高考专题复习:新形势下高三语文后阶段备考策略.pptx
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1、新形势下高三语文后阶段备考策略新形势下高三语文后阶段备考策略02040301普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)中国高考评价体系(教育部考试中 制定 2019.11)中国考试近5年高考题潜心研究潜心研究 明确考向明确考向打牢基础打牢基础培养能力培养能力注重素养注重素养关注变化基础知识分析问题解决问题情境设计问题设计试题结构与内容的调整备考启示 精心规划精心规划 科科学备考学备考专题复习时间、内容、考试训练规划专题复习时间、内容、考试训练规划先先学学预预学学,先先思思先先练练先练先练批批改改检检查查反反馈馈后教后教点点拨拨讲讲解解归归纳纳拓拓展展再练再练20分分钟钟提提升升小小练练
2、补补充充训训练练再练再练发发现现问问题题滚滚动动训训练练发现问题发现问题解决问题解决问题变式提高变式提高巩固提升巩固提升“先练后教少讲精练”复习课框架专项突破专项突破 整体提整体提升升模拟考试专题练习题型训练学学生生错误提炼共性问题确定补漏专题专题讲解解专题训练基于问题和重难点突破的专题教学思维基于问题和重难点突破的专题教学思维读书环节读书环节 读记诵默读记诵默任任务务明明确确注注重重落落实实检检查查反反馈馈及及时时整整改改任任务务明明确确到到位位教教师师讲讲到到位位学学生生改改到到位位强强化化练练到到位位测试讲评测试讲评 讲四到位讲四到位培优辅差培优辅差1.1.语文考后数据跟踪分析并手改测试
3、卷,了解失分语文考后数据跟踪分析并手改测试卷,了解失分的具的具体体情况情况;2.2.针对性的辅导:问题梳理、措施、反思改进;针对性的辅导:问题梳理、措施、反思改进;3.3.强化辅导,盯人盯分强化辅导,盯人盯分;4.4.找短板。学科中有增分潜力的知识板块;找短板。学科中有增分潜力的知识板块;5.5.面批工程:考试训练后,当面批改,面批工程:考试训练后,当面批改,跟学生面对面交跟学生面对面交流讨论反思。流讨论反思。语文考后数据跟踪分析语文考后数据跟踪分析基组备课:分工合作,团队作基组备课:分工合作,团队作战。战。1.按照学校集体备课要求进行备课;按照学校集体备课要求进行备课;2.每位老师负责一个专
4、题的补充练习。每位老师负责一个专题的补充练习。3.每位老师负责一个专题知识的归纳总结和错题每位老师负责一个专题知识的归纳总结和错题难题新题型汇总等。难题新题型汇总等。试卷卷核心素养核心素养四四层四翼四翼全国甲卷全国甲卷(红楼梦亭匾楼梦亭匾题名)名)人文情人文情怀审美情趣美情趣人文人文积淀淀问题解决解决学科素养学科素养关关键能力能力应用性用性综合性合性全国乙卷全国乙卷(跨越,再跨越)(跨越,再跨越)社会社会责任任国家国家认同同国国际理解理解人文情人文情怀关关键能力能力核心价核心价值综合性合性创新性新性全国新高考全国新高考I卷卷(本手、妙手、俗手)(本手、妙手、俗手)理性思理性思维勤于反思勤于反思
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