《中国建筑的特征》---统编版高中语文必修下册.pptx

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1、研研究究对对象象析析 题题指事物作为标志的指事物作为标志的显著特色显著特色中国建筑中国建筑 的的 特征特征 梁思成梁思成研研究究方方向向探究重点探究重点学习目标学习目标：1.1.了解中国建筑的特征，理清文章思路。了解中国建筑的特征，理清文章思路。2.2.品品析简明、准确的语言风格。把握中国建析简明、准确的语言风格。把握中国建筑筑“文法文法”和和“词汇词汇”的含义的含义。3.3.思考思考为何说不同建筑为何说不同建筑“词汇词汇”能表达不同能表达不同的感情；理解各民族之间建筑的的感情；理解各民族之间建筑的“可译性可译性”。作作者者简简介介 梁思成（19011972），我国著名建筑学家，清华大学教授，

2、广东省新会县人。1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部 委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年1月9日病逝于北京。主要著作清室营造则例中国建筑史单击此处添加标题主要建筑作主要建筑作品有：品有：纽约联合国大厦合国大厦、中中华人民共和国国徽人民共和国国徽、人民英雄人民英雄纪念碑念碑、扬州州鉴真和尚真和尚纪念堂念堂等，并等，并参与北京市城市参与北京市城市规划与划与建建设。读文章理出文章的结构脉络读文章理出文章

3、的结构脉络 以提倡熟悉中国建筑的以提倡熟悉中国建筑的“文法文法”和和“词汇词汇”，建造新中国建筑作总结。，建造新中国建筑作总结。分析中国建筑的九点特征。分析中国建筑的九点特征。探讨中国建筑的风格和手法（探讨中国建筑的风格和手法（“文法文法”）。）。从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。的影响。(12)(313)(14(1419)19)(20(20)中国建筑体系独特从何体现的？（1 1）地域分布广阔（空间）地域分布广阔（空间）成就辉煌成就辉煌（2 2）历史源远流长（时间）历史源远流长（时间）中国建筑之美视频中中国国建建筑筑的的基基本本特特征征个别建筑构成

4、个别建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木材结构木材结构斗拱斗拱举折和举架举折和举架结构结构特征特征装饰装饰特征特征屋顶的装饰作用屋顶的装饰作用 颜色的选择颜色的选择朱红朱红部件的装饰作用部件的装饰作用材料的装饰作用材料的装饰作用外外观观装装饰饰主主次次整整体体局局部部如何说明中国建筑的九点特征与说明顺序如何说明中国建筑的九点特征与说明顺序总总体体特特征征结结构构方方法法鸟鸟瞰瞰故故宫宫台基房屋屋顶立柱横梁个体建筑构成个体建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木刻彩漆浮雕琉璃脊吻脊吻瓦当瓦当门门 环环 在介绍九点基本特征之后，作者谈到了中国在介绍九点基本特征之后，作者谈到了中国建筑的建筑的“文法文法”。

5、“文法文法”是指什么？是指什么？“文法文法”指中国的建筑都有指中国的建筑都有一定的风格和手法一定的风格和手法，它们为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，它们为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，成为人们成为人们代代沿用代代沿用的惯例。的惯例。“文法文法”中国建筑的法式或惯例（规矩）中国建筑的法式或惯例（规矩）说明了为什么会形成这些基本特征。说明了为什么会形成这些基本特征。语言和文学建筑学词汇文法文章大文章小品横额对联建筑的单个构件和因素建筑的单个构件和因素中国建筑的规则和惯例中国建筑的规则和惯例建筑或建筑群建筑或建筑群宫殿、庙宇等宫殿、庙宇等山亭、水榭、山亭、水榭、一轩、一楼一轩、一楼影壁

6、、牌楼等影壁、牌楼等依据课文，填写下表，并体会表达效果。依据课文，填写下表，并体会表达效果。以以“文章文章”比喻比喻建建筑，用筑，用“大文章大文章”比喻宏大壮观的建比喻宏大壮观的建筑，用筑，用“小品小品”来来比喻小巧别致的建比喻小巧别致的建筑，让读者利用对筑，让读者利用对文章大小的感觉经文章大小的感觉经验，来体会建筑规验，来体会建筑规模大小的不同，恰模大小的不同，恰切明了。切明了。语言和文学语言和文学建筑学建筑学可译性：可译性：可以互相可以互相翻译翻译同一个意思可以用同一个意思可以用不同的语言形式来不同的语言形式来表达。表达。各民族建筑的功各民族建筑的功用或主要性能是用或主要性能是一致的，有相

7、通一致的，有相通性性,但表现出来的但表现出来的形式有很大不同。形式有很大不同。各民族建各民族建筑之间的筑之间的“可译性可译性”联系课文第联系课文第2020段并结合全文，探讨作者的写作意图。段并结合全文，探讨作者的写作意图。我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们就必须们就必须首先熟悉自己建筑上的首先熟悉自己建筑上的“文法文法”和和“词汇词汇”，否则我们是不可能写出一篇，否则我们是不可能写出一篇中国中国“文章文章”的。的。从从19501950年开始，北京随着旧城改造和地铁修建，古建筑开始消失。历

8、史记载，年开始，北京随着旧城改造和地铁修建，古建筑开始消失。历史记载，19521952年，长安左门和长安右门被拆除，年，长安左门和长安右门被拆除，19541954年，地安门被拆，遭受同样命运的，年，地安门被拆，遭受同样命运的，19561956年是朝阳门，年是朝阳门，19651965年是崇文门和阜成门、东直门，到年是崇文门和阜成门、东直门，到19691969年，是西直门。年，是西直门。在明清古城墙被拆毁时，梁思成和林徽因抚砖痛哭。在明清古城墙被拆毁时，梁思成和林徽因抚砖痛哭。写作目的：写作目的：探求如何建造新中国的建筑探求如何建造新中国的建筑，呼吁继承与发扬优良传统继承与发扬优良传统，建议古古为

9、今用为今用。将我们身边的建筑跟文中所归纳的中国建筑九大特征将我们身边的建筑跟文中所归纳的中国建筑九大特征对照，看看还有哪些属于对照，看看还有哪些属于“中国建筑中国建筑”？对于古建筑的破？对于古建筑的破坏与保护问题你怎样看待？坏与保护问题你怎样看待？梁思成设计的大学礼堂“中国建筑的个性乃即我民族之性格。”“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌。”“一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象。”(中国建筑史)我们现在建造新建筑应该怎样设计？（即怎样使新建筑继承优良传统）我们现在建造新建筑应该怎样设计？（即怎样使新建筑继承优良传统）拓展延伸谢谢观看！