我们的情感世界===部编版道德与法治七年级下册.pptx

《我们的情感世界===部编版道德与法治七年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我们的情感世界===部编版道德与法治七年级下册.pptx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5.1 我们的情感世界自主学习阅读课本P42-46，思考问题，勾画重点1.我们为什么需要丰富的情感？2.情绪与情感有何关系？3.情感的分类？4.情感的作用有哪些？丰富的情感情感初体验观看视频观看视频，你体会到哪些情感？，你体会到哪些情感？我对自然的情感：我对家乡的情感：我对亲人的情感：我对同学的情感：我对老师的情感：我对动物的情感：我对的情感：选取一个或几个方面，写下自己的情感体验，小组讨论三分钟，选取一个或几个方面，写下自己的情感体验，小组讨论三分钟，选代表回答下面问题。选代表回答下面问题。赏图片，总结问题：结合P42“运用你的经验”结合生活实际，与同学分享自己的真情实感对同学的情感：友爱、

2、喜欢、幸福、感激对祖国的情感：自豪、骄傲、热爱、责任对亲人的情感：感恩、感谢、依恋对自然的情感：尊重、善待、热爱、敬畏对老师的情感:敬爱、崇拜、感激对动物的情感：亲近感、善待、使命感对家乡的情感：眷恋、关爱、思念丰富的情感1在生活中还有哪些情感体验？存在感自豪感自豪感使命感使命感荣誉感荣誉感焦虑感自豪感自豪感成就感责任感责任感挫败感道德感安全感安全感羞耻感孤独感失落感归属感属感情感让我们的内心世界更加丰富。情感让我们的内心世界更加丰富。亲情师生情同学情1.我们为什么需要丰富的情感？对动物的关爱对自然的亲近对祖国的热爱我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情

3、谊情谊；我们通过情感来体验生命、体验生活我们通过情感来体验生命、体验生活；情感情感让我们的内心世界更加丰富让我们的内心世界更加丰富。情感与情绪紧密相关对非正义的行为表现出一种愤怒的情绪逐渐积累和发展伴随着情绪反应逐渐积累和发展，就可能产生某种情感。正义感（情感）84岁的钟南山，一直让大家不要去武汉，可他自己却义无反顾，踏上征程。初 识感 动敬 佩情绪情感 感动是一种情绪，随着这种情绪的积累和发展，我们对钟南山、对无数在一线奋战的英雄会逐渐产生敬佩感、信任感。这里的敬佩和信任就是一种稳定的情感了。情感从何而来呢情感从何而来呢？看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。一想起偶像内心就

4、充满了喜爱、敬佩之情。哇短暂、不稳定相对稳定B区别：B1.情绪是，会随着。B2.情感则是我们在生活中、，。探究：情绪与情感的关系判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？两者有何关系？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。自从小时候被狗咬过后，看到狗就恐惧。情境二：当我们看到有人遭受欺辱，我们会感到愤怒，人们纷纷仗义执言，我们可以体验到正义感。情绪情感积累和发展时间推移短暂的、不稳定的相对稳定情情绪绪情感情感非正义行为非正义行为-愤怒愤怒的情绪的情绪完成完成工作工作-愉愉悦悦的情绪的情绪积累和发展积累和发展正义感（情感）胜任感（情感）联系：情感与情

5、绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。产生某种情感。短暂的短暂的不稳定的不稳定的会变化的会变化的不断强化不断强化逐渐积累逐渐积累相对稳定相对稳定区别：丰富的情感丰富的情感2.情绪与情感的关系探究三 情感的分类长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥两情

6、若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观上述古诗词表达了怎样的情感？这说明了情感具有什么特点？忧国忧民的爱国主义情怀忧国忧民的情怀为国建功的情怀爱国主义的情怀美好爱情的向往情感是复杂的。荣誉感荣誉感神圣感神圣感成就感成就感自信感自信感自责感自责感恐惧感恐惧感羞耻感羞耻感挫败感挫败感焦虑感焦虑感失落感失落感思念感思念感生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。你在生活中还有过哪些情感体验你在生活中还有过哪些情感体验？丰富的情感情感大餐情感是复杂多样的。基础情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感3.情感的类型探

7、究二：情感的作用探究二：情感的作用探究二：情感的作用探究二：情感的作用情感作用方向：正面情感、负面情感、正负混杂情感情感价值层次不同：基础性情感、高级情感(1)情感是我们的精神需求，我们的成长离不开情感。不老人生-钟南山，真正了解他的敢医敢言责任感、仁爱之情l曾经有人问钟南山，你工作的动力是什么？l钟南山说：“我的动力来自疾病对生命的威胁。”你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对他的医学事业有什么作用？他的医学事业有什么作用？(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。l钟南山院士摒弃旧的治疗观念，探索出降低发病率的有效方法。这对你

8、认识情感的作用有什么启发吗？这对你认识情感的作用有什么启发吗？(3)情感激发创造力，有助于更加全面的观察事物、探索未知。观看视频：我对妈妈的情感为什么为什么为什么为什么“我我我我”对妈妈的情感发生了变化？对妈妈的情感发生了变化？对妈妈的情感发生了变化？对妈妈的情感发生了变化？(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。4、情感的作用：书本44-46页(1)(1)在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。(2)(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选

9、择，驱使我们做出行动。驱使我们做出行动。(3)(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。全面地观察事物，探索未知。(4)(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。我们的情怀才可能更加宽广、博大。我们每个人的内心都有着一个复杂的情感世界，关注自己的情感

10、世界，不断去体验、积累美好的情感，感悟青春的意义。5.15.1我我们们的的情情感感世世界界丰富的丰富的情感情感情感的情感的作用作用为什么需要丰富的情感为什么需要丰富的情感情感的分类情感的分类情感与情绪的联系与区别情感与情绪的联系与区别基础基础性：安全感性：安全感高级高级：道德感：道德感正面正面：爱的情感：爱的情感负面负面：恐惧感：恐惧感两方面混杂两方面混杂：敬畏感：敬畏感情感是人情感是人最基本的精神需求最基本的精神需求情感情感影响判断和选择，驱使行动影响判断和选择，驱使行动情感与情感与想象力、创造力想象力、创造力相关相关情感发展过程是情感发展过程是生命成长过程生命成长过程练习与巩固1、在运动会

11、上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦。这说明()我们通过情感体验生命、体验生活情感让我们的内心世界更加丰富每个人只有正面的情感体验少年时期情感丰富，变幻莫测A.B.C.D.A2、喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指()A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感B课堂检测课堂检测3、我的情感是丰富多、我的情感是丰富多样样的，也是复的，也是复杂杂的。如，正的。如，正义义感、感、胜胜任任感、感、责责任感、挫任感、挫败败感、恐惧感等等。以下感、恐惧感等等。以下说说法体法体现现出具有正出具有正义义感的是（感的是（）当看到有人遺受欺辱，人当看到有人遺受欺辱，人们纷纷们纷纷仗仗义执义执言言当独立完成某当独立完成某项项任任务务，得到他人的承，得到他人的承认认和和赞赏时赞赏时，我，我们们很很高高兴兴当看到歹徒正在当看到歹徒正在抢抢劫劫银银行行时时，立刻，立刻拨拨打打“110”当听到新冠病毒肺炎疫情当听到新冠病毒肺炎疫情扩扩散散时时，我，我们们内心很害怕内心很害怕A B C DC课堂检测