高考语文复习：小说专题训练——母亲的形象特点.docx

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1、小说专题训练-母亲的形象特点一、阅读下面的文字，完成下面小题。家书谢志强上海青年赵思风1964年之前，对房子的概念是：在地面上。不过，他响应“到边疆去，到祖国最需要的地方去”的号召，在上海的人民广场，听过王震将军的动员报告，再加上父亲积极鼓励他报名，1964年6月，赵思风顺利地踏上西去列车，怀着满腔热情，一路高歌，以至到了农场的连队，他嗓子都唱得有点沙哑了。汽车送抵农场场部，然后是马车接他们到连队。有人说：到了。赵思风疑惑，问：房子呢？有位操着浓重的四川口音的汉子（随后知道他是连长）喊：大家注意，你们就站在房顶上。赵思风吓了一跳，这房子跟沙丘差不多，这么多人站在上边，不会坍塌了？连长喊：青年同

2、志们，跟我来。赵思风和同来的上海青年，顺着连长引领，走下平地隆起的房顶土包下开着洞门，稍稍弯腰低头，屋里中间有一条三尺来宽的过道，过道两边是大通铺。赵思风第一次见识地底下的房子，叫地窝子。他在上海，家里是棉褥子、棉枕头。一路不断换车，又说又唱，累了。他迫不及待地躺下，他的身下发出嘈杂的响声。他惊跳起来，一摸，褥子垫的、枕头塞的，净是麦秸秆。草褥子，草枕头。第二天醒来，鼻孔、嘴巴都钻进了沙子。开始劳动夏收割麦。赵思风第一次割麦子，镰刀不听他的使唤，小腿划了个口子，手心磨起了水泡，他浑身痒，说不清是蚊子叮，还是麦芒刺。当夜，他打着手电筒，写了一封家书，表达了思念之情。他第一次离开父母，还这么遥远。

3、一个月后，接到回信。家中的信，都由母亲执笔。父亲是居委会主任，大小是个干部喜欢打官腔。赵思风想象得出父亲口授的样子。母亲的信里传达了父亲的观点：建设边疆，好好锻炼。于是，赵思风赌气了-他没回信，而且他打定主意，不再给家里写信。他反感父亲讲“大道理”那么远，够不着。上海与新疆，一封信，在路上起码走十天半月。母亲来了三封信，他只拆阅，懒得回复。随后，母亲的来信频繁了，他一个礼拜收到一封信。母亲的信里，传达了父亲的“指示”，可能父亲觉得做思想政治工作要有针对性期望赵思风汇报工作和思想情况。母亲在乎的是他的生活（吃、住，还有气候，甚至问：沙漠地带有没有水？）。赵思风肩膀嫩，力气小，大田作业，劳动强度大

4、，伙食条件差，一天三顿苞谷馍馍，少油的菜很单调。他发现，连长时常关心他的生活，而不讲什么“大道理”。他倒是觉得连长比父亲要亲切。他不忍把劳动和伙食的情况告诉父母，他能想象出父亲一定讲“锻炼”的道理，而母亲会担忧他的身体。母亲的担心会传染给父亲他想象自己像一滴水落在无垠的沙漠里。半年后的一天，赵思风收到一封母亲的信，几乎与上一封信，一个前脚，一个后脚，相差两天。信封出奇地饱满八页。母亲从其他家长那里打听了上海青年在新疆的情况。母亲当初反对他报名。这封信里，母亲替父亲解释：你爸在单位里大小也是个干部，动员青年支边，是单位里一项重要的任务，动员符合条件的子女去新疆，你爸不带头，工作难开展。信中，母亲

5、写了盼望他来信，每天都等待邮递员的车铃响。赵思风发现，航空信封背面有四个字：思风降雨。母亲收不到他的信，心里像久旱的沙漠了。母亲生他的时候，是夏季，天气又闷又热，于是，母亲给他起了名字：思风。清凉的风驱散了暑热。赵思风看到第六页，呆愣了。后三页几乎都是选择题。母亲是小学语文教师替儿子着想。而且他感到，在母亲的眼里，他永远是孩子。母亲表示：知道你很繁忙很辛苦，没有工夫写信，那么，不用花很多时间，只要把这三页“答卷”答完了寄回即可。多年后，赵思风也有了儿子，他已记不全母亲出的三页题目选择题。赵思风第二天就托去团部开会的文教把“答卷”寄出（还附了一张劳动照片微笑）。一个月后，母亲回信。说你爸见了“答

6、卷”就欣慰地笑了，而且像阅读：“中央红头文件”一样，反复阅读，领会精神。这封信里，母亲没有传达父亲的“指示”，唯一的一次不再讲“大道理”，显然是背着父亲写信。同时，赵思风收到一个包裹：两袋麦乳糖。是父亲的意思长身体、补营养，母亲如是说。赵思风认为父亲不可能考虑这么周全，不过是母亲尊重其是一家之长也希望自己不要对父亲还有怨言。结婚，搬进土坯屋后的第三年，母亲趁放暑假来探望儿子。母亲望着离连队不远的沙漠，抱住儿子，说：这样的地方，你怎么活下来的呀？赵思风说：妈，我这不是活得好好的吗？！果果，叫奶奶。孙子果果像一个果实投入奶奶的怀抱。赵思风说：妈，你抱孙子，就像抱一个大西瓜。晚饭也是由上海青年的儿媳

7、烧的。饭来上，母亲提起家书选择题。她说：我问你答，所有的选择题，问和答都没有反映出实际情况。赵思风说：姆妈，那是你出题有问题，不了解实际情况，怎么能出好题？母亲说：你从来都是报喜不报忧。（有删改）1请概括“母亲”的形象特点，并结合文本进行分析。二、阅读下面的文字，完成各题。老秤时光陈虹我家的老秤，始终挂在记忆中斑驳的墙上，静静地守候着时光。老秤见证着我家生活的变迁，从贫穷到富足。日月流转，那些逝去的日子在它的身上烙下印记，写下岁月沧桑。那秤杆的一起一落我在眼前，那吆喝声、喧闹声犹在耳畔，仿佛一曲经年的老歌，在平仄韵律中，唱出岁月绵长、素淡隽水的歌谣。我家的第一杆秤，是一杆16两老秤，在我有记忆

8、的时候，就一直挂在厨房里。40厘来的紫檀秤杆，配一枚鸡蛋大小的圆形秤砣，秤杆乌黑发亮，秤星已经部分脱落。母亲说，这杆老秤是节粮度荒时称粮食用的。我家是一个大家庭，三世同堂，十多口人，挤在一起吃着大锅饭。在节粮度荒那几年，母亲要把一个月的口粮，计算成每天的定量。等次做饭前，母亲拿出这样老秤，按定量称好粮食，多一点母亲也会抓出来。那时，母亲常说的一句话是：“省吃餐餐有，省穿日日新。”这是对我们最质朴的勤俭节约教育了。这杆秤是母亲带着全家走出困境的明灯。家里的第二杆秤，是一杆柞木杆秤，老秤长80厘米，有两个提手，这个提手叫秤毫，两个提手就是两个秤毫，分为头毫和二毫。这杆秤是上世纪80年代初母亲买的。

9、那是改革开放初期，王串场农贸市场刚刚建成，母亲租了一个铺面，卖起了蔬菜。母亲早上去民权门批发市场进菜，然后再去王串场农贸市场零售。每天早出晚归，异常幸苦。母亲瘦弱的身躯，骑着一辆三轮车寒来暑往，一干就是几十年。母亲卖的菜都整理得干干净净，菜里的稻草、泥土都择出去，黄瓜、丝瓜、韭菜，每一种菜都水灵灵，透出新鲜。像小葱、菠菜、蒜苗，黏泥沾在根上抖不净，母亲就一棵一棵泽干净，再用草绳捆好。为顾客称蔬菜，母亲都是单手举秤，让秤杆翘得高高的，唯恐分量少了对不起自己的良心。在母亲的词典里，找不到缺斤短两这个词。母亲一直干到60多岁，在家人的劝说下才不卖菜，回家赋闲养老。依靠着卖菜，母亲风光地嫁女、为儿子娶

10、媳妇。用这杆秤，母亲为家里买了电视机、录音机、空调，这些电器在上世纪80年代算是“几大件”了。这让很多人羡慕不已，也对母亲钦佩极了。母亲提起家里的幸福生活，总是说：“这都要感谢党的好政策，在以前，哪能私人经商啊。”这杆秤，是母亲带领全家脱贫致富的火炬。我家的第三杆秤，是一个精致的小电子秤，也叫厨房秤，计算器大小，拉丝材质，精巧美观，称量精准。每天大哥在家学习做各种美食，也会称枸杞、松茸、当归、党参的重量，为母亲熬制各种补品，母亲看着大哥在屋里忙活，几克白糖、几克奶粉、几克黄油都要在电子秤上称重。母亲就会撇撇嘴，说：“做点东西，还这么讲究，我要像你这样磨蹭，小时候早把你们饿死了。”母亲在旁边唠叨

11、着，看着身边儿子忙碌的身影，目光中满是幸福。这台小电子秤，是成年儿女给母亲的祝福。我家的三杆秤，见证了我们从食不果腹走向温饱，又从温饱迈入了小康生活。母亲经商的杆秤，仍然安静地挂在墙壁上，常常被母亲取下来擦拭干净，不染一丝灰尘。我想，这秤里有母亲的记忆，也有母亲对岁月的怀念，这经年的老秤，称量出旧时岁月寒，称量出今朝时光暖。（选自2020年10月天津日报有删改）2文中的母亲是一个什么样的人物形象？请简要分析。三、阅读下面的文字，完成下面小题。美丽的谎言这天，母亲出门买菜，琳在家里看电视，电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。“又是骗子！这社会是怎么了！”她愤愤不平。“道高一尺，魔高一丈”，现在

12、的骗术层出不穷，听得多了，琳也多长了个心眼。十分钟后，母亲两手空空地回来，走进屋拿了钱，又匆匆忙忙地要出去。琳觉得奇怪，便问母亲发生了什么事。母亲告诉她：“我去菜市场的路上，被一个女孩拦住了，问我借一百块钱。”借钱？一听到陌生人问母亲借钱，琳就警惕起来，忙问：“那你把钱给她了？”“是呀，小姑娘挺可怜的。”母亲说，那个女孩被人从家里骗出来，差点进了传销组织，幸好及时逃脱，可是身无分文回不了家。听了母亲的话，琳想，像这样弱智的骗局，明眼人一看就明白了，没想到母亲居然会上当！可母亲继续说：“我把钱给她时，她还问我要地址，说回家后就把钱寄还给我。我说不用，只给她留了个电话号码，让她到家后给我打个电话报

13、平安。”母亲讲得诚恳，眉眼间流露出欣喜，看得出她是相信那女孩的，而且还为自己做了好事而高兴。琳看着母亲，也就不愿在这时揭穿女孩的骗局。这之后，母亲总不时念叨着那个女孩。第二天晚上九点多，母亲正准备休息，电话铃突然响了，琳去接电话。一个女孩的声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”琳还没来得及回答，本准备休息的母亲匆匆从卧室出来，边走边说：“这肯定是我的电话！”然后拿过电话按响免提键，听了一会，兴奋地说：“孩子，你到家啦？”“到啦，早上就到了，后来一直在忙，现在才打电话给您。婆婆，真是谢谢您了，麻烦您说一下您的地址吧，我好把钱寄给您！”母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”然后，她

14、又叮嘱了女孩几句，让女孩以后要提高警惕，不要再轻信他人。挂了电话，母亲满脸疑惑地问琳：“刚才这个电话是那个女孩打来的，昨天晚上的那个是怎么回事？”琳被母亲这么一问，懵了。她没有想到，母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。对于母亲的询问，她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒，于是昨晚让同学假扮女孩打了电话。母亲听后，叹了一口气，说：“你把事情想得过于复杂了，总有一些人不是骗子，他们是真的需要帮助才会来找你的。”母亲顿了顿，又补充道，“我相信，好人是有好报的。”琳心里明白，就算母亲遇到的真是个骗子，她也不会因此就不再相信他人。自从女孩打来电话后，琳心里就踏实了不少。第三天吃完晚饭，家里的电话铃又响了

15、。琳接起电话，一个清脆的女孩声音从电话里传来：“喂，您好，请问您是李婆婆吗？”怎么又是一个女孩？怎么又是找母亲的？琳赶紧叫母亲接电话。母亲匆匆跑上前，拿起话筒：“我是李婆婆，你是哪位啊？”对方说：“李婆婆，我是小桃，就是那天您给了一百块钱的那个女孩”母亲先是一愣，然后满脸兴奋，激动得声音都有点变调：“小桃！真是你啊！你到家啦？”“到家了，我坐了两天的火车，又转了几趟车才刚到家。一回家，我就想着给您电话呢。对了，婆婆，您把地址跟我说一下吧，我说好要把钱寄还给您的！”女孩的声音充满感激之情。母亲笑道：“不用还，不用还。你到家就好！”母亲流露出喜悦之情，这让身边的琳看得目瞪口呆。挂了电话后，还没等母

16、亲开口，琳就迫不及待地问道：“刚才这个电话才是那个女孩打来的吧，可是昨晚的那个电话是怎么回事？”母亲冲琳一笑，不好意思地说：“其实，昨晚那个电话是我托隔壁小刘打的。前天打来的那个电话，我一听就知道不是小桃打来的，我便猜出肯定是你让人打的。目的很明显，是为了让我安心。”原来，母亲早就听出前晚那个电话是假的。为了让女儿安心，母亲如法炮制，也找人假扮女孩，打来电话。琳万万没有想到，母亲会用同样的办法编一个谎言来骗她！琳望向窗外，月色如水，微风拂过，一切都那么宁静。她安心地笑了。（选自快乐青春，经典阅读有删改）3请结合文本，简要概括母亲形象的特点。参考答案：1 慈爱：思儿心切，时时牵挂，事事关心。宽容

17、（善解人意）：无论是丈夫的矜持，还是儿子的任性，都能给予充分的理解、包容。有智慧：巧用“思风降雨”，感化打动儿子；巧妙设计答卷，赢得儿子回信。善调和：在儿子面前替丈夫解释、开脱；假借丈夫的名义给儿子寄去麦乳糖。执着（坚持不懈）：儿子不回信，仍一如既往坚持写信，决不放弃，最终感化儿子。2母亲的人物形象：勤劳俭朴，精打细算，会持家；坚忍，吃苦耐劳；细致认真，诚信厚道；懂得感恩。3乐于助人，有爱心：母亲看到女孩被骗，想回家却无路费，马上回家拿钱帮助她。善良淳朴：在别人急需帮助的时候选择相信而不怀疑，相信好人有好报。 善解人意，体贴女儿：接到“假冒”电话，明白女儿的宽慰她的心思而不戳穿，为了女儿安心也让别人打来电话。学科网（北京）股份有限公司