳乙酰基,通过三竣酸循环转变为CO2和 氢原子:在第三阶段中,氢原子进入电子传递链(呼吸链),最后传递给氧,与之生成水。呼吸作用中的H 为还原型辅酶I (NADH)。(2)植物叶肉细胞能产生ATP的生理过程有:光合作用光反应阶段(A)和有 氧呼吸的三个阶段(C和D)。(3)酒精是植物细胞无氧呼吸的产物。【点睛】易错易混点为H,注意呼吸作用中的H为还
13、原型辅酶1 (NADH),光合作用中的H为还原型辅酣 H (NADPH)o1.光合作用过程(1)图解光合作用的过程光反应阶段暗反应阶段(2)比较光反应与暗反应:正反应:颐后):甫反应:、一一一,VVV类囊体薄膜 .() 叶绿体基质上、色素、酹、H?O、.酶 C2、ATP、ADP、Pi、NADP+NADPH、C;等水的光解:CO2的固定:ATP .NADPH2H2。O2+ lH+4e-ATP的合成:ADP+Pi +能百色:吗ATP光还原型辅幅II的形成:NADP,+H,+2e- ,(CH2O)+C5曳 NADPHATPftlNADPH光能一ATP和NADPH .吩中活跃的化学能 中活跃的化学能包
14、9 一育机物中稳定的化学能/ 一、寸2:光能T光应应匚二二三暗。应) T X ATP - 2 、ADP+Pi,(CHQ):光反应为暗反应提供NADPH、ATP;暗反应:为光反应提供NADP,、ADP和Pi;:没仃光反应,暗反应无法进行;没口暗反应.:光反应也会受到抑制3.光合作用的概念及反应式(1)概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并 且释放出氧气的过程。(2)反应式:O: HFO处整也;c802c区当定qC典缈常用结论光能co2+H2O 叶绿体(CH20)+02(3)元素的转移途径H: 3h,OSnADPH(C3H20c14co2c唾B定
15、出迪军(MCH2O)。NADPHATP暗反阴/C5(CH2O)I .环境改变时光合作用各物质含量的变化分析(1)“过程法”分析各物质变化下图中I表示光反应,n表示co2的固定,ni表示C3的还原,当外界条件(如光照、co?)突然发生变化时, 分析相关物质含量在短时间内的变化:II 变弱)-NADPHj ATP|cc供应, 减弱匕a消耗减少,合成暂不变Cj消耗暂不变,合成减少cj1/C,合成减少,消耗暂不变CJu减弱IrnW暂不变,J消耗减少.合成暂不变CJCO21共成人皿-NADPHf ATPf(2)“模型法”表示Cxg的含量变化 起始值C3高于C5(约为其2倍)光化照光照弱-迫 苣、NADP
16、H、1IATP JCH2O)! 一合成量o时间四处 G、nadph、 充明Jatp Zs.C3JCH2O)I 1 合成量光照强” 光Hu,题:gNADPH、 ATP.(CH,O) 合成量时间co2瑞至星C,、(CHq)-(合成最IG、NADPH、:ATPO时间 O时间【易错点1】 对光合作用过程的4点说明点拨:(1)C3和C5并不是只含有3个或5个碳原子,还有H、O等原子,如丙酮酸(C3H4。3)就是一种三碳化合物。(2)暗反应不直接需要光,但是如果没有光,光反应停止后,暗反应很快也会停止。(3)光合作用的产物主要是糖类,还有一些类脂、有机酸、氨基酸和蛋白质等。(4)叶绿体产生的ATP只能用于
17、暗反应(C3的还原),不能用于细胞中其他部位的生命活动。易错点2 误认为l4C转移途径为CO2TMe334c5T(曳比0)点拨: 光合作用暗反应中C5的作用在于固定CO2形成c3, 14CO2中的14c转移途径为 14CO2I4C3(I4CH2O),中间没有 C5 参与。修典衰小3.(2022东北师大附中质检)如图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,下列有关分析错误的是()A.物质b可能是ADP和PiB.物质c直接被还原生成(CH2O)和C5C.甲中色素不溶于水,能溶于有机溶剂D.乙中含有多种催化反应的酶【答案】B【解析】根据图示可看出,甲是叶绿体的类囊体薄膜,是光合作用光反
18、应的场所,乙为叶绿体基质,是暗 反应的场所,物质b可能是暗反应为光反应提供的ADP和Pi, A正确;物质c为C02. CO?转化成(CEO) 和C5需经过CO2的固定和C3的还原两个过程,B错误;类囊体薄膜上的色素不溶于水,能溶于有机溶剂, C正确;叶绿体基质中含有多种催化反应的酶,D正确.4.(2022东北师大附中质检)如图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,下列有关分析错 误的是()(CH.O)A.物质b可能是ADP和PiB.物质c直接被还原生成(CH2O)和C5C.甲中色素不溶于水,能溶于有机溶剂D.乙中含有多种催化反应的前【答案】B【解析】根据图示可看出,甲是叶绿体的
19、类囊体薄膜,是光合作用光反应的场所,乙为叶绿体基质,是暗 反应的场所,物质b可能是暗反应为光反应提供的ADP和Pi, A正确:物质c为CC2, CO2转化成(CH2O) 和C5需经过CO2的固定和C3的还原两个过程,B错误;类囊体薄膜上的色素不溶于水,能溶于有机溶剂, C正确;叶绿体基质中含有多种催化反应的酶,D正确。经典真题)5.(2018江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()(与工,-延至总.翅上女eA.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CCh浓度C.横坐标是光波
20、长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CCh浓度,乙表示较低CCh浓度【答案】D【解析】由题图可知,甲、乙两曲线刚开始重叠,之后又分开,A项所述条件不会出现图示结果,A不符 合题意;横坐标为温度,则相应曲线应存在最适温度下的最高净光合速率,呈现先上升后下降趋势,B不符 合题意;叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。若横坐标表示光波长, 随着波长增大植物的净光合速率不应是先增大后趋于稳定,C不符合题意;随着光照强度的增加,净光合速 率先增加后趋于稳定,在某一光照强度下,较高浓度的CCh条件下植物净光合速率大,D符合题意。6. (2022年1月
21、浙江高考真题)不同光质及其组合会影响植物代谢过程。以某高等绿色植物为实验材料, 研究不同光质对植物光合作用的影响,实验结果如图1,其中气孔导度大表示气孔开放程度大。该高等植物 叶片在持续红光照射条件下,用不同单色光处理(30s/次),实验结果如图2,图中“蓝光+绿光表示先蓝光 后绿光处理,“蓝光+绿光+蓝光表示先蓝光再绿光后蓝光处理。2 10相对值.气孔导度2I胞间CO浓度光合速率气孔开放程度O32图20回答下列问题:(1)高等绿色植物叶绿体中含有多种光合色素,常用 方法分离。光合色素吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能、可用于碳反应中 的还原。(2)据分析,相对于红光,蓝光照射下胞间
22、CO2浓度低,其原因是。气孔主要由保卫细胞构成、 保卫细胞吸收水分气孔开放、反之关闭,由图2可知,绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻止作用,但 这种作用可被 光逆转。由图1图2可知蓝光可刺激气孔开放,其机理是蓝光可使保卫细胞光合产物增多,也可以促进K+、C1-的吸收等,最终导致保卫细胞,细胞吸水,气孔开放。(3)生产上选用 LED灯或滤光性薄膜获得不同光质环境,用于某些药用植物的栽培。红光和蓝光以合理比例的 或、合理的光照次序照射,利于次生代谢产物的合成。【答案】(1) 层析 3-磷酸甘油酸(2) 光合速率大,消耗的二氧化碳多蓝溶质浓度升高(3) 不同颜色光强度光照时间【解析】【分析】分析图1
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