Unit1 Reading and Thinking Translation(2)-高中英语人教版(2019)必修第一册 .pptx
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1、 Unit 1 Teenage life Reading and Thinking Translation(2)Lead inLearning aims:1)To translate P3-4 fluently.2)Enable to analyse the complex sentences.Think&study indenpendently(3)1)To read the para3-4 in P14;2)To find the knowledge points(new words and phrases);3)To find the key and difficult points;4
2、)To find the points that you dont understand.1.extra-curricular activities 课外活动2.obviously adv.明显地3.so that 为了,目的是4.get used to doing sth 习惯于做某事5.be responsibile for 对.负责6.a bit 有点7.be worried about doing sth.担心做某事8.keep up with 跟得上 Self-learning guidance(8)1)Translate in groups;2)Mark difficult poi
3、nts and complex sentences;3)Solve in groups.Request:Mark the sentences that you cant understand with red pen.精讲点拨:Ill find a way to improve on my own so that I can make the team next year.本句是主从复合句主从复合句,so that 后面的部分为从句,做前面主句的目的状语,为目的状语从句so that 引导的目的状语从句目的状语从句时,表示“以便,为了以便,为了”此时,从句谓语常带有 should/would/
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