第十课 绽放生命之花 复习课件-部编版道德与法治七年级上册.pptx

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1、七年级上册第四单元 生命的思考第十课 绽放生命之花温故知新1.为什么要敬畏生命？（生命至上）2.怎样守护生命？3.面对挫折，应该如何真确处理？（1）生命是来之不易的独特的不可逆的短暂的，不可预知的。（2）生命是脆弱的、艰难的、生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。（3）生命是宝贵的，生命价值高于一切。爱护身体（1）关心自己的身体状况、养成健康的生活方式（2）关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体（3）增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救的方法。养护精神（1）守住自己的心灵，坚持真善美（2）守护精神家园，传承优秀民族文化，弘扬民族精神（1）及时调整自己，正确面

2、对挫折（2）发现、发掘自己的生命力量。（增强生命的承受能力、自我调节能力和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志）（3）坚持目标，不断努力，学会与他人建立联系，向他人寻找帮助。课标要求课标要求树树立正确的人生立正确的人生观观和价和价值观值观，尊重和敬畏生命，尊重和敬畏生命，热爱热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。生活，追求生命高度，成就幸福人生。核心素养核心素养：健全人格健全人格自尊自信自尊自信、积极向上积极向上知识脉络知识脉络梳理梳理中考考点精讲中考考点精讲考点一 生命的意义1.为什么要探索生命的意义为什么要探索生命的意义？（1）探索生命意义探索生命意义，是人类生命的原动力之一

3、是人类生命的原动力之一。（2）生命是独特的生命是独特的，生命意义是具体的生命意义是具体的。（3）生命的意义需要自己发现和创造生命的意义需要自己发现和创造。2.怎样的一生是值得的？（怎样过有意义的人生）【2021云南5】（1）追求自我价值追求自我价值：能够活出自己的人生能够活出自己的人生，自食其力自食其力，实现自我价值实现自我价值。【2019云南云南1，2018云南云南4】（2）对他人有价值对他人有价值：当别人需要帮助时当别人需要帮助时，付出爱心付出爱心，无论大小无论大小，自愿承担自愿承担责任责任。（3）创造社会价值创造社会价值：将个人理想与国家发展将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起

4、民族复兴和人类命运结合起来来。武汉马拉松赛期间，横跨武汉马拉松赛期间，横跨“一城两江三镇四桥五湖一城两江三镇四桥五湖”的的“最美最美赛道赛道”旁，四千多名默默付出的志愿者是另一道旁，四千多名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景靓丽的风景”。志愿者的行动告诉我们。志愿者的行动告诉我们()A人生的价值在于回归自然B生命的意义在于对社会的贡献C各种生命共生共存、息息相关D在艰苦的岗位上才能实现生命的价值B中考回放辨析辨析 有人说，不要为别人而活；也有人说，只有有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。为别人而活的生命才是值得的。这两种说法都是片面的。这两种说法都是片面的。为自

5、己而活，能够活出自己的人生，实现为自己而活，能够活出自己的人生，实现自我价值自我价值，这，这样的一生是值得的；为别人而活，在看到样的一生是值得的；为别人而活，在看到别人别人的需要时的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；任，这样的一生是值得的；将个人理想与将个人理想与国家发展国家发展、民民族复兴和人类命运族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。结合起来，这样的一生是值得的。中考考点精讲中考考点精讲考点二 活出生命的意义拒绝贫乏 充盈生命拒绝冷漠 关切他人在平凡中创造伟大中考考点精讲中考考点精讲考点二

6、活出生命的意义1.生命贫乏的表现生命贫乏的表现。（1）封闭自己封闭自己，不愿也不善于感受生活中的美好不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活不敢也无力去面对生活的困境与难题的困境与难题。（2）缺乏生活目标缺乏生活目标，无所事事无所事事，生命日益空虚生命日益空虚。中考考点精讲中考考点精讲考点二 活出生命的意义2.如何如何让生命充盈让生命充盈起来起来？【2022云南云南5】（1）热爱学习热爱学习，乐于实践乐于实践，在探索中扩展生活的阅历在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与让生命充满色彩与活力活力。（2）敞开胸怀敞开胸怀，不断尝试与他人不断尝试与他人、与社会与社会、与自然建立联系与自然

7、建立联系，丰富生命中丰富生命中的道德体验的道德体验，增强对生命的感受力增强对生命的感受力、理解力理解力。中考考点精讲中考考点精讲考点二 活出生命的意义3.拒绝冷漠拒绝冷漠、关爱生命的原因关爱生命的原因、意义和做法意义和做法。（1）原因原因：人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖传递温暖。没有人没有人愿意遭遇冷漠愿意遭遇冷漠。（2）意意义义：我我们们用用心心对对待待自自己己和和他他人人，不不仅仅能能将将自自己己的的生生命命照照亮亮，而而且且可可以温暖他人以温暖他人、照亮他人照亮他人，甚至温暖世界甚至温暖世界、照亮世界照亮世界。【2021云南云南5】（3

8、）做做法法：关关注注自自身身的的发发展展，关关切切他他人人的的生生命命，设设身身处处地地地地思思考考并并善善待待他他人人。用用真真诚诚、热热情情、给给予予去去感感动动、温温暖暖他他人人，消消融融冷冷漠漠，共共同同营营造造一一个个互信互信、友善友善、和谐的社会和谐的社会。中考考点精讲中考考点精讲考点二 活出生命的精彩4.如何看待如何看待生命的平凡与伟大生命的平凡与伟大？（1）每个人的生命都有自己独特的使命每个人的生命都有自己独特的使命。（2）伟大在于创造和贡献伟大在于创造和贡献。（3）生命虽然平凡生命虽然平凡，但也能时时创造伟大但也能时时创造伟大。中考考点精讲中考考点精讲考点二 活出生命的意义5

9、.如何如何在平凡中创造伟大在平凡中创造伟大？（？（怎样活出生命的精彩怎样活出生命的精彩）（1）运用自身的品德运用自身的品德、才智和劳动才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值不平凡的社会价值。（2）面对生活的艰难考验面对生活的艰难考验，不放弃不放弃、不懈怠不懈怠，为家庭的美好和社会的发展为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量贡献自己的力量。（3）当我们将个体生命和他人的当我们将个体生命和他人的、集体的集体的、民族的民族的、国家的甚至人类的命国家的甚至人类的命运联系在一起时运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大生命便会从平凡中闪耀出伟大。易混

10、易错1生命的生命的伟大在于大在于追求自由平等追求自由平等/是否是否被后世所被后世所记忆。()正确说法：_。2社会是复社会是复杂的，的，生命遭遇冷漠是正常生命遭遇冷漠是正常现象象。()正确说法：_ _。伟大在于创造和贡献伟大在于创造和贡献没没有有人人愿愿意意遭遭遇遇冷冷漠漠，生生命命拒拒绝绝冷冷漠漠，我我们们要要用用行行动动传传递递温温暖暖、消消融融冷冷漠漠中考回放1.【2022云云南南4】北北京京冬冬奥奥会会单单板板滑滑雪雪男男子子大大跳跳台台冠冠军军苏苏翊翊鸣鸣说说：“努努力力永永远远不不会会欺欺骗骗人人。”17岁岁的的他他用用每每个个训训练练日日七七八八个个小小时时的的高高强强度度雪雪上上

11、训训练练，见见证着自己的冠军之路证着自己的冠军之路。由此可见由此可见（D）A.只要努力就一定事业有成只要努力就一定事业有成B.要奋力拼搏追求事事完美要奋力拼搏追求事事完美C.只有练好体育才能为国争光只有练好体育才能为国争光D.实现人生价值需要自强不息实现人生价值需要自强不息D2.【2021云云南南5】时时代代楷楷模模张张桂桂梅梅坚坚守守贫贫困困山山区区教教育育事事业业数数十十年年，创创办办了了全全国国第第一一所所全全免免费费的的女女子子高高中中，迄迄今今为为止止已已帮帮助助1 800多多名名贫贫困困女女孩孩儿儿圆圆梦梦大大学学，创造了大山里的教育奇迹创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师的事迹说明

12、了张桂梅老师的事迹说明了（B）我我们们要要用用心心对对待待自自己己和和他他人人，照照亮亮自自己己的的生生命命也也温温暖暖他他人人为为他他人人、为为社社会会作作出出更更多多的的贡贡献献，这这样样的的生生命命才才更更有有意意义义和和价价值值只只能能考考虑虑国国家家发发展展与与民民族族复复兴兴，不不能能考考虑虑个个人人理理想想我我们们要要脚脚踏踏实实地地，从从一一点点一一滴滴的的小小事事做做起起，书写生命的价值书写生命的价值A.B.C.D.B3.【2018云南云南4】每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的，实现人生意义应实现人生意义应（A）A.从日常生活的点滴做起从日常生活的点滴做起B.从

13、轰轰烈烈的大事做起从轰轰烈烈的大事做起C.从最困难从最困难、最复杂的事情做起最复杂的事情做起D.从对自身有利的事情做起从对自身有利的事情做起A强化演练请完成课后评价P52页 考点四在中国人民解放军建军95周年之际,中央军委主席习近平签署命令,授予杜富国“八一勋章”。他曾主动请缨参加中越边境扫雷任务,在一次雷场排雷作业时,为保护战友,自己永远失去双手双眼。受伤后杜富国做了多次手术,全身留下近70处伤疤,但始终保持乐观心态和吊扬状态,并先后赴各地讲述强军故事,激励更多新时代追梦人奋勇前行。英雄精神赓续不息。杜富国的事迹启示我们,面对生命应如何奋勇前行?生命的意生命的意义需要自己需要自己发现和和创造；活出自己的人生，需要将个人理想与国家造；活出自己的人生，需要将个人理想与国家发展、民族复展、民族复兴和人和人类命运命运结合起来合起来我们应该正确对待挫折，发掘生命的力量，培养自己面对困难的勇气好和坚强的意志。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大