第四单元任务二《撰写演讲稿》-部编版语文八年级下册.pptx
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1、习作撰写演讲稿部编版八年级语文下册第四单元习作1.了解演讲稿的写作格式。2.围绕演讲的特征撰写演讲稿。3.培养学生演讲的热情。学习目标教学活动壹贰叁肆演讲和生活的关系演讲稿的写作技巧尝试构思范文引路借鉴模方写作实践壹演讲和我们的生活 “一个人的成功,百分之十五靠他的专业知识,而另外的百分之八十五,则靠社交能力,特别是公众演讲能力。”这是美国教育家戴尔卡耐基说的。不是说一个人社交能力不行就不能获得成功,但试想一下,你才能出众、学识渊博,但在人前发言却连一个道理都讲不通,这难道不是一种缺陷和遗憾吗?演讲稿与演讲演讲的价值和意义 演讲稿与演讲演讲对个人的三个作用 一、促进个人成长 一个出色的演讲家,
2、一定积累了丰富的人生经验,并且不间断学习文化知识,经过坚持不懈地练习。在这个过程中,演讲者就得到了巨大的成长,增加了自信心,拓展了学识,提高了表达能力。演讲稿与演讲演讲对个人的三个作用 二、培养良好人际关系 演讲是一种语言交际活动。工作生活中的人们,是需要进行社会活动的,演讲正好是一种高级的社交形式,演讲者通过演讲,能增进他人对你的了解,促进工作展开,有利于人与人的交流。而一个出色的演讲者,往往能通过自己的演讲,与他人建立起良好的人际关系。演讲稿与演讲演讲对个人的三个作用 三、展现才华,“推销”自己 善于“推销自己”的人,总是容易获得机会。演讲就是推销自己的手段,通过演讲,充分向他人表达自己的
3、价值观念、思想感悟,同时他人也能看到演讲者的才华和能力,从而让演讲者有获得更大成就的机会。贰 演讲稿的写作技巧写作技法 例如,在我一生中的重要抉择中,演讲者王选选择了青年 人最关注的“人生选择”这一话题,能有效激起听众北大师生的兴趣和思考。同时,作为当代杰出科学家的演讲者王选和同样热爱科学的北大师生,对科学都是熟悉且极富兴趣的,所 以,文章大量选用了与科学领域相关的素材。一、选用适合演讲者身份且听众感兴趣的话题和素材。写作技法 例如,课文我一生中的重要抉择主要节选了王选先生我一生中的八个重要抉择中的第六个抉择的部分。谈到这个抉择时,作者直截了当地摆出了自己的观点:“下面我就要谈到我第六个重要抉
4、择让年轻一代出来逐步取代我的作用。”简言之,其观点就是:我的第六个重要抉择是要大力扶植年轻人。二、观点鲜明,直截了当地表达出来。写作技法三、结构图可以帮助我们理清写作思路。提出演讲主题例:应有格物致知精神揭示格物致知的意义提分析实验精神的重要性指出传统教育的弊端提出希望写作技法 例如庆祝奥林匹克运动复兴25周年是在国际奥委会全体委员会上的演讲,语言庄重典雅。在演讲的结尾部分,演讲者为了表达对来宾的敬意,特别提到庄重又充满热情的称呼。四、选择适合演讲内容的语言风格,采用相应的语言技巧加以表现。写作技法 例如,在最后一次讲演中,闻一多先生一开始就义正词严地指出,暗杀李公朴先生,是“历史上最卑劣最无
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