高考语文复习：文言文专题训练《明史何景明传》.docx

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1、文言文专题训练-明史何景明传一、阅读下面的文言文，完成下面小题。何景明，字仲默，明信阳人。八岁能诗古文。弘治十一年举于乡，年方十五，宗籓贵人争遗人负视，所至聚观若堵。十五年第进士，授中书舍人。与李梦阳辈倡诗古文，梦阳最雄骏，景明稍后出，相与颉颃。正德改元，刘瑾窃柄。上书吏部尚书许进劝其秉政毋挠，语极激烈。已，遂谢病归。逾年瑾尽免诸在告者官景明坐罢瑾诛用李东阳荐起故秩直内阁制敕房李梦阳下狱众莫敢为直，景明上书吏部尚书杨一清救之。何景明有琴，三年不张。从其游者戴仲鹖，取而绳以弦，进而求操焉。何子御之，三叩其弦，弦不服指，声不成文。徐察其音，莫知病端。仲鹖曰：“是病于材也。予视其黟然黑，衺然腐也。其

2、质不任弦，故鼓之弗扬。”何子曰：“噫！非材之罪也，吾将尤夫攻之者也。凡攻琴者，首选材，审制器。”九年，乾清宫灾，疏言义子不当畜，边军不当留，番僧不当宠，宦官不当任。留中。久之，进吏部员外郎，直制敕如故。钱宁欲交欢，以古画索题，景明曰：“此名笔，毋污人手。”留经年，终掷还之。寻擢陕西提学副使。廖鹏弟太监銮镇关中，横甚，诸参随遇三司不下马，景明执挞之。其教诸生，专以经术世务。遴秀者于正学书院，亲为说经，不用诸家训诂，士始知有经学。嘉靖初，引疾归，未几卒，年三十有九。景明志操耿介，尚节义，鄙荣利，与梦阳并有国士风。两人为诗文，初相得甚欢，名成之后，互相诋諆。梦阳主摹仿，景明则主创造，各树坚垒不相下，

3、两人交游亦遂分左右袒。说者谓景明之才本逊梦阳，而其诗秀逸稳称，视梦阳反为过之。然天下语诗文必并称何、李，又与边贡、徐祯卿并称四杰。明史何景明传1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A逾年/瑾尽免诸在告者官/景明坐罢/瑾诛/用李东阳荐/起故秩/直内阁制敕房/李梦阳下狱/众莫敢为直B逾年瑾尽免/诸在告者官/景明坐罢/瑾诛/用李东阳荐/起故秩/直内阁制敕房/李梦阳下狱/众莫敢为直C逾年/瑾尽免诸在告者官/景明坐罢/瑾诛/用李东阳荐起/故秩直内阁/制敕房李梦阳下狱/众莫敢为直D逾年瑾尽免/诸在告者官/景明坐罢瑾诛/用李东阳荐/起故秩/直内阁制敕房/李梦阳下狱/众莫敢为直2下列文学常识解说不正

4、确的一项是（）A弘治，干支纪年法。汉武帝起开始。此后每个皇帝即位都要改元，并以此纪年。如岳阳楼记“庆历四年春”，即宋仁宗赵祯的即位的第四年。B中书舍人：舍人始于先秦，本为国君、太子亲近属官。中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草，草拟皇帝诏令，明时掌书写诰敕、制诏、银册、铁券等。C提学：“提督学政”的简称。古代设有专门负责文化教育的高级地方行政官。宋徽宗时始设，管理所属州县学校和教育行政。以后历代都有设置，但名称不一。D训诂：解释古代汉语典籍中的字句。一般认为，用通俗的语言解释词义叫“训”，用当代的话解释古代的语言叫“诂”。3下列对原文内容理解与分析不正确的一项（）A何景明年少扬名，成就显著。十五

5、岁中举，十九岁成进士，曾倡导古文运动，词采与李梦阳不相上下。B何景明为人正直，仕途坎坷。因刘瑾窃权事，上书直言最终称病回家；乾清宫受灾，直言皇帝为政的四项过失久不被提升。C何景明精于治理，善于教学。任陕西提学副使期间，何景明惩治了为非作歹的廖銮；又选拔优秀生员，亲自为他们讲经，让更多学生了解了经学。D何景明坚持独创，受人赞誉。他与李梦阳关系密切，但反对李梦阳的一味模仿；其文学造诣受人称赞，同属“四杰”。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）正德改元，刘瑾窃柄。上书吏部尚书许进劝其秉政毋挠，语极激烈。（2）景明志操耿介，尚节义，鄙荣利，与梦阳并有国士风。二、阅读下面的文言文，完成下面小题。何

6、景明，字仲默，信阳人。八岁能诗古文，弘治十一年举于乡，年方十五，宗籓贵人争遗人负视，所至聚观若堵。十五年第进士，授中书舍人与李梦阳辈倡诗古文，梦阳最雄骏，景明稍后出，相与颉颃。正德改元，刘瑾窃柄。上书吏部尚书许进劝其秉政毋挠，语极激烈。已，遂谢病归。逾年，瑾尽免诸在告者官，景明坐罢。瑾诛，用李东阳荐，起故秩，直内阁制敕房。李梦阳下狱，众莫敢为直，景明上书吏部尚书杨一清救之。九年，乾清宫灾，疏言义子不当畜，边军不当留，番僧不当宠，宦官不当任。留中。久之，进吏部员外郎，直制敕如故。钱宁欲交欢，以古画索题，景明曰：“此名笔，毋污人手。”留经年，终掷还之。寻擢陕西提学副使。廖鹏弟太监銮镇关中，横甚，诸

7、参随遇三司不下马，景明执挞之。其教诸生，专以经术世务。遴秀者于正学书院，亲为说经，不用诸家训诂，士始知有经学。嘉靖初，引疾归，未几卒，年三十有九。景明志操耿介，尚节义，鄙荣利，与梦阳并有国士风。两人为诗文，初相得甚欢，名成之后，互相诋諆。梦阳主摹仿，景明则主创造，各树坚垒不相下，两人交游亦遂分左右袒。说者谓景明之才本逊梦阳，而其诗秀逸稳称，视梦阳反为过之。然天下语诗文必并称何、李，又与边贡、徐祯卿并称四杰。（选自明史何景明传）5对下列句中加点词语的理解，错误的一项是A上书吏部尚书许进劝其秉政毋挠：屈服B用李东阳荐：任用C众莫敢为直：伸冤D初相得甚欢：投合6下列文学常识解说不正确的一项是A内阁制

8、敕房舍人：明代中书舍人的一种，掌书办制敕、诏书、诰命、题奏等机密文书，以及各王府敕符底簿。B进士：明代殿试中选者称为进士。进士分为三甲，一甲三人，合称“三鼎甲”，赐进士及第；二、三甲若干人，二甲第一名叫传胪。C吏部：吏部为管理文武官员的机关，负责考授、升调、封爵、世职、恩荫、出继、入籍、终养等事务。D书院：起自明朝的书院有考课式和会讲式。考课式书院重授课、考试；会讲式书院强调讲会、论辩。东林书院便是会讲式书院。7下列对原文内容理解与分析不正确的一项A何景明年少扬名，仕途曲折。十五岁中举，十九岁成进士，做官之后经历了被免官和久不提拔之事。B何景明为人正直，宁折不阿，刘瑾窃权，上书许进，劝诫语气激

9、烈；乾清宫受灾，上疏直言皇帝为政之失。C何景明精于治理，善于教学。任陕西提学副使期间，何景明惩治了廖銮的随从人员。又选拔优秀生员，亲自为他们讲经，让更多学生了解了经学。D何景明蜚声文坛，成就显著，与李梦阳不仅在诗文上相互唱和，在文学观点上也一致，同属“四杰”。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）已，遂谢病归。逾年，瑾尽免诸在告者官，景明坐罢。（2）钱宁欲交欢，以古画索题，景明曰：“此名笔，毋污人手。”留经年，终掷还之。答案1、A本句的翻译是：过了一年，刘瑾将所有告假的官员尽行免职，景明也获罪。刘瑾被诛，由李东阳的推荐，景明官复原职，掌管内阁制敕房。李梦阳下狱，大家不敢为他申冤。 “逾年”

10、译为“过了一年”，“瑾”人名作主语，“尽免”作谓语，“诸在告者官”作宾语，“瑾尽免诸在告者官”是一个完整的句子，故从“瑾”前断开，排除BD；“内阁制敕房”官职名，中间不能断开，排除C。2A“干支纪年法”的说法表述错误，应为年号纪年法。3C“何景明惩治了为非作歹的廖銮”人物表述错误。根据文本“廖鹏弟太监銮镇关中，横甚，诸参随遇三司不下马，景明执挞之”可知，惩治的应为廖銮的随从人员。4（1）正德改换年号期间，宦官刘瑾窃取了皇帝的权柄。景明上书吏部尚书许进，劝他把握住政权，不要向刘瑾屈服，言辞十分激烈。（2）何景明的志向和节操都十分耿直，为人崇尚气节和义气，鄙视荣华富贵和争名逐利，和李梦阳都有国士的

11、风范。参考译文：何景明，字仲默，是河南信阳人。他八岁的时候就能作诗，仿写古文。弘治十一年（1498)乡试中举，年纪刚刚满十五岁。宗室贵人争相派人看望，所到之处人们聚集如墙。十五年进士及第，授中书舍人。与李梦阳等人以诗文相唱和，梦阳的诗文雄峻，景明虽年轻些，但能与梦阳抗衡。正德改元，刘瑾窃取政权。景明上书吏部尚书许进，劝他把握住政权，不要向刘瑾屈服，语气极为激烈。随后，他称病告假归家。过了一年，瑾将所有告假的官员尽行免职，景明也获罪。刘瑾被诛，由李东阳的推荐，景明官复原职，掌管内阁制敕房。李梦阳下狱，大家不敢为他申冤，而景明上书吏部尚书杨一清援救。何景明有一张琴，三年不去弹它。他的学生戴仲鹖，拿

12、下来装上弦，进奉请他弹奏。何景明拂弄一过，三次拨动琴弦，弦却不听手指指挥，发出的声音杂乱无章，仔细听它的音响，不知毛病在什么地方。仲鹖道：“这个毛病在于木质不好。我看它黑黑的样子和不正的样子，快腐朽了。它的质地不能胜任琴弦，所以弹起来声音不能发扬。”何景明道：“咦！这不是木质的过错，我要严厉责备制琴人！凡是制作一张琴，首先要选择木材，但更重要的是要审察是不是按照规格制作成器。”九年，乾清宫遭到了灾祸。何景明上书说皇帝不应该收养义子，不应该留着边防军队，不应该宠幸和尚，不应该任用宦官。很久以后，进官为吏部员外郎，但是仍然和以前一样之言上书。钱宁想和他结交关系，拿来古画给他，请求他题字。何景明说：

13、“这画是名家的手笔，不要污染了人家的手。”最后，把画扔在地上还给了他。不久，何景明被提拔为陕西提学副使（教育厅副厅长）。廖鹏的弟弟太监銮镇守关中，为人十分骄横，銮的随从人员遇见了三司使的官员了不下马迎接。何景明便拿着鞭子鞭打他。何景明教育学生，专门以经学世务。把其中优秀学生的挑选到正学书院，亲自给他们说经，不选用诸位大家的训诂学，知识分子们才知道有经学。嘉靖初年，何景明因为疾病辞官回家，没过多久便死去了，活了三十九岁。何景明的志向和节操都十分耿直，为人崇尚气节和义气，鄙视荣华富贵和争名逐利，和李梦阳都有国士的风范。两个人写的诗歌和散文，一开始的时候互相都十分喜欢，名成之后，互相批评、批驳。李梦

14、阳主要提倡摹仿，何景明则主要崇尚个人的创造，各自坚持观点不相上下，两人出去走路也分别走左右两边。有的人说何景明的才能本来不如李梦阳，而其诗秀逸稳称，视梦阳反为过之。然而天下间的诗文又以何、李并称，又与边贡、徐祯卿并称四杰。5、B用李东阳荐：因为，凭借。6C错在说吏部是掌管文武官员的。吏部下设吏部司、司封司、司勋司、考功司，掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务，类似如今的中华民国考试院铨叙部暨行政院人事行政总处。7D何景明蜚声文坛，成就显著，与李梦阳不仅在诗文上相互唱和，在文学观点上也一致，同属“四杰”。根据对文本的理解，说“二人在文学观点上一致”理解有误。8（1）随后，他称病告假归

15、家。过了一年，刘瑾将所有告假的官员尽行免职，景明也获罪被免官。（已：后来/随后；谢病：称病告假；逾年：过了一年；在告者：告假；坐罢：获罪免官）（2）钱宁欲与景明交为朋友，将一幅古画请景明题名，景明说：“这是名家大作，不要玷污了名人的手迹。”画在景明那里留了一年，最后还是原物退还。（交欢：结交；题：题名/字；此名笔：这是名家手笔（判断句）；污：玷污；经年：一年）参考译文：何景明，字字仲默，是河南信阳人。他八岁的时候就能作诗，仿写古文。弘治十一年（1498）乡试中举，年纪刚刚满十五岁。宗室贵人争相派人看望，所到之处人们聚集如墙。十五年进士及第，授中书舍人。与李梦阳等人以诗文相唱和，梦阳的诗文雄峻，

16、景明虽年轻些，但能与梦阳抗衡。正德改元，刘瑾窃取政权。景明上书吏部尚书许进，劝他把握住政权，不要向刘瑾屈服，语气极为激烈。随后，他称病告假归家。过了一年，瑾将所有告假的官员尽行免职，景明也获罪。刘瑾被诛，由李东阳的推荐，景明官复原职，掌管内阁制敕房。李梦阳下狱，大家不敢为他申冤，而景明上书吏部尚书杨一清援救。正德九年（1514），乾清宫大灾，景明上疏提出不应养义子，京城不应留住边防军，不应宠信西域僧人，不应重用宦官，这份奏疏被扣压，未进呈后端。久后，进升吏部员外郎，仍掌管制敕。钱宁欲与景明交为朋友，将一幅大画请景明题名，景明说：“这画出于名家之手，不要玷污了名人的手迹。”在景明那里留了一年，最

17、后还是原物退还。不久，景明升为陕西提学副使。廖鹏的弟弟太监銮镇守关中，横行霸道，廖銮的随从人员遇三司不下马，景明将他们逮捕鞭挞。他所教育的诸生专以经学、儒学及时务为主。选拔优秀者于正学书院，景明亲自为学生讲经，而不用诸家时辞句的解释，士子始知有经学，嘉靖初，因病归家，不久逝世，年仅三十九岁。景明为人正直，重节义，鄙视荣利，与梦阳并有国士之风度，两人学诗做文，开始一唱一和，成名之后却相互诋毁。梦阳主张摹仿，景明则主张创造，各树旗帜，互不相让。两人交游也分手了。有人说景明之才本不及梦阳，但其诗则比梦阳的诗好。然而，天下人在谈论诗时，则必何、李并称，与边贡、徐贞卿合称为“四杰”。学科网（北京）股份有限公司