中考语文二轮专题复习：句子的衔接与排序.pptx

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1、2023福建中考语文总复习考点四考点四句子的衔接与排序句子的衔接与排序考向一多句衔接排序考向二选填句子（单句）（拓展题型）考向三补写句子（拓展题型）考向一多句衔接排序一、题型讲解多多以以选选择择题题的的形形式式进进行行考考查查。一一般般会会给给出出多多个个句句子子，将将句句子子顺顺序序打打乱乱，设设置置为为不不同同的的选选项项，要要求求选选出出填填入入语语段段处处衔衔接接（排排序序）最最恰恰当当的一项。的一项。二、答题步骤1.明中心理句序。（1）明确中心话题明确中心话题，判断语段文体判断语段文体，理清记叙思路。理清记叙思路。记叙性语段：通常按事件发展的先后顺序叙述；说明性语段：按照时间顺序、空

2、间顺序、逻辑顺序来进行说明；议论性语段：以提出论点分析论点总结论点的思路来进行论证。（2）理清句与句之间的关系。从总体来看理清句与句之间的关系。从总体来看，句与句之间一般呈现因果、句与句之间一般呈现因果、并列、递进、承接、总分、分总等关系。并列、递进、承接、总分、分总等关系。2.抓标志巧排序。（1）注意标志性词语注意标志性词语，理清句序理清句序。注意表示序数或主次轻重关系的词注意表示序数或主次轻重关系的词：首先、其次、再次等首先、其次、再次等；注意暗示性词语：同时、由此看来、综上所述等；注意代词：这、那、他等；注意关联词的呼应；注意重复出现的关键词语或句式。含有顺序词的句子往往可以确定前后位置

3、；含有总结性词汇的句子倾向放置于文段的后半段；代词与指代对象往往紧密相连；关联词紧密相连；句式结构或话题相同的句子紧密相连。（2）注意相连标志性词语注意相连标志性词语，合并句子。合并句子。3.将顺序排好的句子代入语段，通读检验结果。三、连接真题1.（2022浙江杭州）在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（C）（3分）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。我们要树立远大目标，刻苦学习

4、，为报效祖国打好扎实的基础。忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。A.B.C.D.1.（2022浙江杭州）在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（C）（3分）C【解析】这是一段议论性语段，围绕“我们这一代人如何走好长征路”进行论述。根据“忆往昔”“想今朝”可知，先句后句；根据句末尾的问号，可知句提出疑问；句针对句的提问作出回答，所以句承接句；根据句中的“然后”，可知先句再句。因此，正确的顺序为。故选C。2.（2022河北保定一模）填入下列一段文字空白处的语句，衔接最恰当的一项是（C）（3分）诗词是中国传统文化中最为重要的部分，。，。，它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、

5、情到浓处的低回婉转、悲到痛处的肝肠寸断。更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有人生、有情怀还是我们日常生活的情感共鸣，流行歌曲的灵感来源而书信亦如是A.B.C.D.具有很强的民间基础它不仅是书本里的知识2.（2022河北保定一模）填入下列一段文字空白处的语句，衔接最恰当的一项是（C）（3分）C【解析】这是一段说明性语段，按照逻辑顺序，对诗词进行说明。根据“诗词是中国传统文化中最为重要的部分”这一首句，分析各选项可知，句紧承首句指出诗词具有“民间基础”，故放在最前；句是对“民间基础”的阐释。根据关联词“不仅”“还”可知，句和句紧密相连，且句在句的前面；句中的“更重要”是暗示性词语，暗示此句是

6、对前一句的进一步阐述，故句置于句后。句强调“书信亦如是”，与下文衔接。因此，正确的顺序为。故选C。考向二选填句子（单句）（拓展题型）一、题型讲解将语段中的句子抽出来，另设几种与之相近的句子，要求选出衔接最恰当的一句。二、答题步骤1.理解语段的主要意思，明确语段的陈述对象、句式特点以及感情基调等。2.比较各选项与语段内容的异同。（1）看陈述对象是否相同。（2）看内容是否衔接。（3）看逻辑是否合理。（4）看句式是否一致。（5）看结构是否对应。（6）看感情基调是否一致。3.将选中的句子代入语段，通读检验结果。A.如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷B.幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色C.好像一曲韵味

7、悠远绵长的中华山水歌谣D.成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆（2022江苏扬州）下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（B）（3分）B诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色，；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。三、连接真题【解析】从句式结构来看，所填入的句子应与“酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒”句式一致，结构对应，可排除A、C、D项。故选B。考向三补写句子（拓展题型）一、题型讲解在文中空缺处补写句子，要求所写的句子与上下文衔接连贯。二、答题步骤1.通读语段通读语段，把握语段大意把握语段大意，再划分层次再划分层次，理清语段的思路。理清语段

8、的思路。2.根据补写的位置，判断补写的句子与上下文的关系。（1）开头：总起句，有领起或概括的作用。（2）中间：过渡句，有承上启下的作用；分句：与前文或后文的句子相照应，两者构成并列关系、递进关系、转折关系等。（3）结尾：总结句，有解释、总结的作用；有时句子只是顺延前面的内容，起补充作用。3.注意语段中的标点符号（问号、分号、冒号等），关联词（“虽然但是”“之所以是因为”等），提示性词语（“所谓”“换句话说”等）的提示作用。4.结合题干的要求（如字数、句式等），进行补写，最后检查句子是否有语病，与上下句衔接是否连贯。三、连接真题（2022河南新乡二模改编）在下面文字的横线处补写恰当的语句，使文段

9、语意完整连贯，逻辑严密。（3分）干细胞是一种多潜能细胞，不仅具有自我复制能力，还具有分化能力。系列研究表明，干细胞能够多向分化为组织细胞，替代衰老死亡的细胞。此外，干细胞还具有强大的分泌能力，能够分泌一些生长因子、细胞因子，调节机体的整体活力，如促进新血管生成及细胞增殖分化、抑制炎症反应等。干细胞还具有强大的分泌能力【解析】此语段阐述的是干细胞的功能。补写的句子在语段中间，根据“此外”可知，该句为语段的分句。联系“能够分泌一些生长因子、细胞因子”等关键语句可知，横线处填写的句子应该是干细胞的分泌功能，即：干细胞还具有强大的分泌功能。针针 对对 训训 练练1.(20211.(2021湖南衡阳湖南

10、衡阳)依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是()人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者。如果说，人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者。如果说，“_”“_”阐明的是命运共同体逻辑，阐明的是命运共同体逻辑，“_”“_”则揭示了发展进则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的，中国梦的实现，步的动力机制。正如习近平同志指出的，中国梦的实现，“_”“_”，因为，因为“_”“_”。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件，个。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件，个体梦想的实现，正是国家梦想实现的重要前提和必备条件。体梦想的实现，正是国家梦想实现

11、的重要前提和必备条件。大河没水小河干大河没水小河干小河有水大河满小河有水大河满必须紧紧依靠人民必须紧紧依靠人民人民是创造历史的动力人民是创造历史的动力A.B.A.B.C.D.C.D.【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，第一空阐述的是命运共同体，【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，第一空阐述的是命运共同体，符合逻辑，第二空阐述发展进步的动力机制，符合逻辑，第二空阐述发展进步的动力机制，符合逻辑，且符合逻辑，且是是对对的原因阐释，的原因阐释，应在应在前，排除前，排除B B、C C项，按此逻辑顺序应为项，按此逻辑顺序应为。故选。故选D D项。项。【答案】【答案】D D2.(20212.(2021山东

12、滨州山东滨州)依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是()未来的博物馆在哪里，长什么样？未来的博物馆在哪里，长什么样？_。_。_；_；一个个博物馆形象；一个个博物馆形象IPIP开发，让历史文化融入日常生活。开发，让历史文化融入日常生活。“十四五十四五”规划纲要提出，要推进公共图书馆，文化馆、美术馆、规划纲要提出，要推进公共图书馆，文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展一件件珍贵文物移步线上，带给人们耳目一新的体验一件件珍贵文物移步线上，带给人们耳目一新的体验数字化带来了极具想象力的答案数字化带来了

13、极具想象力的答案近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项进驻互近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项进驻互联网，拉近与公众的距离联网，拉近与公众的距离A.B.C.D.A.B.C.D.【解析】仔细阅读语段和待排序的句子可知，第【解析】仔细阅读语段和待排序的句子可知，第句的句的“数字化带来数字化带来了极具想象力的答案了极具想象力的答案”是对语段首句是对语段首句“未来的博物馆在哪里，长什么未来的博物馆在哪里，长什么样样”的回答，故第一空应选的回答，故第一空应选，排除，排除A A、B B两项。且第两项。且第句的句的“一个个一个个文物保护研究项进驻互联网，拉近与公众的距离文

14、物保护研究项进驻互联网，拉近与公众的距离”、第、第句的句的“一件一件件珍贵文物移步线上，带给人耳目一新的体验件珍贵文物移步线上，带给人耳目一新的体验”与语段最后一句与语段最后一句“一一个个博物馆形象个个博物馆形象IPIP开发，让历史文化融入日常生活开发，让历史文化融入日常生活”构成排比句式，构成排比句式，排除排除C C项，据此可知正确顺序为项，据此可知正确顺序为。故选。故选D D项。项。【答案】【答案】D D3.(20213.(2021江苏扬州江苏扬州)下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一项是项是()“唐宋元明清，从古看到今。唐宋元明清，从古

15、看到今。”_”_，_，_。大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方？大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方？明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，抓住首句中的【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，抓住首句中的“从古看到今从古看到今”，句写句写“今日的辉煌今日的辉煌”，句写句写“隋唐风流隋唐风流”，句写句写“明清时明清时尚尚”，按照从古到今的

16、顺序，应为，按照从古到今的顺序，应为。故选。故选D D项。项。D D4.(20214.(2021湖南郴州湖南郴州)在下边横线处依次填入语句最恰当的一项是在下边横线处依次填入语句最恰当的一项是()法制课堂结合身边的典型案例，教育引导同学们要知法、懂法、法制课堂结合身边的典型案例，教育引导同学们要知法、懂法、用法、守法，学会用法律武器保护自身安全，学会和不良恶习说用法、守法，学会用法律武器保护自身安全，学会和不良恶习说“不不”，_；要增强自觉远离毒品的意识，提高抵制毒品的能力，要增强自觉远离毒品的意识，提高抵制毒品的能力，_；要做好个人信息资料的保护，不要有要做好个人信息资料的保护，不要有“贪图便

17、宜贪图便宜”的心理，的心理，谨防上当受骗，谨防上当受骗，_。当好防范电信诈骗的小小安全宣传员当好防范电信诈骗的小小安全宣传员做做“珍爱生命，拒绝毒品珍爱生命，拒绝毒品”的好学生的好学生做合格的知法守法小公民做合格的知法守法小公民A.B.C.D.A.B.C.D.【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，抓住第一空横线前的关键词【解析】仔细阅读语段和待排序的句子，抓住第一空横线前的关键词“法治课堂法治课堂”“”“知法、守法知法、守法”，句写我们要做知法守法的公民，故句写我们要做知法守法的公民，故第一空应选第一空应选，排除，排除A A、B B两项；抓住第二空横线前的关键词两项；抓住第二空横线前的关键词“远

18、离毒远离毒品品”“”“抵制毒品抵制毒品”，句写我们要句写我们要“珍爱生命，拒绝毒品珍爱生命，拒绝毒品”，故第，故第空应选空应选，排除，排除D D项。据此可知正确顺序为项。据此可知正确顺序为。故选。故选C C项。项。【答案】【答案】C C5.(20215.(2021四川自贡四川自贡)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是一组是()赤子之心是助人实现理想的正能量。赤子之心是助人实现理想的正能量。_ _ _ _ _ _ _。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。孟子说：孟子说：“大人者，大人者，不失其赤

19、子之心者也。不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。一颗婴儿般的心。他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想？这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想？但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。A.B.A.B.C.D.C.D.【解析】仔细阅读待排序的句子，第【解析】仔细阅读待排序的句子，第句引用孟子的话指出句引用孟子的话指出“有大成有大成就的人都

20、有一颗婴儿般的心就的人都有一颗婴儿般的心”，紧承横线前的内容，第，紧承横线前的内容，第句转折到有句转折到有些年轻人没有赤子之心的表现，些年轻人没有赤子之心的表现，句是对句是对句中句中“从功利的角度确立从功利的角度确立目标目标”做进一步阐释，做进一步阐释，句论述这些年轻人没有明确目标的后果。因句论述这些年轻人没有明确目标的后果。因此正确排序应为此正确排序应为。故选。故选B B项。项。【答案】【答案】B B6.6.依次填入下列横线依次填入下列横线最恰当最恰当的的一项是一项是()朱子家训中说：朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”_ _。_。_ _。_ _

21、。_ _。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人学以成人”的机会的机会可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康精神的基本健康现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习目的是让孩子多点时间读书学习我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人学以成人”的基础性活动的基础性活动家长这

22、样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识A.B.A.B.C.D.C.D.【解析】语段围绕【解析】语段围绕“劳动劳动”这一话题。与首句衔接最紧密的是这一话题。与首句衔接最紧密的是，故，故而排除而排除A A、D D；中的中的“这这”指代的是指代的是中家长的错误做法，故中家长的错误做法，故应在应在之后，得出正确答案为之后，得出正确答案为B B。【答案】【答案】B B针针 对对 训训 练练1.(20211.(202

23、1浙江杭州改编浙江杭州改编)填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是填写在横线上的句子，衔接最恰当的一项是()这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章谁是最可爱的人，这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章谁是最可爱的人，了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事，激发向新时期最可爱的人学习的热情，抗美援朝的英雄曾激励了故事，激发向新时期最可爱的人学习的热情，抗美援朝的英雄曾激励了几代人，今天子弟兵续写着英雄的故事，继续激励着我们。几代人，今天子弟兵续写着英雄的故事，继续激励着我们。_。A.A.我们要崇敬英雄，更要

24、奋发努力，成为新时代的英雄。我们要崇敬英雄，更要奋发努力，成为新时代的英雄。B.B.记录英雄故事的文章，常用生动的细节表现人物精神。记录英雄故事的文章，常用生动的细节表现人物精神。C.C.解放军总是冲在抢险救灾第一线，是和平时代的英雄。解放军总是冲在抢险救灾第一线，是和平时代的英雄。【解析】依据语段前面的内容可知，语段的内在逻辑为：同学们阅读【解析】依据语段前面的内容可知，语段的内在逻辑为：同学们阅读有关英雄的文章，了解英雄的事迹，联想到现实中的英雄故事，发出有关英雄的文章，了解英雄的事迹，联想到现实中的英雄故事，发出了学习英雄的号召，阐释了英雄故事对现实社会的巨大价值和作用。了学习英雄的号召

25、，阐释了英雄故事对现实社会的巨大价值和作用。根据选项内容可知，根据选项内容可知，A A项说明我们要崇敬英雄，成为新时代的英雄，项说明我们要崇敬英雄，成为新时代的英雄，B B项说明了记录英雄故事的文章常用的写作手法，项说明了记录英雄故事的文章常用的写作手法，C C项是对英雄故事的项是对英雄故事的举例，举例，B B、C C两项与前文内容句意无关且衔接不通，两项与前文内容句意无关且衔接不通，A A项与前文内容衔项与前文内容衔接紧密，句意流畅。将接紧密，句意流畅。将A A项代入语段验证，语段完整通顺。故选项代入语段验证，语段完整通顺。故选A A项。项。【答案】【答案】A A2.(20212.(2021

26、广西百色广西百色)下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是()青年人要积极创新创业，在建设青年人要积极创新创业，在建设“一市一区一市一区”的实践中显身手、展的实践中显身手、展才华。才华。_。青年人一定要勇于走在时代的前沿，有一股。青年人一定要勇于走在时代的前沿，有一股子闯劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，有敢叫日月换新天的豪气，敢想、子闯劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，有敢叫日月换新天的豪气，敢想、敢为，积极投入到社会实践中，发挥自己的聪明才智，成就自我，贡献敢为，积极投入到社会实践中，发挥自己的聪明才智，成就自我，贡献社会。社会。A.A.青年是最富有朝气、最富有

27、活力、最富有创造力的群体青年是最富有朝气、最富有活力、最富有创造力的群体B.B.青年是最富有创造力、最富有活力、最富有朝气的群体青年是最富有创造力、最富有活力、最富有朝气的群体C.C.最富有活力、最富有创造力、最富有朝气的群体是青年最富有活力、最富有创造力、最富有朝气的群体是青年D.D.最富有创造力、最富有朝气、最富有活力的群体是青年最富有创造力、最富有朝气、最富有活力的群体是青年【解析】仔细阅读语段和选项可知，画横线部分的开头应该是【解析】仔细阅读语段和选项可知，画横线部分的开头应该是“青年青年”，排除，排除C C、D D两项。再根据下文两项。再根据下文“青年人一定要勇于走在时代的前沿，青年

28、人一定要勇于走在时代的前沿，有一股子闯劲有一股子闯劲贡献社会贡献社会”找出对应关系，即最富有朝气，最富有找出对应关系，即最富有朝气，最富有活力、最富有创造力。故选活力、最富有创造力。故选A A项。项。【答案】【答案】A A针针 对对 训训 练练1.1.在下面语段的横线上在下面语段的横线上补写恰当语句补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。容贴切，逻辑严密。_ _？新闻报道中常提到确诊病毒感？新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段是染的诊断手段是“核酸检测核酸检测”。那么，。那么，_？核？核酸是脱氧核糖核酸酸是脱氧核糖核酸(DNA)(DNA)和核糖核酸

29、和核糖核酸(RNA)(RNA)的总称，主要贮存和传递遗的总称，主要贮存和传递遗传信息，是生命的最基本物质之一，病毒主要就是由核酸和蛋白质组传信息，是生命的最基本物质之一，病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的，成的，“核酸检测核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸，某种病毒的核酸，_，如结果呈阴性，则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。，如结果呈阴性，则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。新型冠状病毒肺炎如何确诊新型冠状病毒肺炎如何确诊 如结果呈阳性，则表明被测试者体内存在该种如结果呈阳性，则表明被测试者体内存在该种病毒病毒什么是

30、什么是“核酸检测核酸检测”呢呢2 2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。连贯。“立身以立学为先，立学以读书为本。立身以立学为先，立学以读书为本。”_”_。通过阅读，可以读出如磐的理想信念，读出昂扬的苦干。通过阅读，可以读出如磐的理想信念，读出昂扬的苦干精神，读出创新的品格，有益于坚定信念、陶冶情操、铸就品格，让精神，读出创新的品格，有益于坚定信念、陶冶情操、铸就品格，让人生绽放光彩。除此之外，阅读可以开阔我们的视野。通过阅读，我人生绽放光彩。除此之外，阅读可以开阔我们的视野。通过阅读，我们足不出户就能接触到外面的精彩世界，纵横古今中外，阅览千古人们足不出户就能接触到外面的精彩世界，纵横古今中外，阅览千古人情，情，_ _。阅读可以让人生绽阅读可以让人生绽放光彩放光彩极大地开阔我们的视野极大地开阔我们的视野