运用顺序结构描述问题求解过程-粤教版(2019)高中信息技术必修1.pptx
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1、Python基本知识回顾一、对象 1、常量 2、变量标识符(名字)内容(值)字母(AZ,az)数字(09)下划线1、数字不可以放在开头2、不可以使用python关键字二、数据类型 2、字符串(string)Monday、2、Happy June!、教育的使命在于唤醒整型(int)浮点型(float)复数型(complex)1、数值三、数据的输入与输出1、数据的输出print()print(object,sep=,end=n)要输出的对象输出文本尾的一个字符串每个输出对象之间的分隔符print()示例 print()函数支持参数格式化print(“%s同学,你好!”%myname)格式字符串:%
2、s字符串%d整数%f实数myname=XXX要把变量放在什么位置后面+用户希望在字符串中插入的变量三、数据的输入与输出(函数)2、数据的输入input()=input(提示信息:)输入对象可以是数字、字符串和其他任意类型对象,但在python 3.x中,input()函数返回结果都是字符串=input(提示信息:)输入函数示例四、顺序结构的应用1、流程图开始语句序列结束2、解决问题项目小组成员在某网购站点上获取到如下信息:笔记本1的单价是3元,笔记本2的单价是5元,如果两种笔记本同时购买,价格可以打八折。计算一下,购买笔记本1和笔记本2各n本,可以优惠多少元?(四舍五入到小数点后两位。)设计算
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