细胞的多样性和统一性第1课时--高一上学期生物人教版必修1.pptx
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1、 如何做题?1.做题时题目中涉及书中知识点,如果忘记要找书并且背下来。2.选择题不要写的“太干净”,要有修改痕迹。3.填空题要敢于下笔,错了再修改。4.不能边做题,边看答案。题目做完在看答案更正。复习回顾1、细胞学说内容?2、地球上的生命系统可以分为那些层次?3、蛋白质、病毒、草履虫分别属于哪个层次?4、分别举例说明种群和群落?第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性主讲教师:光学显微镜光学显微镜电子显微镜光学显微镜下观察到的细胞属于下观察到的细胞属于显微显微结构结构电子显微镜电子显微镜下观察到的属于下观察到的属于亚显微结构亚显微结构问题探讨1使使用用高高倍倍显显微微镜镜观观察
2、察细细胞胞目镜目镜转换器转换器物镜物镜载物台载物台反光镜反光镜镜座镜座粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱镜筒镜筒1.1 显微镜结构1.1 显微镜结构光圈光圈1.1 显微镜结构目镜:放大物像目镜:放大物像物物镜:放大物像镜:放大物像反光镜反光镜平面镜:反射光线,调暗视野平面镜:反射光线,调暗视野凹面镜:汇聚光线,调亮视野凹面镜:汇聚光线,调亮视野粗准焦螺旋:使镜筒粗准焦螺旋:使镜筒上升或下降上升或下降,调焦,调焦,幅度幅度大。大。细细准焦螺旋:使镜筒准焦螺旋:使镜筒上升或下降上升或下降,调焦,调焦,幅度幅度小小。转换器转换器:更换物镜:更换物镜1.2 显微镜使用低倍显微镜使
3、用方法低倍显微镜使用方法 取取镜镜安放安放对光对光压片压片调焦调焦观察观察取镜取镜对光对光1.2 显微镜使用光源光源反光镜反光镜通光孔通光孔标本标本物镜物镜镜筒镜筒目镜目镜光圈光圈眼睛眼睛对光对光1.2 显微镜使用放置标本放置标本1.2 显微镜使用下降镜筒下降镜筒1.2 显微镜使用调准焦距调准焦距1.2 显微镜使用1.3 高倍镜的使用在低倍镜下找到目标;在低倍镜下找到目标;移动装片,使目标位于视野中央;移动装片,使目标位于视野中央;转动转换器换用高倍镜;转动转换器换用高倍镜;调节调节反光镜或反光镜或光圈,使视野明亮;调节细准焦螺旋,使物像清晰。光圈,使视野明亮;调节细准焦螺旋,使物像清晰。找找
4、移移转转调调注意事项注意事项先低后高先低后高 高不动粗(粗准焦螺旋高不动粗(粗准焦螺旋)光线弱:用大光圈,光线弱:用大光圈,凹面镜;光线凹面镜;光线强:用小光圈,强:用小光圈,平面镜平面镜观察观察颜色较深的材料时,透光差,视野应适当调亮,反之颜色较深的材料时,透光差,视野应适当调亮,反之1.4 显微镜的放大倍数镜头镜头目镜目镜(无螺纹)无螺纹)物镜物镜(有螺纹)有螺纹)目镜目镜物镜物镜放大倍数放大倍数放大倍数放大倍数镜头种类镜头种类有无螺纹有无螺纹长度与放大倍数的关系长度与放大倍数的关系物镜物镜目镜目镜有有无无越长放大倍数越大越长放大倍数越大(正比正比)越长放大倍数越小(反比)越长放大倍数越小
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