高三生物一轮复习课件:动物细胞工程.pptx
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1、专题专题2 2 细胞工程细胞工程 2.2 2.2 动物细胞工程动物细胞工程动物细胞工程常用的技术手段:动物细胞工程常用的技术手段:l动物细胞培养动物细胞培养l动物细胞核移植动物细胞核移植l动物细胞融合动物细胞融合l生产单克隆抗体等生产单克隆抗体等1 1、概念、概念 P P4444 2 2、目的:、目的:3 3、原理:、原理:一、动物细胞培养一、动物细胞培养 从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。获得获得细胞细胞或或细胞产物细胞产物;不能获得完整
2、动物个体不能获得完整动物个体。细胞增殖细胞增殖(有丝分裂有丝分裂)剪碎组织剪碎组织 制成细胞悬液制成细胞悬液转入培养转入培养液中进行液中进行原代培养原代培养贴满瓶壁的细胞用贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶分散成单胰蛋白酶分散成单个细胞,个细胞,分瓶培养分瓶培养转入培养液中转入培养液中进行进行传代培养传代培养原代培养和传代培养都要放原代培养和传代培养都要放在在二氧化碳培养箱二氧化碳培养箱中培养中培养4 4、动物细胞培养的动物细胞培养的过程过程取健康动物组织块取健康动物组织块用用胰蛋白酶胰蛋白酶处理处理分散成单个细胞分散成单个细胞细胞贴壁,接触抑制细胞贴壁,接触抑制动物动物胚胎胚胎或或幼龄幼龄动物的组织、
3、器官动物的组织、器官细胞悬液细胞悬液1010代细胞代细胞无限传代无限传代单个细胞单个细胞加培养液加培养液剪碎、剪碎、胰蛋白酶胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(或胶原蛋白酶)胰蛋白酶胰蛋白酶5050代细胞代细胞原代培养原代培养传代培养传代培养分裂旺盛、分化程度低,易培养分裂旺盛、分化程度低,易培养使细胞与培养液充分接触,使细胞与培养液充分接触,有利于进行物质交换。有利于进行物质交换。细胞贴壁细胞贴壁,接触抑制接触抑制分瓶分瓶培养培养细胞贴壁细胞贴壁:动物细胞生长的特点动物细胞生长的特点悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上。培养瓶或培养皿内表面光滑、无毒、易于贴附。培养瓶
4、或培养皿内表面光滑、无毒、易于贴附。要求:要求:接触抑制接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触相互接触时,细胞就会时,细胞就会停止分裂增殖停止分裂增殖。贴壁贴壁接触抑制接触抑制 瓶壁上的细胞层数是:瓶壁上的细胞层数是:一层一层(或(或单层单层)!)!l原代培养原代培养:通常将动物组织经胰蛋白酶消化后的:通常将动物组织经胰蛋白酶消化后的初次初次培养培养称为原代培养。称为原代培养。l传代培养传代培养:贴满瓶壁的细胞贴满瓶壁的细胞,出现接触抑制后,需要重出现接触抑制后,需要重新用胰蛋白酶等处理,然后新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶分瓶继续培养,让细胞增继续培养,让细胞增殖。这
5、样培养过程为传代培养。殖。这样培养过程为传代培养。l分类:分类:1010代内的细胞;代内的细胞;10-5010-50代;代;5050代以后。代以后。P P4 45 5有关概念:有关概念:目前使用的或冷冻保存的目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常在正常细胞通常在1010代以内代以内的原因?的原因?10-5010-50代:部分细胞代:部分细胞二倍体核型改变二倍体核型改变,遗传物质一般不会发生改变遗传物质一般不会发生改变。5050代以后:少部分细胞的代以后:少部分细胞的遗传物质发生改变遗传物质发生改变,能继续传代,获得不死,能继续传代,获得不死性,这些细胞已经发生了突变,正在朝着等同于癌细胞的方向发展
6、。性,这些细胞已经发生了突变,正在朝着等同于癌细胞的方向发展。1010代以内的细胞:代以内的细胞:能保持能保持正常的二倍体核型正常的二倍体核型,遗传物质不改变遗传物质不改变。1 1、用胰蛋白酶分散细胞,由此可说明细胞间的物质主要是什么成分、用胰蛋白酶分散细胞,由此可说明细胞间的物质主要是什么成分?2 2、胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗?为什么?、胰蛋白酶真的不会把细胞消化掉吗?为什么?3 3、能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么?、能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么?4 4、动物培养能否最终培养成新个体?、动物培养能否最终培养成新个体?说明细胞间的物质主要是说明细胞间的物质主要是蛋白质蛋白质
7、。胰蛋白酶除了消化细胞间的蛋白质外,长时间的作用也会消化胰蛋白酶除了消化细胞间的蛋白质外,长时间的作用也会消化细胞膜上的蛋白质,因此必须细胞膜上的蛋白质,因此必须控制好控制好胰蛋白酶的胰蛋白酶的消化时间消化时间。不能,因为动物细胞培养适宜的不能,因为动物细胞培养适宜的PHPH为为7.27.47.27.4,此环境下胃蛋,此环境下胃蛋白酶(白酶(2.02.0)没有活性,而)没有活性,而胰蛋白酶胰蛋白酶(7.2-8.4)(7.2-8.4)的活性较高。的活性较高。P P4444 思考思考不能,只能使不能,只能使细胞数目增多细胞数目增多,不能发育成新的动物个体。,不能发育成新的动物个体。5 5、动物细胞
8、培养的条件、动物细胞培养的条件无菌、无毒的环境无菌、无毒的环境 温度和温度和pHpH:36.50.536.50.5;pHpH 7.2-7.47.2-7.4气体环境气体环境:COCO2 2培养箱培养箱(95%95%空气空气 +5%CO5%CO2 2 )营养营养:培养液和培养用具培养液和培养用具无菌处理无菌处理添加一定量的抗生素添加一定量的抗生素定期更换培养液定期更换培养液O O2 2 细胞代谢所必需细胞代谢所必需COCO2 2 维持维持培养液的培养液的pHpH葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等动物血清、血浆动物血清、血浆为什么对动物细胞进
9、行培养时通常要添加血清?为什么对动物细胞进行培养时通常要添加血清?血清中含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等多种营血清中含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等多种营养,血清还含有多种未知的促细胞生长因子、促贴附因子养,血清还含有多种未知的促细胞生长因子、促贴附因子及其他活性物质,能及其他活性物质,能促进细胞的生长、增殖和贴附。因此,促进细胞的生长、增殖和贴附。因此,细胞培养时,要保证细胞能够顺利生长和增殖,一般需添细胞培养时,要保证细胞能够顺利生长和增殖,一般需添加加10%10%20%20%的血清。的血清。P46 思考:思考:6 6、动物细胞培养技术的应用、动物细胞培养技术的应用:(1 1)生产生物
10、制品)生产生物制品如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体(2 2)应用于基因工程)应用于基因工程 提供基因工程受体细胞提供基因工程受体细胞(3 3)检测有毒物质,判断某种物质的毒性)检测有毒物质,判断某种物质的毒性 (4 4)细胞的生理、药理、病理研究)细胞的生理、药理、病理研究 用于筛选抗癌药物用于筛选抗癌药物 植物组织培养和动物细胞培养的比较植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目比较项目植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养原理原理培养基性质培养基性质培养基特有成分培养基特有成分培养结果培养结果用途用途植物细胞的全能性植物细胞的全能性细胞增殖细胞增殖固体培
11、养基固体培养基液体培养基液体培养基蔗糖蔗糖、植物激素植物激素葡萄糖葡萄糖、动物血清动物血清快速繁殖名贵花卉和果树;快速繁殖名贵花卉和果树;培养无病毒植株、转基因培养无病毒植株、转基因植物;植物;大规模生产细胞产品,如大规模生产细胞产品,如药物、食品添加剂、香料、药物、食品添加剂、香料、色素等色素等大量产生大量产生细胞细胞或或细胞产物细胞产物获得获得新个体新个体或或细胞产品细胞产品生产蛋白质制品,如病生产蛋白质制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等;抗体等;检测有毒物质;检测有毒物质;研究生理、药理、病理研究生理、药理、病理二、二、动物体细胞核移植技术和克隆动物动物体细胞核
12、移植技术和克隆动物1 1、概念:、概念:将动物的一个细胞的将动物的一个细胞的细胞核细胞核,移入一个已经,移入一个已经去掉细胞核去掉细胞核的卵母细胞的卵母细胞中,使其重组并发育成一个中,使其重组并发育成一个新的胚胎新的胚胎,这个新的,这个新的胚胎最终发育为动物胚胎最终发育为动物个体个体。用核移植的方法得到的动物称为用核移植的方法得到的动物称为克隆动物克隆动物。3 3、分类:、分类:胚胎细胞核移植胚胎细胞核移植(细胞分化程度低,恢复全能性容(细胞分化程度低,恢复全能性容易易)体细胞核移植体细胞核移植(细胞分化程度高,恢复全能性困(细胞分化程度高,恢复全能性困难难)2 2、原理:、原理:动物动物细胞
13、核细胞核具有全能性具有全能性 美国威斯康星洲的奶牛场有一头高美国威斯康星洲的奶牛场有一头高产奶牛叫产奶牛叫“卢辛达卢辛达”,年产奶量为年产奶量为30.830.8吨吨,而我国奶牛年平均产奶量仅为而我国奶牛年平均产奶量仅为3-43-4吨。如吨。如何通过体细胞核移植技术克隆高产奶牛何通过体细胞核移植技术克隆高产奶牛“卢辛达卢辛达”?(M中期的卵母细胞中期的卵母细胞)减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期去核的卵母细胞去核的卵母细胞供体细胞注入供体细胞注入去核卵母细胞去核卵母细胞用物理方法或化学方法用物理方法或化学方法(如电脉冲、钙离子载体、(如电脉冲、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂乙醇、蛋白酶合成
14、抑制剂等)激活受体细胞使其完等)激活受体细胞使其完成细胞分裂和发育过程成细胞分裂和发育过程胚胎移植胚胎移植代孕牛子宫代孕牛子宫克隆牛克隆牛4 4、过程:、过程:显微操作法显微操作法,用微型吸管析用微型吸管析出细胞核和第一极体出细胞核和第一极体电刺激使细胞融合电刺激使细胞融合体细胞核移植过程体细胞核移植过程供体细胞供体细胞(供核)(供核)细胞培养细胞培养体细胞体细胞卵母细胞卵母细胞 (M期:供质)期:供质)去核去核去去核卵母细胞核卵母细胞注注 入入细胞融合细胞融合重组细胞重组细胞重组重组胚胎胚胎胚胎移植胚胎移植代孕母体代孕母体与供体奶牛遗传与供体奶牛遗传基础相同的犊牛基础相同的犊牛激激活活共分成
15、两大阶段:共分成两大阶段:核移植核移植和和胚胎移植胚胎移植 发育到桑椹胚发育到桑椹胚或者囊胚阶段或者囊胚阶段时可以进行胚时可以进行胚胎移植胎移植应用的技术:应用的技术:动物细胞培养技术动物细胞培养技术、细胞核移植技术细胞核移植技术、早期胚胎培养技术早期胚胎培养技术、胚胎移植技术胚胎移植技术 10 10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,保证了供体细胞保证了供体细胞正常的遗传基础。正常的遗传基础。思考:思考:(1 1)供体细胞为什么一般选用传代)供体细胞为什么一般选用传代1010代以内的细胞?代以内的细胞?(2 2)选择)选择卵母细胞做受体细胞的原因是什么?卵母
16、细胞做受体细胞的原因是什么?a a卵母细胞体积大,便于操作;卵母细胞体积大,便于操作;b b卵黄多,营养物质丰富;卵黄多,营养物质丰富;c c细胞质中含有促使细胞核全能性表达的物质。细胞质中含有促使细胞核全能性表达的物质。减减中期的卵母细胞中期的卵母细胞 不是,克隆动物绝大部分不是,克隆动物绝大部分DNADNA来自供体细胞核,但核外还有少部来自供体细胞核,但核外还有少部分分DNADNA(如(如线粒体线粒体DNADNA)来自受体卵母细胞;在发育过程中可能发生)来自受体卵母细胞;在发育过程中可能发生基因突变基因突变导致性状改变;此外,还会受到不同导致性状改变;此外,还会受到不同环境环境的影响。的影
17、响。(3 3)你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动物进行了胞供体动物进行了100%100%的复制吗?为什么?的复制吗?为什么?克隆动物的性别取决于?克隆动物的性别取决于?供核个体供核个体 19961996年年7 7月月5 5日诞生的克隆羊日诞生的克隆羊“多莉多莉”标志着一种新的生物技术标志着一种新的生物技术的面世,它是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物,是克隆技的面世,它是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物,是克隆技术领域研究的巨大突破。这一巨大进展意味着:在理论上证明了,术领域研究的巨大突破。这一巨大进展意味着:
18、在理论上证明了,同植物细胞一样,分化了的动物细胞核也具有全能性,同植物细胞一样,分化了的动物细胞核也具有全能性,“多莉多莉”的的培育过程是怎样的?培育过程是怎样的?(1)(1)以上过程的原理是以上过程的原理是_。(2)(2)由由于于控控制制毛毛色色的的基基因因位位于于细细胞胞核核中中,因因此此“多多利利”的的面面部部毛毛色色应应与与_相同,即为相同,即为_色。色。(3)(3)克隆羊克隆羊“多利多利”的性别为的性别为_。动物细胞核具有全能性动物细胞核具有全能性核供体甲核供体甲白白雌雌性性(1 1)加速家畜遗传改良的进程)加速家畜遗传改良的进程(2 2)保护濒危物种)保护濒危物种(3 3)生产医用
19、蛋白质)生产医用蛋白质(4 4)转基因克隆动物作为异种移植的供体)转基因克隆动物作为异种移植的供体(5 5)人核移植胚胎干细胞诱导分化后提供)人核移植胚胎干细胞诱导分化后提供组织、器官用于移植。组织、器官用于移植。(6 6)研究克隆动物和克隆细胞,可使人类)研究克隆动物和克隆细胞,可使人类更深入了解胚胎发育及衰老过程。更深入了解胚胎发育及衰老过程。(7 7)用克隆动物做疾病模型。)用克隆动物做疾病模型。5 5、体细胞核移植技术的应用前景、体细胞核移植技术的应用前景 (2 2)绝大多数克隆动物存在健康问题并表现出遗传和生理缺陷绝大多数克隆动物存在健康问题并表现出遗传和生理缺陷(3 3)对克隆动物
20、食品安全问题存有争议对克隆动物食品安全问题存有争议 克隆羊克隆羊“多莉多莉”生存了生存了6 6年后,因为出现了很多健康的问题比如关节年后,因为出现了很多健康的问题比如关节炎、心脏病,后来甚至患癌症,最后不得不安乐死。炎、心脏病,后来甚至患癌症,最后不得不安乐死。克隆动物我们主要获取得是肉和奶,虽然目前没有证据证明克隆动克隆动物我们主要获取得是肉和奶,虽然目前没有证据证明克隆动物食品对人体产生危害,但要端上餐桌还是应该持谨慎的态度。物食品对人体产生危害,但要端上餐桌还是应该持谨慎的态度。6 6、体细胞核移植技术存在的问题、体细胞核移植技术存在的问题(1 1)成功率比较)成功率比较低低 2.2.2
21、 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体动物细胞融合与单克隆抗体重点内容:单克隆抗体的制备过程重点内容:单克隆抗体的制备过程细胞工程细胞工程植物细胞工程植物细胞工程动物细胞工程动物细胞工程1.1.植物组织培养植物组织培养2.2.植物体细胞杂交植物体细胞杂交1.1.动物细胞培养动物细胞培养2.2.动物体细胞核移植动物体细胞核移植3.3.动物细胞融合动物细胞融合(两技术)(两技术)(三技术)(三技术)原理:原理:植物细胞的全能性植物细胞的全能性原理:原理:细胞膜的流动性细胞膜的流动性 植物细胞的全能性植物细胞的全能性原理:原理:细胞增殖细胞增殖原理:原理:动物细胞核的全能性动物细胞核的全能性原理:原
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