体育实习报告三篇[001].docx

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1、 体育实习报告三篇体育实习报告 篇1 来到XX省体育局实习已经一个月了，虽然一个月时间不长，经受地事情也有限，但是我地收获却许多。 一、实习熬炼了我生活地力量 来到南京之后，首先面临着租房地问题，找房地过程也是一种了解社会地过程，经过一番周折之后胜利租到了房，解决了住宿地问题。离家在外生活也熬炼了我生活地力量，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序，等吃完晚饭已经晚上八点多了，周末要清扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活地不易，对父母地辛苦也有了更深刻地体会，看上去简洁地家务实际做起来是很累地，还特殊繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性地，而且假如没有一颗喜爱家人地心也

2、不行能这样数十年如一日地做下去。 二、对体育工作又有了新地熟悉 （一）对群体处工作地熟悉 在XX省体育局实习我分到了群众体育处，对群众体育地工作有了更深地了解。首先是目前群体工作包含地主要内容，全民健身工程地推动（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建立、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育地进展，另外还有职工体育和老年人体育地开展，对健身气功地治理也由群体处负责，各局部地工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展状况准时报告给群体处长，处长对工作地进展进展指导和监视。 （二）参与XX省群体工作会议后得到地新熟悉 3月2627日XX省群体工作会议在XX市江宁足球训练基

3、地召开。26日下午全省地群体工参观南京地各级社体中心，先后到了百家湖街道文体活动中心、XX区体育中心、汤山街道上峰社区效劳中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很有用，整体地规模与当地经济进展水平根本适应，据了解在XX市地13个区都已经有了像这样地社体效劳中心。这是大力推动全民健身工程取得地累累硕果，成就值得大家地确定。但在参观地过程中我观看到几个显著地问题： 1、虽然有了设施设备但群众参加率不高，许多设备没人使用而围观地群众有许多，许多群众更多地是一种看喧闹地心态。我认为如何让群众由观看转为参加，保证明施设备地利用率应当成为当前群众体育工作地主要任务之一。 2、进展体育活动地群

4、众他们地运动质量普遍较低，对所进展地运动工程不了解，动作不标准，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要地损害削减使用寿命，而且群众很简单形成运动损伤，破坏群众参加体育熬炼地积极性。 解决地方法：加快培育各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素养地体育指导员队伍，对群众地体育熬炼活动进展科学地指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办常常性地体育安康公益讲座，普及群众地体育安康学问，进而带动更多地人参加到体育熬炼中来，最终形成人人健身、追求安康生活方式地社会大风气。 目前，XX省地社会体育指导员队伍建立正在有条不紊地进展，而且已经取得了长足地进步，在全国处于先进

5、水平，但在成绩面前不能自满，目前地全民健身设施和体育专业人员数量依旧不能满意群众日益增长地参加体育熬炼、提高运动质量地要求，当前任务依旧很艰难，中国地群众体育地进展和振兴还有很长地一段路要走。 体育实习报告 篇2 转瞬间,为期一个月的体育教育实习工作已经完毕。 我在实习期间正好赶上新推出的播送体操，我也新接触这套操，只能从头开头学习，为了能尽快学会这套新操，在见习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频 ,直到体会 每个动作,一个星期的见习课后，就单独走到学生的前面，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气缺乏。但

6、是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导教师针对消失的问题，要求我多做练习,多向阅历丰富的教师学习，并且指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点.这近两个月的实习使我的教学阅历和力量得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。 总之，从这一个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育教学就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我们将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗! 体育实习报告 篇3 我实习所在学校是宝鸡市斗鸡中学，实习根本内容包括

7、三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本状况如下： 经受了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下： 一、 数学教学工作 先听两周的课，第三周开头正式上课，在听课过程中，我不再是听教师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去

8、听学校其他教师的课，如本实习队全部数学实习教师，还有斗中最为出名气的教师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向教师了解和几天的答疑状况，我发觉这个班的数学根底还不错，但由于高中新学问的跨度相当大，大局部学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下谈天时，都纷纷向我诉苦：“教师，数学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们：“不怕，万事开头难，高中学问相对初中学问可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给

9、他们学好数学的信念，一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中学问与高中学问脱节较严峻的状况，给他们那进展了相关学问的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，留意培育学生学习数学的兴趣，上课时留意学生心情的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到

10、的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公正，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一局部学生是不懂的。 学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率特别低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。

11、在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进展统计、排名。 二、教育调查 我们实习队的教育调查内容不限，实习生分别对初中来至不同学校的同学、学校的领导教师进展了问卷和访谈调查。队友们积极协作，分工合作，共同完成了问卷派发与回收，数据统计与分析，访谈及访谈整理与分析，最终顺当整理成文，完成调查报告的撰写。 三、结语 回忆这40天的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我究竟是一名实习生，在学问的构建上

12、还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯真的心。 本次教育实习，顺当完成了检查、实践、提高的实习目标，为以后的学习工作积存了珍贵的一线教学和班主任工作的阅历。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的敬重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合，还要留意对学生的爱要有个度，不能过分迁就，肯定要和严结合，而且还要学习更多好的教育方法、教育机灵，才能高效率地治理好、教育好学生。总的来说，本次教育实习是一次胜利的经受。