以科学发展观破解宣讲工作难题调研报告范文.docx
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1、 以科学发展观破解宣讲工作难题调研报告范文 一、理论宣讲工作取得肯定成绩 2023年,干部群众受益于“三式宣讲效劳”。一是变“送讲”为“选讲”,注意内容丰富。抽调县委宣传部、县党校、农、林、牧、水等28个部门的36名干部组成县、乡宣讲团,围绕上级党委及县委中心工作,结合县域实际,对宣讲的时间、对象、课题等,在广泛征求意见的根底上进展筛选加工,供干部群众点题选讲。诸如对蔬菜种植、奶牛养殖等关系百姓进展的21个专题进展了宣讲,效果明显。今年以来,在全县宣讲148场次,听课人数达6180余人次。二是变“汇总”为“分类”,注意宣讲重点。为转变以往那种教师讲、学员听理论宣讲大课堂模式,在充分利用“科技之
2、冬(夏)”活动宣讲的根底上,实行把法律法规,特殊是农牧技术的运用等方面的学问,直接送到干部群众家中、送到大棚里、送到圈舍中,实行入户开“小灶”的形式,手把手的传授,实地进展宣讲。今年以来,宣讲户数达458户,受益群众达4800余人。三是变“集中”为“对讲”,注意效果应用。实行分门别类地备选理论宣讲题目,注意理论宣讲的针对性和实效性。预备了高新节水技术、特色养殖、农村充裕劳动力转移等38个类型的课题,最大限度地满意了广阔农牧民群众生产的实际需要,效果较好。诸如根据县委、政府的工作部署,通过奶牛养殖的宣讲和技术效劳的支撑等方式,使全县日外销鲜奶18吨左右,是去年同期的2.6倍,实现奶业收入602万
3、元。 二、存在的问题 从宣讲内容上看,符合基层群众需求的少。宣讲内容理论水平高,但大都是停留在说教层面上,属于传达精神方面的内容比拟多,比拟适合机关干部学习,而真正适合基层,特殊是适合老百姓口味的、通俗易懂的不多。基层群众对农业科学种植、牲畜科学养殖技术方面的学问需求特殊强,对纯粹的政治理论比拟不感兴趣,因而,这类宣讲经常导致“讲者津津有味,听者索然无味”的问题。 从宣讲形式上看,方法比拟单一。宣讲工作至今仍停留在讲座这一种形式上。由于重视程度不够,再加上经济条件的制约,有线电视讲学、播送讲学、多媒体讲学等先进的宣讲手段不能得到广泛开展。 从宣讲队伍上看,构造不够合理。基层宣讲成员长期以党校、
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