《念奴娇过洞庭》课件--统编版高中语文必修下册.pptx

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1、念念 奴奴 娇娇 过过 洞洞 庭庭张张孝孝祥祥回顾描写洞庭湖的诗词回顾描写洞庭湖的诗词 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相 孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。望洞庭望洞庭 刘禹锡刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未

2、磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。张孝祥，南宋著名词人。字安国，张孝祥，南宋著名词人。字安国，号于湖居士。号于湖居士。绍兴二十四年（绍兴二十四年（11541154年），年），张孝祥状元及第，授承事郎，签书镇东张孝祥状元及第，授承事郎，签书镇东军节度判官。由于上书为岳飞辩冤，为军节度判官。由于上书为岳飞辩冤，为权相秦桧所忌，诬陷其父张祁有反谋，权相秦桧所忌，诬陷其父张祁有反谋，并将其父下狱。次年，秦桧死，授秘书并将其父下狱。次年，秦桧死，授秘书省正字。省正字。张孝祥善诗文，张孝祥善诗文，著有于湖居士文著有于湖居士文集和于湖词。集和

3、于湖词。词风豪放爽朗，风词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。格颇近苏轼。作者简介作者简介 公元公元11601160年，张孝祥遭谗蒙年，张孝祥遭谗蒙冤罢官，冤罢官，从桂林北归途经洞庭湖，从桂林北归途经洞庭湖，见平湖秋月，见平湖秋月，即景生情即景生情，故作，故作念奴娇念奴娇过洞庭。过洞庭。创作背景创作背景念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭念奴娇：词牌名。念奴娇：词牌名。过：经过，途径。过：经过，途径。洞庭：洞庭湖。洞庭：洞庭湖。念奴娇念奴娇过洞庭过洞庭 洞庭洞庭/青草，近青草，近/中秋，更无中秋，更无/一点一点/风色。玉鉴风色。玉鉴/琼田琼田/三万顷，着我三万顷，着我/扁舟扁舟/一叶。素月一叶。素月/分辉，明河分辉

4、，明河/共影，表里共影，表里/俱俱/澄澈。悠然澄澈。悠然/心会，妙处心会，妙处/难与难与/君说。君说。应念应念/岭海岭海/经年，孤光经年，孤光/自照，肝肺自照，肝肺/皆皆/冰雪。冰雪。短发短发/萧骚萧骚/襟袖冷，稳泛襟袖冷，稳泛/沧浪沧浪/空阔。尽挹空阔。尽挹/西江，西江，细斟细斟/北斗，万象北斗，万象/为为/宾客。扣舷宾客。扣舷/独啸，不知独啸，不知/今夕今夕/何夕！何夕！qng qng zhn zhn xinxinpinpin朗读：注意节奏和读音朗读：注意节奏和读音思考以下问题思考以下问题【上片】【上片】1.1.前三句交代了什么内容？前三句交代了什么内容？2 2.湖水特点怎样？用了什么表现

5、手法？湖水特点怎样？用了什么表现手法？3 3.“.“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”堪堪称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处。称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处。4 4.为什么说为什么说“妙处难与君说妙处难与君说”？简要分析。？简要分析。【下片】【下片】5 5.诗人孤独的诗人孤独的“证据证据”有哪些？有哪些？6.6.通过诗句我们能读出诗人怎样的性格？通过诗句我们能读出诗人怎样的性格？洞庭青草，近中秋，更无一点风色。洞庭青草，近中秋，更无一点风色。【思考思考1 1】前三句交代了什么内容？前三句交代了什么内容？有什么特点？有什么特点？译文：洞庭湖译文：洞庭湖与青

6、草湖相连与青草湖相连，在这，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹。的痕迹。“洞庭青草洞庭青草”点明地点，照应题目点明地点，照应题目“过洞庭过洞庭”；“近中秋近中秋”点明时间点明时间营造了天营造了天高气爽，风平浪静，玉宇澄清的环高气爽，风平浪静，玉宇澄清的环境氛围。境氛围。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。【思考【思考2 2】湖水特点怎样？用了什么】湖水特点怎样？用了什么手法？手法？译文：是玉的世界，还是琼的原野译文：是玉的世界，还是琼的原野？三万顷明镜般的湖水，载着我这？三万顷明镜般的湖水，载着我这一叶细小的扁舟。一叶细小的扁舟。湖水

7、明净光洁；湖水明净光洁；使用了使用了比喻、夸张、对比手法比喻、夸张、对比手法；在大小的对比中，在大小的对比中，展现出洞庭湖的展现出洞庭湖的开阔，也衬托出词人豪迈的气概。开阔，也衬托出词人豪迈的气概。【思考【思考3 3】“素月分辉，明河共影，表素月分辉，明河共影，表里俱澄澈里俱澄澈”堪称千古名句，请分析这堪称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处。几句在表达上的妙处。译文：皎洁的明月和灿烂的银河，在译文：皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。面上下一片明亮澄澈。双关手法：双关手法：诗人将在星月辉映下波光诗人将在星月辉映下波光粼

8、粼、洁净清朗的粼粼、洁净清朗的洞庭湖画面与自身洞庭湖画面与自身澄澈纯净的内心世界有机结合澄澈纯净的内心世界有机结合。借景抒情：借景抒情：表现自己表现自己“肝肺皆冰雪肝肺皆冰雪”的的高洁情怀高洁情怀。悠然心会，妙处难与君说。悠然心会，妙处难与君说。【思考【思考4 4】为什么说】为什么说“妙处难与君妙处难与君说说”？联系上阕，简要分析。？联系上阕，简要分析。译文：我体会着万物的空明，却不译文：我体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享。知如何道出，与君分享。物境与心境悠然相会，达到了物境与心境悠然相会，达到了物物我两忘，天人合一我两忘，天人合一的美妙境界。的美妙境界。诗人诗人内心深处的孤独。内心

9、深处的孤独。【思考【思考5 5】诗人孤独的】诗人孤独的“证据证据”有有哪些？哪些？1.1.孤光自照孤光自照举杯邀明月，对影成三人举杯邀明月，对影成三人2.2.尽尽挹挹西江，细斟北斗西江，细斟北斗借酒来消万古愁借酒来消万古愁3.3.万象为宾客万象为宾客以自然为友，而不是以人为友以自然为友，而不是以人为友4.4.扣舷独扣舷独啸啸无人理解的孤独无人理解的孤独【思考【思考6 6】通过诗句我们能读出诗人】通过诗句我们能读出诗人怎样的性格？怎样的性格？1.1.肝肺皆冰雪肝肺皆冰雪胸襟坦荡，光明磊落胸襟坦荡，光明磊落2.2.稳泛沧浪空阔稳泛沧浪空阔失意不失志，沉稳洒脱失意不失志，沉稳洒脱3.3.尽挹西江，细

10、斟北斗，万象为宾尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客客自信、豪迈自信、豪迈结合全词，简要概括诗人的思想感情。结合全词，简要概括诗人的思想感情。对洞庭湖景色的对洞庭湖景色的喜爱喜爱；为官高洁却被谗落职的为官高洁却被谗落职的怨愤怨愤；超然物外、不恋官场的超然物外、不恋官场的旷达旷达。【对比阅读】【对比阅读】此词与杜甫的登岳阳楼都此词与杜甫的登岳阳楼都写到洞庭湖，诗人抒发的感情写到洞庭湖，诗人抒发的感情一样吗？请简要分析。一样吗？请简要分析。不一样不一样杜杜诗诗作作者者由由洞洞庭庭湖湖的的壮壮阔阔恢恢宏宏，联联想想到到自自身身病病老老之之悲悲，进进而而抒抒发发了了对对国国家家安安危危和和时时局局动动荡荡的的忧忧思思，有着有着心系天下的胸怀心系天下的胸怀。张张词词通通过过“悠悠然然”“”“妙妙处处”抒抒发发了了诗诗人人愉愉快快的的心心情情，而而“肝肝肺肺皆皆冰冰雪雪”“”“稳稳泛泛”“”“独独啸啸”则则彰彰显显了了他他磊磊落落的的胸胸怀怀和和豪豪迈迈气气概概，以及虽受冷落却依然旷达的气度。以及虽受冷落却依然旷达的气度。