体育教学工作总结(8篇)[001].docx
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1、 体育教学工作总结(8篇)体育教学工作总结1 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体之中,学期初在行政会议上听取体育,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作规划,学期完毕帮忙他们进展工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所消失的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展,以推动学校的体育工作进一步进展。 一、 建立鼓励制度,搞活动体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进展播送操评分考核以外,还对各班参与
2、体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以观察班主任教师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强治理,促进体育教学工作 1、抓好体育课教学的过程治理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强治理。学校要求教研组做到学期有规划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生把握根本的运动技能
3、,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学规划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓熬炼实效; 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学规划之中
4、,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是: 集体参加制订学校体育工作规划,共同做好体育工作小结。 立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教
5、师的教学水平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作 为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的规划。做到了每次训练有教案,有总结。运发动的竞技水平有了很的提高。 成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 五、本期取得的成绩 1、全期组织了八次集体备课 ,开展了新教师的汇报课。 2、胜利的主办了我校其次十六届运动会。 3、为学校体育代表队充实了新的力气
6、,去其他学校进展了两次运发动的选拔。 4、组织了全体体育教师学习新课程标准,转变了上课的质量, 5、组织了我校其次次体育熬炼标准的测试,全校百分之九十九的学生到达了合格标准。 6、组织教师积极参加学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。 7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进展了课间操竞赛评比。 体育教学工作总结2 一个学期马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 本学期我
7、积极参与业务学习。在平常,我能积极利用课余时间,仔细学习课外体育的书籍,从中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。 二、尽心尽职,干好本职工作 1、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论学问,帮忙他们制订好训练规划。通过学习,让全体教师充分体会到
8、学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促体育教师上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,积极开展好群众性体育活动。十月份,体育组仔细组织、细心安排,胜利举办了本年度体育周,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 2、狠抓运动队治理,全面提高运动水平。 在运发动治理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一
9、个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的沟通,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。 3、做好备课。 我仔细做好自己的备课工作,并准时做好本课的反思及小结工作。把自己的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。 三、严格执行学校常规,做教师的表率 一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,伴随学生训练,自始至终帮助他们做好工作,坚决听从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。 四、体育成绩有得有失,任务尚很艰难 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,如我校田
10、径队在参与兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球竞赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在今年竞赛中为我校赢得荣誉。 一个学期以来,在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的规划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位教师一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 体育教学工作总结3 初到稼祥中学的第一个学期的体育教学工作马上完毕,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻
11、未转变的干劲,这或许是我的本质特点和对体育工作的宠爱吧。 目前,全国正进展前所未有的根底教育课程改革,体育课程改革是整个课程改革的一个重要组成局部。为此,我积极参与了20xx年暑期县教育局组织的体育新课程标准培训,同时,我们体育组还常常利用科组活动时间,仔细学习,讨论,探讨新课标在我们学校如何开展。 一、敏捷选编教学内容 本学期我担当七年级1-7个班的体育教学工作,在教学内容上结合我校和学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可依据教学状况敏捷调整。各备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材 二、转变教学组织形式 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,
12、既束缚了学生的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。我在进展新课标的教学组织的根本状况是由教师、活动组长组织各种各样的体育课上课内容,在大局部的时间里教师巡察、检查、辅导和一起参加各项活动。真正反教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,鼓励者和帮忙者。这种教学组织形式学生很喜爱。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信任、有学问的.朋友来相处。 三、教学方法实效简练 传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,磨擦课标教学方法是转变灌输式教学方法,采纳启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不抱负的学生,进步一点点也赐予仔
13、细表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的根底上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓舞学生努力实现已定目标,在体育活动中供应空间让学生相互沟通、合作、展现、帮忙和提高。 四、学生体育成绩评价有突破 以往我们习惯地对学生体育学习的成绩评价内容,根本局限于体能和运动力量。无视了对学生的学习态度、情感、合作、身心、社会适应等方面的评价。总的评价方法是:学生期末运动参加+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。这种评价方法可进展学生的体能,增进安康,消遣身心,调整心情,削减压力,对学生的学生生活有很大的促进作用。 五、工作成绩 本学期是其次套中小学生播送体操主要学习时间,学生不仅学会
14、了这套操(时代在呼唤),还从中学到许多学问,并参与了市里组织的全市中小学生播送体操竞赛,并取得了好成绩,教研组工作开展的有声有色,不仅仔细听取全组教师的课(10节课),自己也仔细完成组里安排的公开课并得到了同行的好评。完成了校本培训的全部规划,加强了业务学习和提高了业务水平,在今后的工作中,我会以一颗剧烈的事业心、责任心和自己信念,对待我的每一节课。 体育教学工作总结4 体育教研组在学校领导的关怀支持下以及全体教师的协调协作下,仔细贯彻党的教育方针,坚持贯彻安康第一的导思想。实施新课程标准,积极推行全民健身规划,增进学生身心安康,增加学生体质,使学生坚固地把握体育根本学问和根本技术,培育学生良
15、好的熬炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的根底。 仔细执行学生体质安康标准,积极开展阳光体育体育活动,在普及的根底上狠抓提高,不断进展学生身体素养,培育合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回忆一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结: 一、教学工作 教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作规划和教学教研进度表并组织全体教师进行各人担当年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点
16、开展教学。 通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组全都要求全部上课教师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改良学习,并利用播送操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。 要始终布满热忱和高度的责任感,针对做操状况准时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,
17、针对学生解散时乱跑现象提出批判教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。 三、教研工作 教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带着下定期进行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教状况进展小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,准时指出和订正缺乏。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案绽开争论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。 活动完毕后,组织教师对活动做小结和沟通学习。每个月,我们体育教研组安排每个教师依据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题
18、主持沟通;坚持每个学期4次小的教学专题的讨论和4节讨论课听评课活动;活动后仔细组织沟通,提出改良措施。坚持每位教师学期末仔细撰写教学论文,积极投稿,积极参与县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积存,不断提升自身教科研水平。 仔细撰写教学论文,其中新一轮课改下对县区小学体育教师展评课活动的思索、体育课堂教学因讨论而精彩、体育教学中形成自我特色的有效途径与策略以及沐浴阳光享有体育已发表在寻甸县教研通讯上,充分发挥学体部落资源优势,打造体育教师专业化进展平台获得全国体育教师网络教研研讨会征文二等奖,教师信任你能行荣获X
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