以端午节为主题设计活动方案篇.docx

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1、 以端午节为主题设计活动方案9篇以端午节为主题设计活动方案篇1 依据街道要求，我小区在端午节期间，围绕“我们的节日端午节”主题，细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，普及端午节学问，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热忱，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保此次活动顺当开展，_小区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，把节日活动与贯彻落实科学进展观严密的结合起来，全面推动精神文明工作和创立工作。 二、加大宣传，营造气氛 小区在节日期间大力宣传端午节相关学问，着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代

2、表人物的事迹，让居民群众在了解端午节的来历和传奇故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 三、仔细开展爱国卫生运动 在节日期间，小区在开展环境卫生综合整治工作的同时，积极发动居民清扫扬尘，去除卫生死角，小区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。 四、详细活动状况 召开以“我们的节日端午节”为主题的端午节活动会议，会上大力宣传端午节相关学问，让居民群众了解端午节的来历和传奇故事，并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 与开展环

3、境卫生综合整治工作相结合，积极发动居民清扫扬尘，去除卫生死角，使小区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。 此次活动形式多样，增加了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识，使环境卫生综合整治工作更加深入人心。 以端午节为主题设计活动方案篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 端午节到了各种好玩的活动也开头了，吃粽子，划龙舟等，都在端午节这一天开头，这是我们最喜爱的节日，由于这一天我们可以去看龙舟竞赛，去亲自做粽子，体验端午的欢乐。 节日都是有重大寓意，端午是为了纪念古代屈原，纪念他的优秀品质，从古代始终流传到如今，也成为了始终文化传承，有着深远的意

4、义，我们在过端午时也应当享受端午的故事，去听端午蕴含的意义，历史长河中，每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们敬重。 我们作为传承者不但要学会传承古老文化，也要学会继承优秀品质，屈原是一个令人鄙视，值得敬重的人，他的高尚从古至今的很多人为之折服，我们过端午不但是享受节日的喜庆，也是在学习文化。这是源远流长的精华，也是我们每个人都必需牢记的历史。 端午这一天我们都应当积极绽开活动，无论是在家中还是去游玩，我们都应当知道节日的重点包粽子，我觉得只有自己包的粽子才是最好吃，由于是经过了自己努力练习获得的，这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣，也可以让我们吃到自己做的粽子。 一年只有一次端午，在

5、这一天，在电视上我们可以看到许多龙舟竞赛，呈现的是团队的力气，端午的漂亮就在于这里，有着这样好玩的活动，让我们每年都不能忘记，我甚至都想亲自参与，可是自己不会划船。真是特别快乐这一天的到来，由于这是我们欢快的开头让我们品尝节日乐趣。 这是全国性的重大节日，其中的精粹文化，不但是千年来精华，更是一种精神，是我们不屈的灵魂，有着历史的属性，节日的盛大却是靠着历史的背景，也蕴含了古人对美妙生活的憧憬，我们继承了这样的文化，就应当时刻牢记历史，不忘推陈出新，不断前进。 当这一天到来我们也会放假，可以去旅游，也可以去访问亲人，时间充裕让我们可以放松自己，可以与家人一起体会节日的欢乐，不但可以让我们大饱眼

6、福看龙舟，也可以唇齿留香吃粽子，这是都很好玩的节日，我特别喜爱这样的节日，也盼望同学们都不要遗忘，开快乐心过端午，快欢乐乐看龙舟，让我们在节日这一天放松自己，去感受文化的厚重，体验不同的端午。 感谢大家! 以端午节为主题设计活动方案篇3 为切实贯彻落实我们的节日端午节“主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进小区群众对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好气氛，我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：为确保此次活动顺当开展，小区高度重视，准时召开会议对端午节活动进展总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树

7、新风和献爱心等详细要求，全面推动我小区的精神文明创立工作。 我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关学问进展了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化“活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。 在端午节降临之际，组织小区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进展慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关怀。古人把五月端午称作“卫生月“，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。小区结合仔细开展端午节除尘活动，提倡安康生活，净化在

8、机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。 在本次活动中，小区充分利用传统节庆日对全体群众进展传统文化教育，掀起了提倡文明和强化作风建立的热潮，更是承端午文化精华，扬民族传统底蕴，为争当“文明卫生城市创立者“这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。 以端午节为主题设计活动方案篇4 各位教师、同学们： 大家好! 农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日。始于春秋战国时期，至今已有2023多年历史。端午节的由来与传奇许多，主要有：纪念屈原说、纪念伍子胥说和纪念曹娥说;据闻一多先生的端午

9、考和端午的历史教育列举考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族进行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。在民俗文化领域，中国民众把端午节的赛龙舟和吃粽子，都与纪念屈原联系在一起。 今日我就给同学们介绍一下屈原说：屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他提倡举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族的剧烈反对，屈原遭馋去职，被流放。在流放中，写下了忧国忧民的离骚、天问、九歌等不朽诗篇，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗

10、江身亡，以自己的生命谱写了一曲壮美的爱国主义乐章。传奇屈原死后，楚国百姓哀痛特别，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他。有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是蛟龙水兽喝醉晕倒，就不会损害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，进展成今日的棕子。 时至今日，端午节仍是中国人民中一个非常盛行的盛大节日。从2023年开头，我国为宏扬民族文化，保存民族传统，将五月初五列为法定节假日。 以端午节为主题设计活动方案篇5 20

11、22年5月_日为农历五月初五，这天是我国传统的节日-端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是一样的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。然而我们班有些同学在外求学，离家比拟远不便利回家，所以我们团支部打算端午节聚餐：、专业全部没有回家的同学一起在校外“、“聚餐庆祝端午节，盼望他们不觉得孤独，感受节日的气息。 “每逢佳节倍思亲“。在这些传统节日里，最简单唤起对亲人、对家庭、对家乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民

12、族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人感动和骄傲的事情。我们大家一起享受这最令人感动和骄傲的事情。同时盼望在这次活动中我们大家沟通感情，轻松地生活，快乐的过节。 在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家庆祝过一个喧闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比拟内向，不情愿参与这种活动，我们班委跟她做工作，最终他们同意来参与聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们接受，只盼望全部同学在这喜庆的节日能过得快乐。

13、 同学们都在下午5：30到达，我们实行AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜爱吃的菜。我们开头举杯庆祝，同学们都相互祝愿：端午节欢乐!我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情。同学们分别叙述自己地区端午节的风俗习惯的叙述，我们聚餐的同学来自：陕西，山西，新疆，湖南，江苏，广东等地区，这些地区的端午节有一些差异但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间，同学们彼此敬酒，沟通，谈笑，畅所欲言，气氛活泼，每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级

14、的意见、期望，让我们感受很深。这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。 这次聚餐，非常有意义。我们通过感受传统节日所表达的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境地得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力气，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财宝，感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应当多庆祝中国传统节日，感受祖国的宏大中国传统文化的精华之处。 以端午节为主题设计活动方案篇6 大家好! 同学们，你们知道今日是什么节日吗?对了，就是端午节。端午节，又称诗人节、五日

15、节、五月节端午节与春节、中秋节、清明节共称中国汉族四大传统节日。 端午节这天，大人会包一些粽子给我们吃。同时在五月初四这天晚上，人们会买一些艾草泡在盆里面，然后把盆放在外面。其次天人们就会分给家人洗脸。大街上还卖虎头鞋、虎 头帽，小朋友们的脖子上还挂着一个香囊，头上还涂一些雄黄酒。据说，白娘子与许仙在端午节时喝雄黄酒，白娘子恢复了原形，把许仙吓得丢了半条命! 端午节的由来还有个呢!屈原是一个楚国人，在楚王身边当差，一心为国家着想，他是一个宏大的诗人。屈原为楚王出了很多个良策，可楚王听信了_臣的谗言，将屈原流放外地。屈原在经过汩罗江时听说国家被敌军占据了，非常生气，就抱着大石头跳入江，投江自尽。

16、老百姓听说屈原投江自尽，纷纷含泪来到汩罗江，把粽子扔进河里，让那些鱼虾不吃屈原的尸体。 这就是端午节，我信任端午节这天，人们会开快乐心的，遗忘苦恼，享受生活。 感谢大家! 以端午节为主题设计活动方案篇7 2022年农历五月初五，中国的传统节日-端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，依据局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了“我们的节日端午节“主题活动。 以建立社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的“始终，使广阔师生在参加活动的过程中承受了爱国主义教育，增加了爱国情感，树立了报国之志。 首先，我校领导高度重视，派专人负责，细心筹划，为活动的开展打下了坚实的根底

17、。 其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了深厚的节日气氛。我们通过少先队板报栏、红领巾播送站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日-端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会，例如一年级的“什么是端午节“，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节诵读经典诗文等，既突出了主题，又学到了学问，受到了教育，起到了预期效果。 通过我校主题活动的开展，使学生牢记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，绚烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁，他永久生活在岁

18、月的长河里，永久牢记在人们的心中! 以端午节为主题设计活动方案篇8 端午节作为中华民族的重要传统节日之一，是对学生广泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。我校利用今年的端午节，结合学校“仁”德育特色，在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日端午”系列主题活动。 这次主题活动，真正让学生承受了传统文化的熏陶，进一步增加了爱国爱乡的情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 一、“魅力端午”挖掘文化内涵 1、通过国旗下讲话营造活动气氛。以“建议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体师生，让学生及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。

19、2、组织各班出好一期“粽叶飘香情系端午”的主题板报，为端午节到来营造了浓浓的节日气氛。 3、组织各班召开“端午情爱国心”主题班会，通过学习沟通，同学们增加了对端午节的了解，了解了端午节的由来、有关传奇、各地的习俗、香囊的制作等，也培育了大家的兴趣，弘扬了民族传统文化。 4、开展“民族情屈原魂”主题手抄报竞赛。让学生在了解端午节的来历和传奇故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义情感。 5、开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，庆祝中华民族传统佳节，分班级在端午节前开展校园诗会，并选拔优秀选手参与校级诵读活动。吟诵屈原诗歌、中华历代经典

20、爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词以及书画屈原词章等形式多样的活动，掀起了缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增加了学生爱国主义情感。 二、“平安端午”营造和谐气氛 1、开展“我和家人包粽子”活动。发动学生和家长一起去买过端午节的材料，一起包粽子，在活动中体验胜利的欢乐，体验父母持家的辛苦，享受亲情的愉悦，了解端午的习俗。 2、开展“我做香囊送暖和”活动。学生亲自制作表达端午文化的香囊一个，带上亲自包的粽子，走进社区，给亲戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子，在活动中增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。 3、开展“我和父母过端午”活动。和家长一起收集有关

21、端午节风俗的图片、资料，向家长了解当地端午节的风俗;和家长孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;在家长指导下做一份端午节手抄报或电子小报。 4、组织环保志愿者走进社区、街道，提倡文明新风气，劝阻随地吐痰，乱扔垃圾，路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。 三、“安康端午”提倡文明理念 1、提倡文明、环保的过节理念，组织开展美化校园环境活动。发动广阔师生对校园进展清扫，努力营造干净、美丽、有序的校园环境，提升城市文明程度。 2、在校园广泛开展卫生安康学问宣传活动，发动广阔师生积极参加，从科学的角度熟悉悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，组织流行性、x染病防治学问讲座，普及

22、日常卫生保健学问。 3、开展文明礼仪教育活动。以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体，积极提倡文明和谐新风，开展文明礼仪学问进校园活动。 通过本次活动，大家更加深刻地熟悉了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增加了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。 这次活动以传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，以亲子活动为抓手，把爱国主义教育贯穿在主题活动的始终。引导学生在活动中承受爱国主义教育，增进爱国主义情感，树立拳拳报国之心，提高中华民族的分散力和向心力。 以端午节为主题设计活动方案篇9 6月25日是

23、中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，专心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动，现将本次活动总结如下： 一、营造深厚的宣传气氛。 1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进展广泛宣传。 二、各年级分层开展丰富多彩的

24、传统文化教育活动。 1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育。 2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。 各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。 3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀。 本次活动，不仅让学生纪念爱国诗人屈原，活动中承受爱国主义教育，更在浓浓的节日气氛中，学到了关于端午节的有关学问，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境地，增进爱国情感，树立报国之志。