会计专业实习报告总结范文2023字.docx
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1、 会计专业实习报告总结范文2023字_会计专业自我鉴定范文 一、实习根本状况 (一)时间地点 于 XX年X月X日到XX年 X月X日,我在XX有限公司财务部部进展为期三周的会计专业岗位实习。 (二)实习目的 为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培育学生观看、分析、解决实际问题的力量,承受实际会计工作的系统综合训练、实现学生承受会计师初步训练的培育目标,为将来进展毕业设计收集第一手资料。 (三)实习方式 依据我们专业的特点,实行分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是XX公司。 二、实习内容 (一)公司概况 进入实习单位后,依据实习
2、规划,首先听取实习单位同志对本单位根本状况的介绍,其次在实习单位指导人员的带着下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容: 企业进展简史及主要经营范围 XX有限公司是根据现代企业治理制度组建成的有限责任公司,成立于XX年X月,注册资金1000万元。 是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术询问效劳、计算机软件的开发与应用;企业治理询问、企业形象、营销筹划;媒体文化传播;短信息效劳;培训治理效劳;文化艺术沟通筹划询问、商务信息询问等业务的企业。 (二)实习详细内容 刚开头的一个星期,我只是渐渐了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友财务软件,刚接触 用友 这
3、个财务软件的时候并不觉得生疏,由于我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要依据资料输入有关的信息就可以了,而且 用友 里面的界面也很清晰明白,所以不会觉得无从下手。 从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套,为了更加熟识账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。 建账流程: 核算工程设置 币别设置 会计科目设置 账套选项设置 初始化数据 启用账套; 在对职员的类别设置时:系统预设类别为 不参加工资核算 ,我一时大意,遗忘了对职员类别进展定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有消失
4、职员。经过师傅的解释,我才知道,必需对职员类别进展定义。这是为了在工资核算中将职员根据工资费用性质进展划分,以便进展工资费用的安排,职员类别还是进展工资安排的依据。师傅还告知我,除了留意根底信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的安排等设置之外。建账中必需留意以下几点: 1、类编码的设置必需根据要求设置,直接影响到根底信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,假如弄错,很有可能重新建账套。 2、在 期初余额录入 时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。这让我更加留意慎重。 3.另外,大家要留意 客户往来 不是属于 应收系统 的,是属于 应付
5、系统 的。由于我一时疏忽,遗忘把 应付货款 受控于 供给商往来 ,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过王会计帮助检查之后才发觉问题。 通过这次实习学习正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,娴熟地把握了用友财务软件的操作。以前,我总以为,当一名精彩的会计人员,更重要的是理论学问的堆砌,只要把握了肯定的技术,照芦葫画瓢应当好了。然而这次,在经过了一个星期的实践后,我发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零,离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。 会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往
6、所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟识公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟试验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,但是在实践中,我发觉,并不是靠着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地娴熟把握会计凭证。由于我们很简单疏忽了会计循环的基石 会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先依据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规章,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。 三、实习体会 时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。转瞬间跨过实习期门坎
7、,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨练。 作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本把握。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。以前,我总以为自己的会计理论学问还算扎实,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际
8、操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。 在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、规律性和标准性。 其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。 其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 在登帐过程中,首先,要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总
9、表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致 雪上加霜 ,会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的此岸! 总之,在这次会计实习中,我努力
10、将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。 同时,在和他们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和缺乏。各类报告。主要如下: 1、学问量少搭不上话。 2、学问结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。 4、财务治理、财务处理之学问浅薄。 5税法税务实务纯粹纸上谈兵。 6、核对文件效率低下。 7、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。 8、帐务处理还要细化学习。 9、实践工作力量低下,不得法。 10、准时对新会计准则学习。 通过这次实习我在看清
11、自己的缺乏后,我觉得弥补改良是最为重要的。因此在接下来的学习生活中我要加倍努力,注意理论与实践相结合,努力让自己得到更多的专业技能的熬炼,时刻不忘对工作进展总结,同时我还需要加强自己为人处事的方法,让自己在社交方面更加突出。我坚信,只要自己敢想,那么就肯定会敢做,努力让自己成为现实社会中所需要的复合型人才! 会计专业实习报告范文2023字 实习是大学进入社会前理论与实际结合的的熬炼时机,也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段,更是大学生培育自身工作力量的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。 经过三年的专业学习后,在把握了肯定的会
12、计根底学问的前提下,为进一步稳固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,在xx公司财务部进展了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟把握。但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日
13、分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。是的,课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。实习为我们深入社会,体验生活供应了难得的时机,让我们在实际的
14、社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、
15、规律性和标准性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性,这为其三。办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书
16、,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票一样,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些托付收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开
17、户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比拟了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款预备金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”,则是与中心银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比拟大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展
18、核对,如打印工前预备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等,一一对应。然后才开头一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务完毕后,进展日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终,轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进展稽核。这样一天的会计
19、工作也就告一段落了。会计专业实习报告2023字 大学的最终一个暑假,我去区检察院实习,时间是从20xx年7月16日至8月9日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论 与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的全都好评,同时也发觉了自己的 很多缺乏之处。 实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,仔细学习政治理论,党和国家的政 策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固自己所学到的学问
20、,为以后真正走 上工作岗位打下根底。此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在文章来日中 国报告网实习中,我参与了几起案件的开庭审理,仔细学习了正值而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的 了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探 询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作在实习过程中,也发觉法律的普
21、及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的 提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上 不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需 要移交,但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法 活动不能只做外表文章,要深入实际,真真正正的让人们
22、了解法律、法规的含义。并在这个根底上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治 建立才有盼望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问 的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道 的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一 门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的进展是在实践中来完成的。所以,我们
23、的法学教育应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模 式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间 段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部 分案件的被告是八十年月以后诞生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任 的。从八十年月初改革开头到八十年月末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年
24、时期就有可能已经沾染上 了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实 习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求 教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学 到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先 要学做人,要
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