体育教育实习自我总结[001].docx
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1、 体育教育实习自我总结_体育教育实习报告 实习生活已经完毕,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘记,回想起那里的教师,牵挂着那里的学生 我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经完毕了。原来,我的心是忐忑担心的,始终担忧自己是否能够胜任这个工作,但是指导教师的悉心教导,学生的热忱支持,除去了我担心的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。固然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积存了大量珍贵的阅历,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的根底。 从到xxxx中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开头与学生熟悉,通过各种渠道与方式来了解学生的学习
2、,生活状况,与指导教师沟通沟通。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与安康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生把握好所学学问是特别重要的。我所教学的详细内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我仔细听课,做听课记录,尽可能听多个资格较深的教师的课,认真讨论他们讲课的流程,方式等,吸取他们丰富的教学阅历,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些学问点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比方如何调动学生的积极性,如何与学生进展互动在此根底上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高
3、中数学教学大纲,讨论性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导教师请教,然后对所要讲授的新课程进展细心设计,写了具体的教案,并且在我们队当中进展屡次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取教师与队友指出的缺乏之处。总结阅历教训,在以后的教学中改良,力求到达最好的效果。我同样注意在教学上的学习与沟通。仔细听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参与学校体育组评课等教研活动。实习工作已经完毕,虽然时间不长,虽然这里面有胜利也有失败,但这都将是我的美妙回忆,是我的珍贵阅历。 学校的关怀与照看让我们的实习顺当且欢乐;指导教师的毫不保存的指导,让我们的实习生活特别充实,
4、收获很多;学生积极的敬重与理解,支持与协作,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关心与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最绚烂的事业。通过实习,我有了真实的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。 体育教育实习总结 篇一:体育教育实习总结范文 一、实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生根本理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能
5、留意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位学生都能够在乐中练,在练习乐,课堂气氛布满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人安康进展。 二、实习体会: 在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,跨越式跳高主要从以下几个方面进展探究的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1
6、、用高尚的精神去塑造学生 教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师标准的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中端详自己,从而得到全面教育。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛,我借此给学生门提了个问题:同学们,你们喜爱我们的省会吗?你们喜爱竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中获得好成绩,从现在开头起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好时机,成功是属
7、于你们的,我信任你们有信念夺取最终得成功,对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在乐中练,在练习乐,课堂气氛布满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。鼓舞学生,使体育教学生动好玩。一位学生说:教师,象这样的体育课我们可喜爱了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生深厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己安康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生喜爱体育运动。 篇二: XXXX年X
8、XX月XX日,我抵达XX市第XX中学进展为期六周的教育实习工作,我特别感谢学校赐予我这次实习的时机。在该校领导和有关教师的帮忙指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。 首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学学问进展组织教学,以身立教,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一
9、征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作规划方面,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间,我仔细观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导教师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自
10、己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教育实习阅历,为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了! 篇三: 转瞬间我一个学期的实习工作已经完毕,这段时间里我们从学生一下变成了教师,曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到教师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校
11、园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位教师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的
12、欣喜。我在实习期间正好赶上学校的播送体操,而我从未接触过这套体操,必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确的将这一套体操传授给学生,我常常在休息时间和学校的其他体育教师一起争论,讨论体操视频,单独练习,虽然开头上课时比拟仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作缓慢,口号不流利,底气缺乏,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进展我反思,不断的改良自己,同时也得到了学校其他教师的教导。他们无私的奉献和帮忙,使我体会到了教师这个大家庭的暖和。为了弥补自己的缺乏
13、,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,积极向其他教师学习,仔细把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们主动和学校的其他教师一起上课,带学生练操,虽然比拟辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。转瞬间,实习生活已经完毕,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体
14、育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将连续以更加仔细的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 篇四: 实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必需要经受的。在这段实习期间,我经受了许多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授学问,第一次体会到为人师表的味道那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经受,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收
15、获总结如下: 生活篇 晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良闻名的特产,然后去逛街,对四周的环境做了摸底调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她特别热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很快乐。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的消逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开头的生疏到渐渐的熟悉,再到现在深厚的
16、感情,这一切一切永久都会藏进我记忆的深处! 教学工作篇 作为一名体育教师,首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的预备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,就需要渐渐的摸索与积存。实习的第其次天,我盼望听听指导教师的课。出乎意料的是,指导教师让我直接就开头上课。我当时在想,这是指导教师在考验我吗?对于听课,我是想先仔细做好听课笔记,听课的重点是留意指导教师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异,以汲取教师的优点。但是圆满的是,指导教师直接就把课交给了我,是想看看我的力量吧?。 过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜爱上我的课,也 许是所教授的学生是高三
17、学生的缘由,我们彼此协作得很默契。指导教师也很满足,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我可怕自己做得不好,可怕自己的教案会消失大的错误,可怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,许多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有肯定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导教师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。 在教育实习过程中,我深深感觉到
18、作为一名教师的辛苦,更感觉到作为一名教师的力量我还差许多。经过我的充分预备与不断改良,以及指导教师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比拟可怕上公开课的,但公开课是检验一个教师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导教师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候,实习学校的体育教师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了教师的较高的评价。虽然现在的我与指导教师还不能相比拟,但是我从指导教师身上学到了很多的教学阅历,也学到了很
19、多运动队训练的阅历,我真的很感谢我的指导教师。 在实习过程中,我仔细工作,任劳任怨,教师叮嘱的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好! 班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。 一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在
20、注意教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时仔细的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必需要多一点了解学生,关怀学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我渐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的根本要求。关怀学生就不但要关怀学生的学习,生活以及思想情感,而且也应当信任学生的力量,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,常常要求他们上课要
21、有上课的样子,肯定要仔细听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存肯定的严厉。在这期间,我仔细预备并召开了一次题为分散班魂,营造欢乐大家庭的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会团结就是力气,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。 虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上抱负的大学在那里奋斗着的情景。这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。 情感篇 在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有
22、些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但假如你能够主动就能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回忆这一个多月的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,还缺乏教学阅历,甚至由于说话的时候一般话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。 在实习中,你会遇到各种各样的状况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一开头的时候都会有顾忌去做,但是事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连熬炼的时机都
23、没有的话,哪何来积存阅历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的时机,那我们只会在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了欢乐! 回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,开头变得老练了,坚决了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一荣耀的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。 篇五: 实习生活已经完毕,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘记,回想起那里的教师,牵挂着那里的学生 我
24、在xxx中学两个多月的教育实习工作已经完毕了。原来,我的心是忐忑担心的,始终担忧自己是否能够胜任这个工作,但是指导教师的悉心教导,学生的热忱支持,除去了我担心的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。固然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积存了大量珍贵的阅历,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的根底。从到xxxx中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开头与学生熟悉,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导教师沟通沟通。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与安康新
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