会计操作实务实训报告简短基础会计实训报告实训过程(九篇).docx

《会计操作实务实训报告简短基础会计实训报告实训过程(九篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计操作实务实训报告简短基础会计实训报告实训过程(九篇).docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 会计操作实务实训报告简短基础会计实训报告实训过程(九篇)会计操作实务实训报告简短一 您好! 自从xxxx年xx月份进入公司以来，在为公司效劳的同时，自身也在各方面得到良好的进展。我对于公司三年来的照看表示真心的感谢!特别感谢公司赐予了我工作和学习的时机。 近期由于开头其次技能(新会计准则原理局部)的学习，偶有工作不能日清的现象;还有领导要求的日报表可以做到，但要求日收入明细表和日支出明细表 (这种各帐户的收支明细表在数据库里已入帐有)无法做到(做重复工作心情极度郁闷)，不能到达领导的要求，本人自认为由于性格差异和力量有限难以令人满足。在公司的各方面需求上自己力量不够，已不能胜任该岗位，所以，

2、经过慎重考虑，打算辞职。 另本人自xxxx年x月至xxx年xx月期间公司未按劳动法要求购置社会保险，请赐予补偿和补买。 最终诚心地祝福公司欣欣向荣!特此呈交辞职报告，望领导批准。 此致! 敬礼 辞职人：xx 20xx年xx月xx日 会计操作实务实训报告简短二 在以前的学习中，我们已经对会计根底，中级财务会计，本钱会计有了根本熟悉和理解。全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构体系，我们都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道

3、理。 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，是无法将会计学习深入到应有层次的. 其次，就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提

4、、为根底。表达了会计的标准性，这为其三。 登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 的实习开头了，进入模拟环境，先填制原始凭证。这就是我们的第一关，先不说业务如何，单是那些业务发生日期和金额的大写就够让人头疼的了。其间还涉及一些格式问题，哪里需要划线，哪里用写￥符号，哪里打叉，最终又盖什么样的财务章，这些学过的东西在用时就模糊不清了。经过两天的熬炼，根本扫清了外围，业务上又

5、是一片茫然。在登记记账凭证的时候，会计科目的使用，明细账确实认，以及金额的数量都不是很清晰。只有对购进原材料，或发生一些日常业务时才比拟能应付。假如发生资产减值累业务的话往往比拟头痛，几张原始凭证不知道用哪个好，金额不知道怎么确认。这都是我进一步提高的方向。最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来，编制报表过程中也有很多细节需要留意。如编制资产负债表时，一般工程无须对帐户数据进展加工，直接依据总帐科目的余额填列。但有些工程需要将几个相关联的帐户数据进展分析、合并构成相应的报表工程，如货币资金存货未安排利润等工程。有些需要依据明细科目的余额填列。如应付账款工程应依据应付账款和预付

6、账款科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制根底。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸! 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中稳固学问。通过此次实习，将学校

7、所学的会计理论学问与实际相合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的熟悉，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。同时体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。培育了我的实际动手力量，也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的熟悉。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的缺乏之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、进展方向有了更进一步的熟悉：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践。看着自己三周的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避开手忙脚乱的前提是打好理论根底。观察自己做的账簿会发觉很多漏洞和

8、不完善之处，但今日的每一个错误都是明天突破完善的根底。现在的自己只是个刚刚接触会计两年的初学者，从会计根底到中级财务会计，学问在不断升级，而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个简单，需要耐性的工作，也是考验个人学问积存和思维的过程，所以今日累积得一小步，一点滴都是将来运用实践的不行或缺因素。只有不断实践才能效劳于更多的实践，那么我更期盼下一次实践的历练，为自己以后工作增加些信念和颜色。 总得来说在实习期间，我每天一早起床，也体会了上班的的辛苦，和实际会计工作的模式，虽然很辛苦，但是，在这艰难的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会

9、给我带来新的体验和新的体会。这次实习对固步自封的我们可以说是一次难得的教育，我们也受益匪浅。 会计操作实务实训报告简短三 依据10级教学规划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培育既有肯定理论学问，又具有较强实际操作力量的应用型人才，特制定20xx级会计专业实践规划。 一、实践目的 专业实践是检验在校所学理论学问和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一些收获： 1.了解和熟识国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规; 2.熟识所在单位主要业务环节和业务内容，把握有关业务操作，加深对会计理论的理解，把握会计核算操作技能; 3.参加企业治理，并将所学的专

10、业学问和相关学问融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务治理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学学问的力量; 4.培育学生的沟通力量和敬业精神等综合素养。 二、专业实践内容准时间 本次专业实践时间从20xx年11月10日开头至20xx年3月10日。 3月9-10日进展毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。 专业实践详细安排如下： 第一阶段：实践预备阶段，总时间为2周，主要包括 1.落实单位，由实习单位指派实习指导教师，实习完毕前要由实习指导教师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。 2.了解实践单位根本状况。 3.向班主任汇报相关状况。 其次阶段：顶

11、岗阶段，总时间为12周，主要包括： (一)了解工作单位的根本状况，并做好书面记录。 1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革; 2.了解单位的机构设置、人员配备，特殊是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。 3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。 (二)把握会计核算程序和方法 1.依据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。 2.参与柜组业务活动和月终商品盘点，学习把握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。 3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟识各银行结算凭证的填制、转

12、账结算的手续和程序。 4.在会计师傅的指导下，进展编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。 5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等根本方法。 6.熟识会计根底标准化的要求。 7.进展会计电算化操作，熟识会计电算化操作的一般程序和治理上的要求。 第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为2周 通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位状况的根底上，撰写实践报告，填写实习鉴定表，指导教师签署意见，盖上实习单位公章。实习完毕时把实习鉴定表一式两份、实习报告电子版、文本稿一起交给班主任。 三、实习报告的撰写 (一)写作要求 为了提高报告的质量，标准报

13、告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及沟通等，特制定如下要求： 1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进展装订。 2.文字要求:文字要工整通顺,语言流畅,根本无错字,不准请他人代写。不能雷同。 3.图表要求:有图表的，要美观干净,布局合理,不准徒手画,必需按国家规定的绘图标准绘制. 4.字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字. 5.页面设置: 1)采纳a4纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式，详细见范本。 2)页面设置为上、下边距：2cm;左、右边距：2cm;左边加装订线1 cm. 3)字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋小四号字;行距21磅

14、，段前、段后为0。 4)页码设置为：页脚，居中，1 2 ，首页为0，不显示页码(封面) (二)报告内容 1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 2.依据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如： 1)企业的财务问题与解决方法 2)企业的财务现状、问题与对策 3)师傅教我怎样做总账 4)我跟师傅 5)企业应收款多的缘由分析 6)标准小企业财务治理的几个策略等等。 3.正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成： (1)实践目的:介绍实践的目的,意义。 (2)实践单位简介:工作单位的概况及进展状况等。 (3)实践内容:先介绍工作安排概况,包括时间,内容,地点等。然后根据安排挨次逐

15、项介绍本人的详细实践内容。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容根底上,对自己认为有重要意义或需要讨论解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述. (4)实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对工作中发觉的问题进展分析,思索,提出解决问题的对策,建议、分析、争论及对策要有依据。分析争论及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的问题、对策、建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。 (5)实践总结或体会:用自己的语言对工用的效果进展评价,着重介绍自己的收获,体会。内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终局部,应针对实习中发觉的自身缺乏之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。 四、

16、实习报告写作指导教师的职责： 1. 实习报告写作指导教师一般由原班主任和专业教师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证明习工作顺当进展，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。 2.在保证明习安全的前提下，重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电子版上交，指导教师提出详细修改意见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天，面对面指导，指导教师应对学生再次进展当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上交，教师验收合格后再让学生离校。有详细问题请与经管学院连续教育部联系。 3.在收集实习报告的同时，还要把填写合格、盖上实习单位公章的实习鉴定表同时收上

17、。 会计操作实务实训报告简短四 依据10级教学规划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培育既有肯定理论学问，又具有较强实际操作力量的应用型人才，特制定xxx级会计专业实践规划。 专业实践是检验在校所学理论学问和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一些收获： 1.了解和熟识国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规; 2.熟识所在单位主要业务环节和业务内容，把握有关业务操作，加深对会计理论的理解，把握会计核算操作技能; 3.参加企业治理，并将所学的专业学问和相关学问融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务治理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所

18、学学问的力量; 4.培育学生的沟通力量和敬业精神等综合素养。 本次专业实践时间从xxx年11月10日开头至xxx年3月10日。 3月9-10日进展毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿统一交给班主任。专业实践详细安排如下： 第一阶段：实践预备阶段，总时间为2周，主要包括 1.落实单位，由实习单位指派实习指导教师，实习完毕前要由实习指导教师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩。 2.了解实践单位根本状况。 3.向班主任汇报相关状况。其次阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括：了解工作单位的根本状况，并做好书面记录。 1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革; 2.了解单位的

19、机构设置、人员配备，特殊是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。 3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。把握会计核算程序和方法 1.依据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。 2.参与柜组业务活动和月终商品盘点，学习把握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。 3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟识各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。 4.在会计师傅的指导下，进展编制和审核会计凭证、登记账簿、结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。 5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装

20、订、存档、利用等根本方法。 6.熟识会计根底标准化的要求。 7.进展会计电算化操作，熟识会计电算化操作的一般程序和治理上的要求。第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为2周通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位状况的根底上，撰写实践报告，填写实习鉴定表，指导教师签署意见，盖上实习单位公章。实习完毕时把实习鉴定表一式两份、实习报告电子版、文本稿一起交给班主任。 写作要求为了提高报告的质量，标准报告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及沟通等，特制定如下要求： 1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进展装订。 2.文字要求：文字要工整通顺，语言流畅，根本无错字，

21、不能雷同。 3.图表要求：有图表的，要美观干净，布局合理，不准徒手画，必需按国家规定的绘图标准绘制. 4.字数要求：毕业实践报告字数不少于3000字。 5.页面设置： 1）采纳a4纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式，详细见范本。 2）页面设置为上、下边距：2cm;左、右边距： 2cm;左边加装订线1cm. 3）字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋小四号字;行距21磅，段前、段后为0。 4）页码设置为：页脚，居中，12，首页为0，不显示页码报告内容 1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。 2.依据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如： 1)xx企业的财务问

22、题与解决方法 2)xx企业的财务现状、问题与对策 3)xxx师傅教我怎样做总账 4)我跟xx师傅xxx 5)企业应收款多的缘由分析 6)标准小企业财务治理的几个策略等等。 3.正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成：实践目的：介绍实践的目的，意义。 实践单位简介：工作单位的概况及进展状况等。 实践内容：先介绍工作安排概况，包括时间，内容，地点等。然后根据安排挨次逐项介绍本人的详细实践内容。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实习内容根底上，对自己认为有重要意义或需要讨论解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对工作中发觉的问题进展分析，思索，提出解决问

23、题的对策，建议、分析、争论及对策要有依据。分析争论及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的问题、对策、建议，是反映或评价实践报告水平的重要依据。 实践总结或体会：用自己的语言对工用的效果进展评价着重介绍自己的收获，体会。内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最终局部，应针对实习中发觉的自身缺乏之处，简要地提出今后学习，熬炼的努力方向。 1.实习报告写作指导教师一般由原班主任和专业教师组成。组织、指导、检查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证明习工作顺当进展，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。 2.在保证明习安全的前提下，重点做好实习报告写作的指导工作。3月初要求学生把初稿电

24、子版上交，指导教师提出详细修改意见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1-2天，面对面指导，指导教师应对学生再次进展当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上交，教师验收合格后再让学生离校。有详细问题请与经管学院连续教育部联系。 3.在收集实习报告的同时，还要把填写合格、盖上实习单位公章的实习鉴定表同时收上。 会计操作实务实训报告简短五 关于在人民医院财务会计方面的实践报告财务会计实习的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、

25、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。 通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 在不到三个月的时间内，要想熟识和把握该医院财务会计的根本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采纳了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式，根本了解了该医院的整体状况和财务会计概况。 现将此次实践活动的有关状况报告如下： 一、实习目的： 社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学局部理论学问进展综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强

26、学生对社会的了解，培育和训练学生熟悉、观看社会以及分析解决问题的力量，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。 20_年6月9月我在麦盖提县人民医院进展了各方面的实践。现作如下实习报告： 二、实习内容： 财务会计业务包括以下各项： 各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、准时，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛进展，人类正疾步跨入信息社会。网络

27、经济正以人们始料不及的速度快速进展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成局部的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，麦盖提县人民医院根本上结合信息时代的要求实现治理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习完毕了，我在这三个月的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一

28、样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。 现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。 首先，就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。 每一个程序、步骤都

29、得以会计制度为前提、为根底。 表达了会计的标准性。 其次，登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。 结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对，如打印工前预备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等，一一对应。 然后才开头一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有

30、退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核，通过信息系统进展录入。在本日业务完毕后，进展本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。 国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要擅长“理财”。就财务治理而眼，国家机关存在财务治理的内容单一、方法简洁、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业快速进展壮大，人民医院的日常治理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建立中理财要求。 三、实

31、习体会由于财务会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及帮忙会计进展帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的实践阅历，从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了肯定的社会阅历。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒

32、心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。 会计操作实务实训报告简短六 会计专业是讨论企业在肯定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。以下是一篇关于“会计专业大学生实习总结”，欢送大家参考借鉴，盼望对大家有所帮忙。 这个假期，在姐姐的引荐下，我进入了xxx公司财务部实习。实习期间努力将自己在校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 xxx有限公司是一家国企下属的公司，其主要业务就是化工产品。该单位是采纳电脑记账，采

33、纳的是用友财务软件。我在财务部工作，公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。此次实习，我主要岗位是会计，因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了详细的了解。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段。在实习中，我仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程，应前辈的教导还仔细学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并把握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的时机，

34、努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的会计技能。在实习期间，我还学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进展会计处理，同时也借助单位网上银行进展收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进展纳税治理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进展纳税申报以及税收抵扣等业务。 在处理日常经济业务方面，针对实际发生经济业务性质进展会计

35、处理，编制会计凭证，进展审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进展选购业务处理时，需进展编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进展收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供给商以及客户往来，以免在进展工程核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进展付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进展应付账款核算。日常会计业务是会计工作的根底，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为根底，敬重原始凭证，

36、讲究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。 公司的另一个重要会计核算工程就是进展本钱及费用的核算。工业企业产品生产本钱的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。本钱核算主要包括生产费用核算和生产本钱核算，生产费用核算，是依据经过审核的各项原始凭证汇合生产费用，进展生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇合在有关费用账户中的费用再进展安排，分别安排给各本钱核算对象。生产本钱的计算，是将通过生产费用核算安排到各本钱计算对象上的费用进展整理，按本钱工程归集并在此根底上进展产品本钱计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所

37、归集的费用总数即为完工产品本钱。假如期末有尚未完工的在产品，则需采纳适当方法将按本钱工程归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进展安排，计算出完工产品的本钱。在实习过程中，对于进展本钱核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进展分析，计算出本期应纳税所得额并进展纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进展分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本

38、公司自己留底一份。 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的熟悉，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进展会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的熟悉，同时也更加熟识了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 实习是每个马上毕业的大学生的重要经受，通过实习，不仅培育了我的实际动手力量，也增加了我的

39、实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的熟悉。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学问，也让我更加看清自己的缺乏之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、进展方向有了更进一步的熟悉：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进展企业合法节税的运用。 在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事

40、操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，一样的地方在哪里，内部掌握如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了肯定的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的治理等等。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的

41、努力方向。例如：实务力量，应变力量，心理素养，适应力量等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。 在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能无视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积存，而这种积存正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。 经过这次实习，让我学到了很多很多，无论是专业学问上，

42、还是为人处世上，受益匪浅，感谢xxx有限公司供应了这次实习时机。 会计操作实务实训报告简短七 为了进一步稳固学生的理论学问,将理论与实践有机地结合起来，这学期，学校给我们安排了为期两周的财务软件操作实习，实习的主要任务是学会运用财务软件进展出纳实务实训，地点在三江楼的财经试验室。在这近两个礼拜的实习中，我学到了许多在课堂上学不到的学问,可以说是受益匪浅。作为财务治理专业的学生，我们刚刚完毕了财务会计的学习，根本把握了财务会计的根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，但这些好像还只是纸上谈兵。当我们真正需要将这些理论性极强的东西搬到实际上应用时，我们却无从下手，不知所措。在这两周中，我们主要是进

43、入学校“财会实训教学平台”中的“出纳实务实训教学平台”，依据上面的要求进展软件操作。实训平台模拟了真实的财务环境，通过实训，我的实际操作力量得到了很大的提升，同时也增加了我对出纳工作的熟悉。 出纳工作。顾名思义，出即支出，纳即收入。出纳工作是治理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。详细地讲，出纳是根据有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务，保管库存现金、有价证、财务印章及有关票据等工作的总称。从广义上讲，只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算，就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理，票据、货币资金、有价证券

44、的整理和保管，货币资金和有价证券的核算等各项工作，也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。出纳的日常工作，主要包括货币资金核算、往来结算、工资核算等三方面的内容。贷币资金核算包括：办理现金收付；办理银行结算，标准使用支票；登记日记账，保证日清月结；保管库存现金和有价证券；复核收入凭证，办理销售核算；保管有关印章。往来结算包括：建立往来款项的结算业务，建立清算制度，核算其他往来款项，防止坏账损失。工资核算包括：执行工资规划，监视工资使用，核算工资单据，发放工资奖金。 以下是这次实训的主要内容。 我国的企业正面临经济全球化、

45、市场快速变化的挑战，借助信息技术提升企业治理水平是应对挑战的利器，而会计手工操作逐步被计算机取代是必定的趋势。会计电算化实践是财务会计、财务治理、会计电算化理论课程的实践教学环节，是培育我们会计学专业学生把握和运用计算机进展会计处理力量的重要组成局部。财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。通过财务软件实训，我们系统地了解和练习了企业会计核算的根本程序和详细方法，加强了对所学专业理论学问的理解和实际动手力量，提高了运用会计根本技能的水平，同时也检验了我们对所学学问的把握状况。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握了填制、审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能，而且对所学理论也

46、有了一个较为系统、完整的熟悉，最终到达了会计理论与会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。学习了根底会计和财务会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计，于是学校为我们安排了这次出纳实务实训。 在实训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。依