学校法制教育系列课件--法制进校园安全教育课.pptx
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1、法制安全教育课堂法制安全教育课堂法治安全进校园,警校携手创平安法治安全进校园,警校携手创平安法制进校园安全教育课法制进校园安全教育课目目 录录1.抵制校园暴力2.校园防诈骗4.儿童防拐骗3.保护身体隐私法制安全教育课堂法制安全教育课堂法治安全进校园,警校携手创平安法治安全进校园,警校携手创平安一、一、抵制校园暴力抵制校园暴力什么是校园暴力校园暴力的危害相关法律法规避免与应对校园暴力方法什么是校园暴力什么是校园暴力PART 01案例 形式?你所在的学校有校园暴力吗?你认为什么样的行为是校园暴力呢?案例一重庆彭水一初中生被同学持刀捅死2016 年 4 月 28 日 13 时许,桑柘中学学生沈某(男
2、,14 岁)与同校学生赵某(男,15 岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中,沈某持刀刺中赵某胸部,赵某经送桑柘卫生院抢救无效死亡。案例二疑因衣服同款 洛南一初中女生被多人轮番殴打2016 年 6 月 3 日,商洛市洛南县一初中女生被多名女生轮番殴打,还配发了打人的视频。视频内容显示,在一处厕所的角落,多名女生轮番上前殴打一名女生,扇耳光、用脚踹,受害女生只能躲在墙角哭泣,十分凄惨。案例三四川一未成年女生被同龄人扒衣拍裸照2015 年 6 月 22 日晚 11 点之后到23 日,资阳有几张照片在网络、QQ、微博上流传甚广。照片中,3 位女生包围着一位上身全裸的女生在自拍,其中黑衣女生手持手机对
3、着镜头微笑,白衣女生和另一名黑衣女生同时用手比出“剪刀手”,而受害女生则低着头,用手臂遮挡着自己的胸。涉事女生一共有 5 名,其中 3 名进行“施暴”,2 名女生围观,一名女生 15 岁,其余的都未满 15 岁。案例四河南某中学现校园暴力 女生被逼跪地吃垃圾 2015 年 10 月,一段名为“焦作某中学惊现校园暴力”的视频在网络上被疯传,引起了不少网友的关注。这段视频疑似发生在教室里,一个女孩高声呵斥身穿短袖校服的另一个女孩儿,要求她用嘴翻找垃圾箱里的棒棒糖。短袖女孩儿被迫多次俯身,将头探进垃圾筐,不时遭到蹬踹。案例案例什么是校园暴力?校园欺凌和暴力,是指学生间以大欺小、以强欺弱、敲诈勒索等暴
4、力行为。施暴主体校园欺凌和暴力的施暴者,也不限于男生。曾有调查显示:70%左右的校园暴力都和女生有关系,有时手段会更加残忍,如:上传凌辱照片至网上,扩大传播。所以,不管是男生还是女生,大家都要加以重视,抵制和预防遭遇校园欺凌和暴力。校园暴力的表现形式校园暴力的表现形式肢体暴力肢体暴力语言暴力是指通过谩骂、诋毁、嘲笑等侮辱歧视性的语言,使他人的精神和心理受到伤害肢体暴力是指通过殴打、伤害他人身体,使他人的身体痛苦或受伤反击型暴力则是指那些长期处于校园暴力欺压下的学生,做出的反击行为关系暴力是指说服同伴排挤某人,使他脱离团体,把他孤立起来具体现象1、抢夺枪战或破坏他人物品;索要钱物,不给就软硬兼施
5、,威逼利诱,甚至拳打脚踢、持刀相向等,从而使被欺负的同学收到极大的身心伤害。2、以大欺小、倚强凌弱、以众欺寡3、为了一点小事,大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。4、给同学乱起绰号,推举“最差”等,使同学的心灵受到严重的伤害。5、同学间因“义气”之争,用武力手段争长论短7、讽刺、嘲笑、羞辱、孤立同学,特别是女同学。6、不堪长期受辱,冲动报复。8.侮辱、恐吓、殴打教职工。PART 02校园暴力的危害校园暴力的危害伤害一伤害一伤害二伤害二校园欺凌和暴力的受害者,直接遭受了身体和心灵上的伤害,严重者甚至重伤致残、致死,心理受创,精神崩溃。经历过校园欺凌和暴力的学生,如果不能及时走出事件的影响,对将
6、来的性格、生活态度等都会有负面影响,导致正能量和积极生活态度的缺失,引起一系列社会和家庭问题。校园欺凌和暴力对受害者的伤害校园欺凌和暴力会造成施暴者道德缺失、诚信度下降。或因违法乱纪受到治安处罚,对本人和家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力,使正常的学习和生活秩序得不到保证,身心健康畸形发展。校园欺凌和暴力对施暴者的伤害PART 03相关法律法规相关法律法规校园暴力可不是同学间的小打小闹,是违法行为,严重的构成犯罪。无故殴打他人,违法了治安管理处罚法。施暴法律代价 严重的、情节恶劣的校园暴力构成犯罪,触犯刑法的二百三十四条和二百九十三条,犯故意伤害罪和寻衅滋事罪,会受到法律的制裁。不要以为大家还
7、是未成年就不需要承担责任,已满 16 岁就要负刑事责任。如果已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,要负刑事责任。PART 04避免和应对校园暴力的方法避免和应对校园暴力的方法遇到校园暴力时,应如何应对向路人呼救求助,采用异人身安全第一位,不要去激怒对方。沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。常动作引起周围人注意。ABC分散对方注意,同时获取上下学尽可能结伴而行。信任,为自己争取时间。DE遇到校园暴力时,应如何应对在校不主动与同学发生冲日常穿戴用品尽量低调,贵重物品不带入校园。突,一旦发生及时找老师、校长解决。FG不走僻
8、静、人少的地方,放学按时回家。确保自身安全的情况下,可制止暴力事件。HI法制安全教育课堂法制安全教育课堂法治安全进校园,警校携手创平安法治安全进校园,警校携手创平安二、校园防诈骗二、校园防诈骗说一说说一说你认为什么是校园诈骗?你自己或者身边人有经历过诈骗行为吗?如何防范校园诈骗?什么是校园诈骗?校园诈骗法律条文PART 01什么是校园诈骗什么是校园诈骗?1.1.什么是校园诈骗?什么是校园诈骗?你们的家长有没有收到过有关报名、交学费的短信?或是收到微信群和I群里的游戏充值返现消息?抑或是因购买车票、充值返现、报名辅导班、找兼职等被陌生人骗过钱?这些与学生的学习、生活有关的诈骗行为都属于校园许骗。
9、2.2.校园诈骗的种类校园诈骗的种类校园诈骗种类有:教育类诈骗、网络游戏类诈骗、消费类诈骗、QQ 号类诈骗、招工类诈骗、出售试题答案类诈骗等,以及利用助学金,虚构车祸、手术、中奖等方式进行诈骗等手段。消费类诈骗消费类诈骗:指犯罪分子声称可以优惠购买物品、充值、购票等,但要求学生消费者要先交保证金,并直接付款至支付宝、微信、银行账户等处,骗取钱款。2.2.校园诈骗的种类校园诈骗的种类QQQQ号号类诈骗类诈骗:指骗子盗取我们的 QQ 号后,假扮成是我们,然后在 QQ 上向我们的朋友家人借钱,如果我们的家人和朋友稍不留神,就很容易上当。微信冒充熟人进行诈骗也是同样的模式。2.2.校园诈骗的种类校园诈
10、骗的种类招工类诈骗招工类诈骗:是针对那些想要做暑期兼职的学生,骗子们声称可以介绍暑期兼职给他们,但是要收取就业押金、办理健康证,或是要收取培训费用,骗取钱财。2.2.校园诈骗的种类校园诈骗的种类出售试题类诈骗出售试题类诈骗:指骗子们通过网络等手段,声称其手中有各类考试的试题或者答案,如英语四六级考试、研究生考试等,诱骗考生购买,进行诈骗。2.2.校园诈骗的种类校园诈骗的种类3.3.校园诈骗的特点校园诈骗的特点假冒身份假冒身份流窜作案流窜作案借贷为名借贷为名骗钱为实骗钱为实招聘为名招聘为名设置骗局设置骗局投其所好投其所好引诱上钩引诱上钩PART 02校园诈骗法律校园诈骗法律条条文文校园诈骗是诈骗
11、的一种,诈骗是违法行为,要受到法律的惩罚。同学们可能会有疑问了,数额较大是多少钱,数额巨大又是多少呢?法律规定,诈骗公私财物价值三千元至一万元以上的属数额较大,三万元至十万元以上属数额巨大,五十万元以上的属数额特别巨大。法律条文法律条文真实案例真实案例常州破获腾讯增值业务充值诈骗案 2013 年 11 月,常州的小李同学想开通 QQ 红钻服务,无意中发现在“华久卡盟”网只需要 30 元就可以开通全年的服务,比市场价便宜了许多,于是他就按照这个网站的操作流程进行了充值。但一周后他的红钻服务就被终止了。打电话向腾讯客服投诉,才知道自己买了一种叫黑卡的非法业务。”不久,常州市公安局天宁分局会同网安支
12、队兵分六路,同时在湖北、广东、福建、江苏等地收网,一举摧毁“卡乐购”平台以及平台下设的“华久卡盟”、“傲视卡盟”等多个非法腾讯增值业务卡盟网站。据初步估计,该案涉案金额高达 1500 万元。PART 03如何防范如何防范校园诈骗校园诈骗?如何防范校园诈骗如何防范校园诈骗不要将个人有效证件借给他人,个人信息如银行卡密码、住址、电话等也不要轻易告诉他人,以防被人冒用和利用。对陌生人不可轻信,以防“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或派出所报告。不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息,一旦要求自己先支付大笔费用,都要果断放弃。用自身努力获取优异成绩,不轻信他人走
13、旁门左道。一旦发现自己已经被骗或者有可能正在被骗的时候,留下一旦发现自己已经被骗或者有可能正在被骗的时候,留下证据,尽量留住诈骗者,赶紧报警!证据,尽量留住诈骗者,赶紧报警!三、三、保护身体隐私保护身体隐私法法制制安安全全教教育课堂育课堂法法治治安安全全进校进校园园,警警校携校携手手创创平平安安010102隐隐私私部部位位 在在哪哪里里?03对对性性侵侵害行害行为为 说说“不不”目 录什什么么是是儿童儿童性性侵侵害害?什么是儿童性侵害?什么是儿童性侵害?0101案例展示一案例展示一2017 年 8 月 12 日晚 7 时许,南京南站候车室内发 生一起涉嫌猥亵女童案件。2017 年 8 月 14
14、 日,南京铁路警方在河南滑县将嫌 疑人段某某(男,18 岁)抓 获。经调查,其同行的两名 成年人为段某某父母,女童 为段某某父母的养女。车站候车室“猥亵”女童案例展示二案例展示二四川剑阁多名幼女遭老师猥亵 受害者最大 10 岁四川剑阁县公店乡小学校教师谢军,在 该小学校任教期间,自 2012 年 9 月起至 2016 年 1 月期间,担任于某某、王某某、苟 某某的班主任及语文教师至案发。被告人谢某利用其教师的身份,在上课 期间以给学生讲解作业为幌子,在讲台上及检 查学生抽屉卫生时,多次用手抠摸于某某 1、王某某 1、苟某某 1 的下体等敏感部位。案例展示三案例展示三高铁疑现父亲“猥亵”女儿据都
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