第18课《中国石拱桥》课件（共31页） 部编版语文八年级上册.pptx

《第18课《中国石拱桥》课件（共31页） 部编版语文八年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第18课《中国石拱桥》课件（共31页） 部编版语文八年级上册.pptx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、桥桥 （18961989），江苏省镇江市人，著名），江苏省镇江市人，著名 桥梁专家桥梁专家，被誉为，被誉为“中国桥梁之父中国桥梁之父”。20世纪世纪30年代，设计并主持修建了我国第年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥一座现代化大桥钱塘江大桥。他为我国钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，同桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有绍桥梁知识的文章，著有中国中国桥梁史桥梁史等。等。学习目标学习目标l1、初读课文，把握石拱桥整体特征。l2、合

2、作探究，注意课文怎样抓住特征来介绍事物，并理清说明顺序。l3、了解中国石拱桥的光辉成就，体会劳动人民的聪明才智，激发对祖国文化的自豪感和爱国热情。弧形：弧形：拱桥：拱桥：匀称：匀称：桥墩：桥墩：推崇：推崇：河堤：河堤：暴涨：暴涨：惟妙惟肖：惟妙惟肖：洨河洨河 xiohgngynchndnchngdzhngxio课前提示课前提示字词字词l雄姿雄姿(xing z)：气势雄伟的姿态。l绝伦绝伦(ju ln)：独一无二，举世无双；没有可以与之相比较的。伦：同类。l长虹饮涧长虹饮涧(chng hng yn jin)：虹能入溪涧饮水。l交头接耳交头接耳：头挨着头，这个人的嘴对紧那个人的耳朵。形容两个人靠得

3、很近，互相低声说话。l推崇推崇：十分看重并给予很高的评价。l惟妙惟肖惟妙惟肖(xio)：这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。中国石拱桥有什么特点？中国石拱桥有什么特点？l形式优美，结构坚固，形式优美，结构坚固，l历史悠久，分布广泛，大小不一，历史悠久，分布广泛，大小不一，形式多样，杰作很多。形式多样，杰作很多。默默读课文，整体感知读课文，整体感知再再读课文，文，提取关提取关键速速读读48自然段，思考问题自然段，思考问题（分两组）（分两组）赵州桥、卢沟桥各是怎样体现中国石拱桥特点的?1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏

4、伟、驰名中赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。特征认识得更具体、更明确、更深刻。课堂讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？一个而要选两个呢？赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。

5、前者是前者是“独拱独拱”石桥，后者是石桥，后者是“联拱联拱”石桥，石桥，既有共性也有个性。既有共性也有个性。作者选择两例可以起到作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，互相对照、互相补充的作用，说明了中国石说明了中国石拱桥形式多样、大小不一、分布广泛的特点。拱桥形式多样、大小不一、分布广泛的特点。课堂讨论：要想让别人认识、了解这个事物，就得抓住抓住它的特征特征来介绍，举例说明更要讲究例子的典型典型性性。朗读感知，理清说明顺序朗读感知，理清说明顺序l齐读第一、二自然段，思考：本文主要写中齐读第一、二自然段，思考：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两自然段写国石拱桥的特点，为什么开头两自

6、然段写一般石拱桥？一般石拱桥？第一自然段，以虹喻桥，写石拱桥的形式优美形式优美，可以引起读者的联想，激发阅读兴趣激发阅读兴趣。第二自然段写石拱桥的结构坚固结构坚固。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥做了铺垫，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊一般到特殊的顺序。l默读第四、五自然段，概括段意默读第四、五自然段，概括段意。l讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？第四自然段：地理位置、建造时间及新中国成立后的修整。第五自然段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉，最后从四个方面来说明其特殊点。从这个层次可以看出作者在说明赵

7、州桥时，是运用从概括到具体从概括到具体的顺序。拱圈这样的拱圈有28道，各自独立承重弓型大拱弓型大拱37.4037.40米米50.8250.82米米l指名朗读第六自然段，指名朗读第六自然段，思考：思考：这一部这一部分是按什么顺序分是按什么顺序介绍介绍卢沟桥？卢沟桥？l“桥长.11 个半圆形的石拱.每个石拱.每两个石拱之间有实砌桥墩”等语句，可以看出作者介绍卢沟桥是由整体到局部整体到局部的顺序。卢卢沟沟晓晓月月卢卢沟沟桥桥浏览全文，依次找出所写的桥名及建成时间，并说说这事按照什么顺序说明的。l旅人桥：大约建成于公元282年；l赵州桥：建于公元605年左右；l卢沟桥：公元1189到1192年间；l江

8、东桥：建于八百年前；l长虹大桥：建于1961年；l双曲拱桥：建于新中国成立。时间顺序时间顺序石石拱拱桥桥中中国国石石拱拱桥桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥解解放放后后兴兴建建的的各各种种拱拱桥桥结构：”总-分-总”，按由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部的说明顺序，使读者对中国石拱桥的了解由浅入深-逻辑顺序逻辑顺序。中国石拱桥取得的成就如何？（二者为例）名人评价，激发爱国热情名人评价，激发爱国热情第第4段：段：唐朝的张鷟说，远望唐朝的张鷟说，远望这座桥就像这座桥就像“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人

9、民的智价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。着他的名字。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且 特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的 奇观”。在国内，这座桥也 是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略

10、，揭开了抗日战争的序幕。石拱桥取得光辉成就的原因。l首先，劳动人民的勤劳和智慧。首先，劳动人民的勤劳和智慧。l其次，设计施工有优良传统。其次，设计施工有优良传统。l再次，富有建筑用的各种石料。再次，富有建筑用的各种石料。本文抓住抓住中国石拱桥的主要特点特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我国石拱桥在设计和施工设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值独特创造以及不朽的艺术价值，处处流露出对劳动人民的智慧和劳动人民的智慧和力量的赞美，对社会主义制度优力量的赞美，对社会主义制度优越性的歌颂越性的歌颂。古古桥桥现代化大桥现代化大桥学以致用学以致用 拓展延伸拓展延伸1.“这节课我学会了 ”，总结自己的收获和体验。2.假如你是导游，请你根据所学内容设计一段话，向游人介绍自己家乡最有特点的一座桥。