第3課 高齢化社会とわたしたち 单词与语法课件-高中日语人教版选择性必修第一册.pptx
《第3課 高齢化社会とわたしたち 单词与语法课件-高中日语人教版选择性必修第一册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3課 高齢化社会とわたしたち 单词与语法课件-高中日语人教版选择性必修第一册.pptx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第3 3課課高齢化社会高齢化社会新単語敬老()敬老()敬老日9月第3月曜日調減()(自)減()(自)減減減()(他)減()(他)減減身近()身近()身近身近人間()間()間終。年寄()年()取()達()達()達300万円以上達上()(自)下()(自)上()(他)下()(他)伸()(自)延()(他)生()生()日本語生仕事。寂()寂()寂()寂屋()寒屋1V原V春、花咲。午後1時半、音楽鳴。日本語宿題見、頭痛。冷食、腹痛。右曲、見。体丈夫、健康気。(2019)A大丈夫B元気C病気D具合使用制限:意志、命令、請求表現、8時起。8時起。恒常,普遍真理,自然恒常,普遍真理,自然现象,象,习惯规律,指
2、路,一律,指路,一就就(结果或状果或状态),),1.1 V原、過去形。(一就发现,后项多为过去式)窓外見、丁先生立。部屋入、机上箱。1.2 V原、過去形。(同主体連続動作表)家入急行。娘部屋入、泣出。1.31.3固定搭配固定搭配 V原。(如果就好了。如果就可以啦)夏休早来。彼来。言、(说起,提到)日本言、桜。也也okok!的专属!使方动作,活动,事件等发生,进行的场所。(在)食事。雲南地震。手段,方式,工具等。(通过,用)携帯。手紙航空便願(2012)限定空间,时间范围。(在(范围)一番人。世界一番好人?必修一月勉強。原材料(用)木作。野菜果物作。动作主体(个人,团体或组织)自分自分。夏休旅行先、決。気象庁大雨警報発表。会議準備。()合计(前面接数词或表范围的词)3本100円。全部本買。原因学校休。进行某动作或行为时的状态。明日汚服来。使役文【動詞変化】言言行行走走怒怒困?食食来来1“做”为自動詞时(A让B做某事)先生子供笑。選手10走。(心配、困、怒)2“做”为他動詞时(A让B做某事)母妹野菜食。王単語覚。AB。AB名。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学日语精品资料 新高考日语精品专题 中学日语作文指导 中学日语课件 高中日语学案 高中日语模拟试卷 高考日语解题指导 高中日语精品练习
限制150内