法律为我们护航 课件====部编版道德与法治七年级下册.pptx

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1、第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长一、学习目标（一、学习目标（1 1分钟）分钟）1 1、理解未成年人需要特殊保护的原因；、理解未成年人需要特殊保护的原因；2 2、了解保护未成年人健康成长的法律；、了解保护未成年人健康成长的法律；3 3、掌握保护未成年人健康成长的、掌握保护未成年人健康成长的“六道六道防线防线”。二、自学指导（二、自学指导（6 6分钟）分钟）阅读课本第阅读课本第9595100100页，回答下列问题：页，回答下列问题：1 1、未成年人为什么需要给予特殊保护？、未成年人为什么需要给予特殊保护？2 2、我国保护未成年人合法权益的法律有哪些？、我国保护未成年人合法权益的法律有哪

2、些？3 3、保护未成年人合法权益的防线是什么？、保护未成年人合法权益的防线是什么？4 4、未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什、未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？么？结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？拐卖儿童 不让子女上学 虐待儿童 校园欺凌允许未成年人进入法定禁止的场所非法雇佣童工未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(自身原因）萌萌芽芽初初始始发发展展推推广广1924年，首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份儿童权利宣言两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。联合国大会

3、通过儿童权利宣言儿童权利公约1990年我国政府签署了联合国儿童权利公约。保护儿童权利逐渐成为世界共识。思考：保护儿童权利成为世界共识说明了什么？未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展）问题问题1:1:未成年人为什么需要给予特殊保护？未成年人为什么需要给予特殊保护？答：答：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来。对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展需

4、要）（社会发展需要）（社会发展需要）（社会发展需要）（自身特点）（自身特点）问题问题2 2：我国保护未成年人合法权益的：我国保护未成年人合法权益的法律有哪些？法律有哪些？答：答：特别规定：特别规定：宪法宪法民法典民法典义务教育法义务教育法。专门法律：专门法律：未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法未成年人受到法律特殊保护，是否违背了未成年人受到法律特殊保护，是否违背了“法律面前人人平等法律面前人人平等”的原则？的原则？答：不违背。因为：未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特

5、殊的保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。问题问题3:3:保护未成年人合法权益的防线保护未成年人合法权益的防线是什么？是什么？答：答：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。在疫情防控期间，家长们应当少出门，多陪伴孩子，不仅需要关心孩子的身体健康，也需要关注孩子的心理动态，做好孩子的心理疏导工作，必要的防病毒知识要让孩子掌握并做到，还要引导孩子关注哪些抗疫的感人事迹，帮助孩子树立正确的价值观。含义：家庭保护是指父母或其他监护人对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育

6、培养。地位：家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。想一想：下面材料体现了哪种保护？家庭保护家庭保护为进一步做好学生返校各项准备工作，切实提高各级各类学校学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，各级各类学校开展疫情防控模拟演练，提升校园疫情常态化防控能力，筑牢校园安全防线。含义：学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。想一想：下面材料体现了哪种保护？学校保护学校保护在武汉封城期间，随着疫情防控的推进，因家人确诊和疑似而被收治隔离，很多家庭只剩下孩子独自留守家中。这些孩子们的一日三餐怎么解决？起居安全

7、如何保证？心理如何疏导？为了帮助这些独居家中的孩子，多个街道社区安排专人负责照顾，还有部分孩子由志愿者协助照顾，或是送到医院或隔离酒店。含义：社会保护是指国家、社会团体，企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。地位：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人 保护中必不可少的组成部分。想一想：下面材料体现了哪种保护？社会保护社会保护1月25日，新浪微博某网友在一则微博下跟帖留言说，余庆松烟镇有一例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊，经调查该内容系余庆一居民发布的不实言论，因其系未成年人且属初犯，公安机关决定不予处罚，对此人进行了教育训诫。含义：司法保护，是指国家司法机关（

8、包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。地位：是维护未成年人合法权益的重要保障。想一想：下面材料体现了哪种保护？司法保护司法保护司法保护司法保护设立少年法庭、设立少年法庭、实行圆桌审判实行圆桌审判对未成年人犯罪案件对未成年人犯罪案件，不得对外披露其姓，不得对外披露其姓名、住所、照片等资名、住所、照片等资料料”。未成年人犯罪未成年人犯罪档案封存档案封存网络保护网络保护含义：网络保护，是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下

9、全方位保护。想一想：下面材料体现了哪种保护？腾讯推出“腾讯成长守护平台”，家长可以通过平台对未成年子女的游戏帐号进行良性、健康的监护，随时随地使用游戏提醒、查询和设置等功能守护孩子。教育部印发关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知。教育部会同三部门联合印发校园食品安全守护行动方案，部署开展2020年-2022年校园食品安全监管工作。含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。地位：政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。想一想：下面材料体现了哪种保护？政府保护政府保护保护主体要求地位家庭父母和其他监护人生活上的关心照顾和思想上的教育培养第一阵地、基础学校

10、学校等教育机构教育未成年人、促进未成年人发展重要作用社会全社会创造有利于未成年人健康成长的社会环境必不可少的组成部分网络国家、社会、学校和家庭保障未成年人在网络空间的合法权益，线上线下全方位保护全方位保护（专门保护）政府各级人民政府及其有关部门各自职责范围内对未成年人实施的保护主体责任司法司法机关（公安机关、人民检查院等）重要保障依法履行职责，对未成年人实施专门的保护p判断以下内容属于哪项特殊保护妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园封存无人抚养儿童的犯罪记录法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令法院和检察院到校开展法治宣传学校邀请法院和检察院到校开

11、展法治宣传未成年人保护法规定禁止向未成年人出售烟酒王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时家庭保家庭保护政府保政府保护司法保司法保护社会保社会保护司法保司法保护学校保学校保护社会保社会保护网网络保保护针对犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）和未犯罪但进入司法程序的未成年人（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权等。）司法保护对象：违法犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）未违法犯罪但进入司法程序的未成年人（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权

12、等。）第一步：明确主体谁做事情；第二步：理解内容做什么事情大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容特殊事例：公安：巡逻维护治安、维护秩序社会保护特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人司法保护检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境（网络环境）社会保护处理未成年人自己违法犯罪案件司法保护6大保护的做题判断原则：问题问题4:4:未成年人在享受特殊保护的同未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？时，要注意什么？答：答：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。13月2日上午，最高

13、人民法院召开新闻发布会，宣布成立少年法庭工作办公室，主要负责综合统筹未成年人审判指导，参与未成年人案件审判管理协调开展未成年人案件巡回审判等工作。以上属于对未成年人的（）A特殊保护B政府保护C司法保护D社会保护2未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，将在2021年6月1日起实施，此次修改新增“网络保护”“政府保护”两章。修订未成年人保护法体现了对未成年人的（）A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护CC3教育部拟出新规：学校不得限制学生课间出教室活动、不得因家长职业等对学生区别对待、不得安排学生从事抢险救灾或商业性活动。教育部出台上述规定体现了对未成年人的（）A政府

14、保护B学校保护C司法保护D网络保护42020年10月，未成年人保护法完成修订，未成年人保护的法治化水平得到全面提升。两个月后，堪称未成年人保护法“姊妹篇”的预防未成年人犯罪法也大修完毕。2020年底通过的刑法修正案（十一），更是针对近年来频发的性侵未成年人犯罪，加重了处罚力度。这体现了对未成年人的（）A社会保护B政府保护C学校保护D司法保护AA5疫情发生后，国家中小学网络云平台第一时间开通，提供防疫教育、课程学习等6大模块的免费学习资源供中小学使用。此举体现了对学生的（）A学校保护B社会保护C家庭保护D司法保护62021年6月1日，新修订的未成年人保护法将施行。此次大修新增“网络保护”“政府保

15、护”两章。网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务，这体现了对未成年人的（）A政府保护B学校保护C网络保护D司法保护BC7教育部近日印发关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知，明确提出3个重要时间。该通知明确规定：小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。这一规定体现了对未成年人的（）A家庭保护B学校保护C政府保护D司法保护8人民法院开庭审理涉及未成年人案件，未成年被害人、证人一般不出庭作证；必须出庭的，人民法院均采取保护其隐私的技术手段和心理干预等保护手段，这体现了对未成年人的（）A家庭保护B社会保护C司法保护D学校保护CC（3）健全法治，打击欺凌违法行为；公安部门加强接警、巡逻、监控等；社会要加强对未成年人的保护；学校深入开展法制教育、安全防范教育、加强管理。3、让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的（未成年人的（D ）A家庭保护家庭保护B学校保护学校保护C司法保护司法保护D社会保护社会保护网瘾少年网瘾少年被拐卖儿童被拐卖儿童儿童溺水儿童溺水校园欺凌校园欺凌自身特点自身特点