身边的数据-高中信息技术教科版（2019）必修1.pptx

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1、1.1我们身边的数据我们身边的数据你知道气象生活指数吗？曲阜市杏坛中学 宋晓飞引言引言气象生活指数是气象部门根据对气象预测数据的分析得出的居民生活出行参考数据。这些贴心的建议是如何给出的呢？活动环节一：收集数据活动环节一：收集数据思考：我们收集的是什么，它有什么特点？紫外线指数感冒指数穿衣指数运动指数空气污染扩散指数指数级别生活建议请将今日气象生活指数等级及生活建议填入表中。活动环节二：简单的数据加工活动环节二：简单的数据加工 感冒指数是由当地24小时降温幅度、气温日较差、相对湿度、气压对感冒指数的贡献值（表1.1.2）相加而得。24 小时降温幅度一般指前一天最低气温和当天的最低气温的差。气温

2、日较差是一天中气温最高值与最低值的差。假设某日：昨日18-30 今天20-28 相对湿度82%气压1006hpa 气温日较差：28-20=8 24小时降温幅度：20-18=2查表可得感冒指数：0+5+0+0=5 少发思考：感冒指数是怎么得出的，它有什么特点呢？2597875041297725598数字数据、信息和知识数据、信息和知识文字图形图像声音视频数据数字数据、信息和知识数据、信息和知识固定不变不断变化随机出现数据数据、信息和知识数据、信息和知识固定不变不断变化随机出现数据信息2890%最高气温28相对湿度90%数据、信息和知识数据、信息和知识固定不变不断变化随机出现数据载体依附性价值性时

3、效性共享性普遍性真伪性信息数据、信息和知识数据、信息和知识数据信息知识事物运动的状态和状态变化的规律。数据、信息和知识数据、信息和知识思考思考数据、信息、知识三者之间是什么关系？数据信息对事物属性的客观记录知识经过组织的有结构的数据经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物数据、信息和知识的关系数据、信息和知识的关系数据是信息的表示信息是数据的内涵，是对数据的语义解释知识是信息经过加工提炼后形成的相应的抽象产物随堂练习随堂练习u珠穆朗玛峰海拔高度的数据是（）A.不变的数据 B.变化的数据 C.随机的数据u“盲人摸象”“减灶退兵”“空城计”反映了信息的什么特征（）B 真伪性 活动环节三：调查获取数据活动环节三：调查获取数据小贴士统计调查或科学实验通常是数据的直接来源，由此得到的原始数据一般称为直接数据或一手数据；而通过查阅资料获得的数据或他人对原始数据处理过的数据，一般称为间接数据或二手数据。活动环节四：分析数据活动环节四：分析数据思考：你可以从哪些方面进行分析？提示：各项参数的百分比 分性别分析 进一步访谈了解特殊人群