高考语文二轮复习专项：现代文阅读之线索.pptx

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1、什 么 是什 么 是 线 索索？技 巧 采 撷在在文文章章中中，“线索索是是作作者者组织材材料料的的思思路路在在文文章章中中的的反反映映，是是把把文文章章的的全全部部材材料料贯穿穿成成一一个个有有机机整整体体的的脉脉络。”在在文文学学作作品品中中，线索索是是呈呈现在在作作品品中中的的以以人人物物活活动为中中心心的的一一系系列列发展展着着的的相相互互关关联的的事事件件的的脉脉络，即即“线索索是是情情节发展展的的脉脉络，它它将将有有关关场面面贯穿起来构成情穿起来构成情节的整体。的整体。”为为 什 么什 么 文 章 需 要文 章 需 要 线 索索？技 巧 采 撷在在一一般般文文章章中中，线索索的的作

2、作用用就就是是把把一一个个个个材材料料串串联起起来来，使使文文章章形形成成一一个个有有机机的的整整体体。在在文文学学作作品品中中，线索索的的作作用用就就是是把把足足以以显示示人人物物性性格格发展展的的各各个个事事件件连贯成成为一一个个艺术整整体体。没没有有线索索，材材料料、故故事事是是零零散散的的，就就难以以形形成成文文章章或或文文学学作作品品。线索索不不确确定定，就就无从无从谈结构。构。有有的的文文章章两两条条线索索同同时展展开开，可可充充分分展展示示作作品品的内容，人物形象也会刻画得更丰的内容，人物形象也会刻画得更丰满、更充分。、更充分。总而而言言之之，行行文文线索索的的基基本本作作用用，

3、即即组织材材料料、贯穿穿全全文文，使使文文章章结构构严谨；有有的的行行文文线索索或或直直接接或或间接接表表现文文章章主主旨旨；有有的的也也可可以以丰丰富富人人物物形形象象；有的是情感表达的有的是情感表达的载体等。体等。那那么么，想想要要写写作作时能能够提提纲挈挈领，从从容容布布局局；阅读时，能，能够比比较顺利地利地驾驭全篇，理解主旨。全篇，理解主旨。我我们该怎么做？怎么做？线索索是是作作者者推推进文文本本展展开开的的行行文文思思路路，仿仿佛佛是是一一条条通通幽幽曲曲径径，又又像像是是抵抵到到心心脏的的筋筋脉脉。理理清清了了线索索这条条藤藤，我我们就就能能够顺藤藤摸摸瓜瓜，披披文文入入情情，把把

4、握握文旨，探察文本的内核，体悟作者的精神世界。文旨，探察文本的内核，体悟作者的精神世界。巧巧妙妙运运用用线索索，将将是是提提升升写写作作能能力力的的又又一一大大“法宝法宝”！在在文文章章的的谋篇篇布布局局中中，可可将将一一些些与与中中心心有有关关但但相相对分分散散、独独立立的的材材料料，用用一一条条线索索串串联起起来来，使使之之相相辅相相成成、彼彼此此烘烘托托，构构成成一一个个有有机机的的整整体体，形形成成一一篇篇内容集中、中心突出、脉内容集中、中心突出、脉络分明、形式分明、形式优美的文章。美的文章。首首先先要要有有“线”。文文章章的的线索索，是是贯穿穿全全文文的的链条条，起起联结作作用用，一

5、一般般有有明明显的的语言言标志志，能能够体体现各个片段之各个片段之间的内在的内在联系和文章的主系和文章的主题思想。思想。其其次次要要有有“料料”。就就是是能能够多多角角度度、多多侧面面表表现主主题的的材材料料，可可以以是是几几个个事事件件、几几个个画画面面，也也可可以以是是事事件件发展展或或情情感感变化化的的不不同同阶段段，还可可以以是是一一个个主主题或或观点的不同点的不同侧面。面。例例如如，在在契契诃夫夫的的变色色龙中中，贯穿穿文文章章的的线索索是是“狗狗的的主主人人是是不不是是将将军”这一一问题。围绕这条条线索索，作作者者精精心心刻刻画画了了警警官官奥奥楚楚蔑蔑洛洛夫夫对狗狗以以及及赫赫留

6、留金金的的不不同同态度度。这些些精精彩彩而而典典型型的的片片段段，把把奥奥楚楚蔑蔑洛洛夫夫这样一一个个见风使使舵舵、欺欺下下媚媚上上、投投机机钻营者者的形象刻画得淋漓尽致。的形象刻画得淋漓尽致。线 索 的 分索 的 分 类 有 哪 些有 哪 些？技 巧 采 撷根根点点据据线索索的的作作用用，线索索可可分分为叙叙事事线索索、抒抒情情线索、索、逻辑线索等；索等；根据根据线索的多少，索的多少，线索可分索可分为单线、复、复线、多、多线；根据根据线索的重要程度，索的重要程度，线索可分索可分为主主线、副、副线；根据根据线索的藏露程度，索的藏露程度，线索可分索可分为明明线、暗、暗线等。等。文 学 作 品 中

7、 常文 学 作 品 中 常 见 的的 线 索 有索 有？技 巧 采 撷1、人物。文学作品以某个人物、人物。文学作品以某个人物为行文行文线索。索。比比如如小小说孔孔乙乙己己中中的的“我我”，“我我”是是小小说的的线索索人人物物，孔孔乙乙己己的的所所有有事事件件都都是是以以“我我”的的耳耳闻目睹展目睹展现的的2、情感。文章以人物的思想情感、情感。文章以人物的思想情感变化化为线索。索。比如朱自清的散文比如朱自清的散文荷塘月色荷塘月色，作者的情感，作者的情感变化是：几天来，心里化是：几天来，心里颇不宁静不宁静月光下，有月光下，有淡淡的哀愁淡淡的哀愁美景中，有淡淡的喜悦一一看月美景中，有淡淡的喜悦一一看

8、月色，感慨什么也没有色，感慨什么也没有忆江南，欲超脱而不得。江南，欲超脱而不得。作者以作者以自己内心的情感自己内心的情感为行文行文线索，描索，描绘了荷塘了荷塘美美丽的月色，抒的月色，抒发了了偷得片刻自由后的淡淡喜悦得片刻自由后的淡淡喜悦和和对自由宁静生活的向往之情。自由宁静生活的向往之情。3、事件。文章以某个事件、事件。文章以某个事件为行文行文线索。比如索。比如林黛玉林黛玉进贾府府，通，通过描写描写“林黛玉林黛玉进贾府府”这个事件，描写了个事件，描写了贾府的相关建筑、人物等，表府的相关建筑、人物等，表现了了贾府的繁盛等。府的繁盛等。4、时空。文章以空。文章以时间、空、空间为行文行文线索。比索。

9、比如如林教林教头风雪山神雪山神庙一文，按照一文，按照时间的先后的先后顺序序写了林冲的写了林冲的“沧州遇旧州遇旧”“买刀刀寻敌”“接管草料接管草料场”“亲闻陆谦阴阴谋”“杀死死陆谦”等情等情节,刻画了林刻画了林冲由随遇而安、忍辱冲由随遇而安、忍辱负重到重到奋起反抗的性格起反抗的性格变化。化。5、物品。文章以某件物品、物品。文章以某件物品为行文行文线索。索。如 何 找 到如 何 找 到 线 索？索？技 巧 采 撷1.看看标题（文文章章标题可可能能就就揭揭示示了了文文章章线索索，或或者者标题包含了包含了线索的因素）索的因素）例例如如：郑振振铎的的猫猫，这篇篇课文文就就以以“我我家家养养了了好好几几次

10、次的的猫猫，结局局总是是失失踪踪或或死死亡亡。”开开篇篇，表表明明养养猫猫的的几几次次结局局，抛抛出出线索索，总领全全文文；文文章章最最后后以以“我我家家永永不不养养猫猫”收收尾尾，此此篇篇文文章章中中“猫猫”既既作作为标题也也贯穿穿了了全全文文。“猫猫”在在文文章章中中有有着着穿穿针引引线的的效效果果，把把三三个个故故事事串串连成成一一个个整整体体，表表达达作作者者内内心心的的痛痛苦苦和和愧愧疚，使整个文章疚，使整个文章浑然天成，天衣无然天成，天衣无缝。2.反复出反复出现的的词或事物或事物3.文中文中议论或抒情的或抒情的语句句4.作者的思想感情作者的思想感情变化化5.“我我”的所的所见所所闻

11、所感所感6.时空空转换复复 线 索索 简 探探技 巧 采 撷线索索是是贯穿穿文文章章或或作作品品的的一一种种艺术手手段段，为了了结构构的的完完整整统一一，一一般般一一篇篇文文章章只只有有一一条条线索索，称称为单线索索。但但在在内内容容比比较复复杂的的文文章章里里，由由于于人人物物众众多多，头绪纷繁繁，其其线索索常常常常出出现比比较复复杂的形式，有的是双的形式，有的是双线，有的是多，有的是多线，统称称为复复线索。索。复复线索索主主要要存存在在于于记叙叙性性文文体体中中，它它又又常常有有明明线、暗暗线之之分分。明明线索索是是作作品品中中呈呈现于于情情节发展展表表面面的的线索索，暗暗线索索是是隐藏藏

12、在在情情节发展展内内部部的的线索索。在在复复线索索作作品品中中，线索索的的安安排排一一般般有有两两种种情情况：明况：明线与暗与暗线相相结合或明合或明线与明与明线相相结合。合。前前一一种种情情况况，如如鲁迅迅的的小小说药，正正面面写写开开茶茶馆的的华老老栓栓给儿儿子子买蘸蘸过人人血血的的馒头治治痨病病，华小小栓栓吃吃了了人人血血馒头后后，病病没没有有好好，还是是死死了了。围绕着着买“药”、吃吃“药”、吃吃“药”无无效效，形形成成了了一条一条线，这是是明明线；另另外外，小小说通通过茶茶馆里里刽子子手手和和茶茶客客们的的闲谈，又又侧面面写写了了革命者夏瑜因革命者夏瑜因为反反对清政府而被捕、被清政府而

13、被捕、被杀，这是一条是一条暗暗线。两两条条线索索在在文文中中互互相相溶溶合合、交交汇：原原来来华小小栓栓吃吃的的人人血血馒头，蘸蘸的的就就是是夏夏瑜瑜的的血血；最最后后华大大妈和和夏夏大大妈在在给儿儿子子上上坟时又又不不期期而而遇遇。这样明明暗暗交交织，就就非非常常有有力力地地表表现了了当当时人人民民群群众众的的愚愚昧昧和革命者脱离群众的悲和革命者脱离群众的悲剧。第第二二种种情情况况，如如荔荔枝枝蜜蜜，有有一一条条感感情情线索索，又又有有一一条条“物物”小小蜜蜜蜂蜂的的线索索。这里里的的两两条条线索索没没有有明明暗暗的的区区分分，是是明明线与明与明线的的结合。合。线 索 与 思 路 有 何 区

14、索 与 思 路 有 何 区 别？技 巧 采 撷所所谓思思路路，亦亦即即构构思思，它它是是作作者者思思维运运行行的的路路线，是是作作者者对文文章章布布局局谋篇篇的的思思维活活动过程程。思思路路是是文文章章结构构的的基基础，而而结构构则是是思思路路在在文文章章中中的的反反映，是思路的直接映，是思路的直接现实和外在表和外在表现形式。形式。由由于于线索索和和思思路路都都强调把把有有关关材材料料组织成成篇篇，有有人人便便据据此此认为文文章章线索索就就是是文文章章作作者者的的思思路路，这种看法是不妥当的。种看法是不妥当的。结构构是是思思路路在在文文章章中中的的反反映映，而而线索索是是文文章章结构构内内容容

15、之之一一（文文章章结构构内内容容有有线索索、层次次、段段落落、开开头、结尾尾、过渡渡、照照应等等），所所以以线索索只只是是文文章章构思的一个要素，是构思整体的一部分。构思的一个要素，是构思整体的一部分。线索索与与思思路路的的关关系系实际上上是是局局部部与与整整体体的的关关系系。此此外外思思路路是是写写作作者者的的思思维活活动过程程，线索索是是贯穿穿文文章材料的内在脉章材料的内在脉络，二者属于不同意，二者属于不同意义范畴。范畴。据据上上述述可可知知，文文章章的的思思路路与与线索索确确实不不同同，它它们是是文文章章写写作作过程程的的两两个个不不同同方方面面，但但它它们之之间又又有有着着密密切切的的

16、关关系系。文文章章线索索是是否否严密密清清晰晰，取取决决于于思思路路是是否否严密密清清晰晰。文文章章要要获得得完完整整、严谨、统一一的的结构构，获得得清清楚楚、顺畅的的线索索，作作者者必必须首首先先疏疏通思路。通思路。注 意：注 意：议 论 文 中 也 有文 中 也 有 线 索！索！技 巧 采 撷有有人人认为，线索索存存在在于于记叙叙性性文文章章之之中中，只只有有记叙叙性性文文章章才才会会有有线索索，“议论文文、说明明文文、应用用文文都都是是没没有有线索索的的。”这种种看看法法有有失失偏偏颇。事事实上上文文章章大大都都需需要要有有线索索，贯穿穿不不同同体体裁裁的的文文章章。尽尽管管所所用用的的写写作作材材料料不不同同，但但要要成成为文文章章，都都必必须有有一一条条贯穿全部材料的穿全部材料的线索。索。议论性性文文章章的的基基本本内内容容是是论点点、论据据和和论证。作作者者写写作作议论文文目目的的是是要要示示人人以以理理，确确立立正正面面论点点，批批判判错误观点点。因因此此展展示示论点点、论据据之之间的的关关系系往往往往成成为议论文文的的线索索。逻辑线索索的的种种类与与逻辑关关系系的的种种类是是紧密密相相连的的，根根据据逻辑关关系系，议论文文常常见的的逻辑线索索有有并并列列线索索、递进线索索、正正反反线索索等等几种。几种。再 见再 见