自然环境的服务功能 学案-高中地理人教版（2019）选择性必修3.docx

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1、课题：第一节 自然环境的服务功能课时：一课时时间：年级：高二学科：地理设计者：高二地理组审核人：高二地理组学习目标结合图文资料能够分析某区域自然资源的服务功能学习重点自然环境服务功能的判读学习难点结合案例，分析可持续利用自然资源可持续服务功能的重要性教学过程 重点知识梳理【双基预习】读教材第2页导课，说出树木除了生产氧气、涵养水源、提供栖息地等价值，还有哪些价值？【自主学习】一、自然环境服务功能的类型1.概念：自然环境是人类 的基础。人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。这些人类从自然环境中获得的 ，就是自然环境

2、的 。2.类型：供给服务、调节服务、文化服务、支撑服务（1）.供给服务：为人类提供 ，满足人类生存和发展的 需要。随着经济的发展，人类从自然环境中 不断增加。（2）.调节服务：为人类提供相对适宜的 ，如自然界中的水能够 、 、容纳和降解 等。人类社会发展带来的许多环境问题，需要通过 来化解。（3）.文化服务：人类从自然环境中获得的 、 等非物质收益，可以 ，丰富 。（4）.支撑服务：维持自然环境自身的 。 3.关系（1）. 自然环境的 是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提，并通过这些服务间接 。如果自然环境的 出现问题，其他服务功能也会 。（2）.自然环境的各种服务功能是 。二、可持续利

3、用自然环境的服务1.可持续利用出现问题的原因（1）.如果人类利用自然资源的 超过自然环境的 ，就会使自然环境的 难以为继。（2）.如果排放的废弃物超过自然环境的 ，有毒、有害物质就不能完全得到 。（3）.如果自然环境的 受到损害，有可能打破自然环境的 ，甚至使环境向不利于 的方向变化。自然环境的 功能也会受到影响。2.可持续利用的要求人类获取各种服务，需要控制住 的范围内，不能超出 的极限，特别是不能超出自然环境的 的极限。3.选择最优方案人类获取的自然资源的 有时是 ，人类从一种服务获益时，可能危及 。人类需要对自然环境提供的不同服务，进行 ，在不损害 ，以保证 可持续利用的前提下，选择 的

4、利用方案。【合作探究】读教材第四页活动，讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响，完成下面两个小题。1. 水坝可以强化自然环境的哪些服务功能？同时又会对哪些服务功能造成不利影响？2. 为了保障河流的运输功能，修建水坝应注意什么？如果要保证河流中鱼类的洄游，又应当如何修建水坝呢？【归纳总结】一、自然环境服务功能的类型1.概念2.类型：3.关系二、可持续利用自然环境的服务1.现问题的原因2.要求3.选择最优方案【反馈达标】1.草原的供给服务功能主要体现为 （ ）A.植物的光合作用 B.防止水土流失C.提供牧草支援 D.抑制土地荒漠化2.草原一直是旅游热点地区，这是自然环境为人类提供的 （ ）A.供给服务功能 B.调节服务功能C.文化服务功能 D.支撑服务功能3.下列有关自然环境服务功能说法正确的是 （ ）A.供给服务主要是为人类提供相对适宜的生存环境B.调节服务为人类提供自然资源C.文化服务是指人类从自然环境中获得的物质财富D.支撑服务的作用是维持自然环境自身的相对稳定的状态。教学后记作业学科网（北京）股份有限公司