体验交警心得体会体验交警心得体会篇(9篇).docx

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1、 体验交警心得体会体验交警心得体会篇(9篇)最新体验交警心得体会有用一 第一、观念修炼： 真正的领导要有良好的观念，意识，明白自己的责任是始终围围着为跟随者制造利益，而非扩展自己的利益，做事以大局为重。治理工作的本质是通过他人完成工作，也就是治理没有意识到就不知道该如何做，知道了就会不断找方法去做。治理者的价值在于不断复制自我的力量，提升下属的实力，放手授权。然而，授权不授责任，工作没有做好，永久是治理者的责任，不能让下属跟上自己的思路，未能有效启发下属，是治理者的错。 其次、心态完善： 治理者要有不断总结阅历教训，不断提高的反省，遇到问题要从根本上，治标更要治本。作为治理者要始终抱着主动积极

2、地同下属共享的态度，构建高绩效团队。固然，包涵的心态也是很重要的，治理者存在的价值就是提升下属的缺乏，所以，遇到治理问题要始终反省自己的心态，不要认为都是别人的错，要学会做到党员的一点批判与自我批判，敢于给自己找毛病。打心底里积极地情愿去共享，同时，要有吸纳、承受、容忍不同声音的气度，要有一个好的心态对待每一件事。 第三、方法得当： 1、治理团队要抓好四个关键点，即有效的愿景治理、建立工作标准、赏罚清楚准时、人性化关心。2、管事理人，先理后管。治理工作先要有梳理，明确方向和目标，然后要有跟进，有检查，有管的动作。3、学习标杆治理。治理者要擅长寻求外部和内部标杆，找出差距，进展整改提升。4、治理

3、要学会敏捷处理，特殊是90后的人员大都任性、叛逆，治理只能不断换方法，不能死板硬套。 5、让部属学会思索。下属遇到问题，治理者不要给出直接的答案，要启发下属的思索，培育下属解决问题的力量。6、从员工内心激发热忱和欲望。7、坚决的工作信念，包括工作是为自己做，而不是为了老板做、工作做不好不是力量的问题，是态度的问题、你在这里做不好，在任何地方也会做不好、每个人都要制造自己的工作价值，不仅仅是完成工作任务8、以身作则做员工间的典范，要求别人做的自己先做好，用实际行动来带动说服于众。9、要让员工树立以公司为家的思想，稳定员工的思想，把公司的事当自己的事做，不是利益关系，才能专心去做。 如何做好一名合

4、格的治理者 假如把中层治理者比方为球场上的教练,那么基层治理人员就可以比方队长一不 但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。他们是企业不容无视的中坚力气，是企业进展的根底，又是企业人才的后备军。很多优秀的治理者，都是从基层做起。只有亲临一线才能把握实际状况，也就是部队所说的，五同(同吃、同住、同睡、同劳动、同训练。结合我们本职工作也可以说是一同吃饭、一同宿舍休息、一同上下班休息、一同做清扫卫生劳动、一同作业销售，不摆架子。因此，如何做好一名合格的治理者呢?显得尤其重要。以下就我个人的想法对此问题做一下探讨： 一、 过硬的专业力量 基层治理者即是治理者，同时又肩负了详细的工作和事务，

5、所以个人过硬的业务力量各素养是在组织中“让人心服口服”为前提。同时，企业的各种业务培训一般也是通过基层治理者进展的，所以业务力量对基层治理人员来说占有举足轻重的份量。 1、 具备相适应的专业、技能、理论学问。 2、 熟识自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、娴熟运用本专业工具的才能。 3、 业务精通，科学决策、组织、协调沟通力量。 二、 优良的品德素养 1、 以公司、集体利益为重，坚持真理，实事求是。 2、 具有宽敞的胸怀。 3、 具有公正用权意识。 4、 具有求真务实作风，不弄虚作假。 5、 具有理智的感情，冷静的处理问题不冲动。 三、 相适应的文化素养 全民文化教育不断提高，员工文化水

6、平普遍较高，自己也不能落下，要不断学习同时新技术、新设备，不断涌现，办公手段日益现代化。治理文化素养更要提高，必需具有较强的观看力量、思维力量，应变力量、分析推断力量、决策运筹力量、规划组织力量、协调掌握力量，总结汇报力量以创新力量等。这些力量的提高，都需要丰富的文化学问作根底。 1、 有肯定的文化政治理论学问。 2、 精通本职的专业学问。 3、业务素养必需在中上，能准时解决处理突发大事。 四、 有剧烈的事业心和责任心 事业心和责任心，是干好一切工作的首要条件，也是做好一名合格的治理者的重要思想根底。有了这一点，就会努力学习，提高各方面的本事，就会严格要求自己，到处以身作则，就会尽职尽责地工作

7、。这就说明白事业心在治理者素养中所具有极其重要的地位和作用。 1、 有喜爱公司、喜爱团队、喜爱岗位、建功立业思想。 2、 有以公司为家，一心扑到工作上的职责意识。 3、 有严厉仔细的态度，一丝不苟的态度。 4、 有埋头苦干，奋力拼搏的工作精神。 五、 有对员工的正确态度和深厚感情 对员工的态度和感情问题，历来是治理工作的一个根本问题。以正确的态度对待员工，做到“以情带班，以理服人”。尽最大做到一碗水端平。是新时期治理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是亲密联系在一起的，端正态度是产生感情的前提和根底，深厚的感情是态度端正的详细表达。做好“管教”工作，专心效劳员工必需具有以下几种“心” 1、

8、 敬重的心：治理者必需敬重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应当怎样待人”，敬重是赢得真诚的前提。尽管在组织中，每个员工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以公平的心对待每个员工，才能谋求一个融洽的气氛，让员工从心里情愿和你共事，情愿为你排忧解难，共谋进展。 2、 关怀的心：基层治理者直接接触的就是一线员工，因而他们的“疾苦、心声”基层治理者知道得最清晰。关怀才能显示出自己的仁爱之心。 3、 赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以鼓励他。作为治理者，就要不断用赏识的眼光对待员工，不断地在工作中表达自己的赏识，使员工受到鼓舞和鼓励，尤其是在员工做得优秀的时候。治理者不能默认员工的表现，一

9、味地让员工猜想自己的态度，默认和猜想都将导致沟通的障碍，使员工对治理者丢失信念。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价，让员工从你的表情和语言中感受你的真诚，鼓励员工的士气。 4、 共享的心：共享是最好的学习态度，也是最好的治理方式。治理者就是要在工作当中不断地和员工共享学问、共享阅历、共享目标、共享一切值得共享的东西，通过共享，治理者不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信治理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西，形成治理都与员工之间的互动，相互学习，相互进步。 5、 授权的心：授权赋能既是经理的职责所在，也是高效治理的心备条件，治理者只有把应授出的权力授予

10、员工，员工才会情愿对工作负责，才会更有把工作做好的动机，经理必需在授权上多加专心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好员工的法宝，授权的心更表现为自己够有士气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。 6、 效劳的心：所谓效劳就是把员工当成自己的客户。治理者是为员工供应效劳的供给商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工供应工作上的便利为其去除障碍，致力于无障碍工作环境的建立，让员工体验的治理的效率和办事的高速度，不断鼓舞员工的士气。 六、 有良好的自身形象 以身作则，树立良好形象，是治理者素养的综合反映和详细表达，员工承受治理者的教育和治理，不仅要听其言，更要观其行。要增加治理的权威性和说

11、服力，必需以身作则，树立良好形象，坚持以行带班。 1、 对工作尽心尽力，仔细负责，勤勤恳恳，兢兢业业，有剧烈的工作责任感和集体荣誉，时时刻刻以集体的荣誉和利益为重，才能使部属产生敬重和敬佩感，激发部属的集体荣誉感和责任感。 2、 遵纪守法，严于律己的形象。 3、 身先士卒，勇挑重担的形象，要求员工做到的，自己首先做到。“敢喊、敢做”，“跟我来”，“看我的”做出好样子。 4、 公正正派的形象，坚持原则，不分亲属、一视同仁。 5、 顾全大局，维护团结形象，建立和谐的内部关系，增加内部大团结，是作为治理者的重要职能。 七、 有胜任本职的治理力量 治理力量是最重要的治理素养，其内容特别广泛，极为丰富。

12、是新时期基层治理工作进展的需要。治理者必需具备的四种力量： 1、 运用治理规章制度带班的力量。干部按制去管，员工按制度去做。 2、 发觉问题和解决问题的力量。要擅长发觉问题，勤于分析问题，正确解决问题。首先，要擅长通过与员工实行“五同”观其变化，寻其征兆。准时发觉存在问题。其次，要通过对了解到的状况进展仔细的思索和分析，弄清问题消失的缘由，准时拿出解决的措施和方法，真正做到并知道“员工每天在干什么，想什么，需要什么，有什么需要解决的”，把可能发生的问题毁灭在萌芽状态。 3、 严格治理与说服教育相结合的力量，必需努力提高严格治理与说服教育相结合的力量，切实做到：既能坚持严格治理，从严带班，又能坚

13、持说服教育，以理带班，并擅长把这两个方面有机地结合起来。 4、 做好人别人思想转化工作的力量。“人上一面，形形色色。” 八、 团队建立力量 基层治理者除了要有过硬的业务力量，那么表达治理者魅力和价值的就是团队建建立的力量。一个人的业绩可能特别优秀，但是只注意个人的业绩而无视了团队，充其量只是一个业务精英。假如将团队发挥巨大的效能作用，便是一个治理者的最大喜悦。 1、工作遇到难题时，作为一个精神的鼓舞者使员工疲乏时可以重新兴奋的去面对难题，而且只有鼓励，才能让力量缺乏、信念不强的人成长起来。 2、擅长组合;团队中必定有各种性格特点的人，那么发觉他们个人的人优缺点，发挥个人的优势力加以组合，使团队

14、发挥最大效能。基层治理者也要学会布局强与弱的搭配，活泼与循规蹈矩组合然后，再将他们安排到队中的不同位置，使其发挥到效果最正确化 。 九、 领导力 基层治理者虽然是“治理者”，但由于本身所处的角色，需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的治理力量，之间的区分在于： 第一、 治理者一般是被任命的，其影响力来自职位所给予的正式权力。而领导者可以被任命，也可以从群体中产生的，影响力主要来自非职位权力。 其次、 治理可以运用职权迫使人们去从事某项工作，而领导是依靠个人的魅力去影响他人。 第三、 治理者是依靠制度、治理工具到达目的;而领导者依靠的是远景规划、鼓励去实现目标。 十、 与上司相处的力量 授命于基

15、层治理者的是上司，因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。有许多基层治理者可以赢得下属的敬重，业务力量也特别优秀，却无法获得进一步提升满意自己的更大追求，缘由是往往无视了与上司的沟通。 第一、 让上司知道你每天都有干什么。 这一点特别关键，第一敬重，其次避开他滋生出太多的想法，如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。 其次、 征询他的意见获得支持。 有时明明可以走的捷径，但由于无视了与上司的沟通，而走了弯路，所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。 总体来说治理工作必需与上级领导思想战线统一，是一个长期坚持的工作，要坚持用公司及领导总目标为指导，把握住大的方针方向，做到理论联系实际

16、，必需有条有序起到上传下达的作用，无论做什么都要以身作则，多请示汇报，多给身边的人起到带头作用，有着一颗积极向上的心态并传播正能量的人。不断学习总结，敏捷运用，不能倚老卖老及方法老套。不断创新，查找新型的治理方法，与时俱进，跟着时代的步伐 最新体验交警心得体会有用二 一、指导思想： 以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本，提升质量为主旨，培育学生的创新意识和实践潜力为重点，充分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学治理，标准教学行为，加强教学质量的调研与监控，专心推动素养教育，努力提高

17、全体学生的数学素养。 二、工作目标： 1、标准教学常规治理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2、加强师资队伍建立，仔细学习领悟高效课堂，专心开展教材讨论工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年教师的业务素养和教研潜力。 3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增加数学在生活中的体验，促进学生共性和谐进展。 三、工作重点： 1、连续坚持业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、连续坚持超周备课。导学案要标准化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清楚。结合本班实际和教师个人特点

18、设计切实可行，易教易学的导学案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格掌握作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习专心性。作业批改要准时、仔细、细致、标准，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，准时辅导，以增加学习信念，提高学习成绩。 5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。 四、工作措施：

19、(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。 1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的讨论，转换教师主角，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立公平民主的师生关系，营造专心、安康、和谐、宽松的教学气氛，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩大学生信息沟通面，增加学生的创新意识。 (二)强化常规治理，优化备课，提高教学质量。 1、备课：本学期连续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。 2、上课：教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透学

20、问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。 作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，并有批改记录。 4、辅导：连续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。 #6812最新体验交警心得体会有用三 随着社会的进展，科技成为第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，蔡教师由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。在从事教育工作的这十个年头里，她

21、始终在探究中前进。 一、提高熟悉 潜心工作 蔡教师是一名年轻教师，自20xx年参与工作以来，始终担当试验年级教学和班主任工作。 始终以来，她始终坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，喜爱党的教育事来，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，无私奉献，深受校领导及师生的好评。屡次被评为“先进教育工”、“一般教育先进个人”、“师德标兵”、“市优秀班主任”等荣誉称号。 蔡教师自带班以来，在学校的领导和同事帮忙下，始终坚持把德育摆在首位，着眼于学生的全面进展和终身进展，为让学生拥有更美妙的明天而不断努力。经过不断探究和自我完善，确立了以“团结进取，互帮互助，严谨踏实”为

22、教育理念，以“学会学习，学会生存，学会生活”为前进目标的班级建立方针，紧紧围绕“自主治理，自我教育，自我效劳”的三自要求，严密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和教师的效劳意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建立，已逐步成长为一个积极向上、求实进取的先进集体，在学校中起到了典范作用。 作为课改中成长起来的教师，她的课改意识强，劲头足，教学思路新，敢于大胆实践，能潜心讨论小学语文教学，在工作中大胆探究实施素养教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为根底，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，课内课外相结合，理论实践相

23、结合，注意引导学生探求新知，培育学生自主探究力量和合作精神。能积极参与各种教研活动，担当各类教学公开课，撰写教学论文等。教学工作中，依据学生的共性，实行不同的方法，留意尽到一个教师应有的职责。课外常常开展科学性、学问性、趣味性的活动，对后进生和差生进展急躁、细致的辅导工作。 二、人本治理 共同进步 (一)以生为本，自主治理 “以生为本”就是要让学生在班级事务中表达出仆人翁的地位，通过各种方式和渠道参加班级的治理。 蔡教师一贯坚持做到以生为本，敬重和信任学生，把班级还给学生，把自主的权利还给学生，重视学生的参加意识，满意学生的制造需求，表达学生的仆人翁地位，给学生一个学会独立、自治的时机。通过各

24、种方式和渠道，让学生参加班级的治理，学会自我治理，学会相互合作，学会独立工作，使学生的才能得到充分发挥，共性得到最完善的进展。这是时代的召唤，是素养教育的需要，也是班级治理的特色。 (二)创设良好的班级环境，让学生成为真正的仆人 重视文化性物质环境的制造。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜亮的思想性和教育性，鼓励他们不断进取。蔡教师将学生的作品张贴在教室里，在教室两侧、前方的空地开拓多个栏目，内容丰富多彩，形式新奇活泼，成为学生参加班级治理、提高道德修养的阵地。为使学生受到美的教育，班级定期更换教室后面的板报，学生们细心设计，既丰富了学问，又增加了集体效劳意识。随着他们的成长，这

25、些物质环境渐渐被学生视为自己班级生活的组成局部，起到“润物细无声”的作用。 (三)为人师表，让学生受到熏陶 学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够鼓励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作和身先垂范的表率作用。 蔡教师除了严格要求学生外，还严格要求自己。要求学生做到的，自己肯定要先做到。以此来增加自己这个班主任的向心力、分散力和战斗力，真正做到师生心往一处想，劲往一处使。 (四)给学生搭建展现的平台，让其体验胜

26、利 在班级里，她敬重理解学生，宽厚真诚对待学生，鼓舞他们独立思索，敢想敢说，质疑问难，有自己的见地。让每个学生都有时机表现和发挥自己的才能，有意识地为学生创设参加时机，使良好的参加习惯成为学生的一种素养，在参加中不断培育学生的自信念。 (五)师生公平对话，学生共性飞扬 班集体是促进学生共性进展的一个重要因素，是培育学生共性的园地，它能使共性之花竞相开放，争奇斗艳，没有共性的班级是一盘散沙，学生共性得不到充分进展，集体中没有鲜亮共性的成员，则是死水一潭，气氛沉闷，也会压抑学生共性进展。蔡教师非常注意引导启发学生表现共性，促成学生共性进展。学生相互切磋，相互取长补短，相互促进，共同提高，使共性特长

27、充分得到进展。他们的学习潜力得以挖掘，又在给同学的帮忙中得到拓宽。 三、不断学习 提升自我 社会的进步，教育的改革，科技的进展这一切都要求教师必需学习，只有学习的教师才不会被社会、学生、教育淘汰;只有学习的教师才能立足于三尺讲台;只有学习的教师才能教会学生学习在日常教学之余，蔡教师利用一切时间向其他有阅历的教师学习，向报刊杂志学习，把别的同行的阅历拿来实践，把他们的教训用以戒备自己，使自己在学习中有所提高。 总之，班级治理与教学工作倾注了蔡教师的全部心血，得到了领导和同事的全都好评。但，她糊涂地熟悉到所取得的成绩已成为历史，今后她将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，连续向先进的目标迈进，勤

28、勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，争取再创新的辉煌! 最新体验交警心得体会有用四 敬重的各位领导，亲爱的伙伴们大家(中午)好，我叫刘永军，是新密办事处的一名司机，同时也是一名见习业务，很荣幸能够站在这里和大家共享一下我的阅历和感想，在这里，我要特殊感谢卢总以及新密办事处全体同事对我的帮忙，是他们在我工作失误时赐予提示和指正，在我工作低迷时赐予鼓舞，这些经受也让我不断地成熟. 感谢大家。我来咱们公司有半年时间了，通过这半年和业务员的学习，总结出四点心得，共享给大家。 心得一：认真观看体验销售技巧只有不断学习销售技巧的人，销售业绩才会有提升。其实销售是一门特别深的学问，需要具备许多方面的学问。简洁的举

29、例说:作为一名业务人员一般都感觉每个人都有自己的一种销售风格,可能你适合谈爽快的客户，但是其他客户你就不怎么会谈。但我感觉一个真正优秀的销售人员，是没有自己销售的风格的，而是依据客户的风格转变自己的风格。打个比方假设我们可以把客户也许分为三种类型，冲动型，分析型，倾听型。首先我们要观看这个客户属于那种类型，假设这个客户属于冲动型这种客户一般都简单一时脑热而去买一件商品，遇见这种顾客肯定要特别激情富有感染力的去交谈，用最快的速度去成单，一般超过10分种这种客户还没成单，说明成单的盼望已经变小。假设遇见分析型的客户我们就要静下心去渐渐去谈，这种客户千万不要焦急，你要了解他需要产品的优点，帮他分析帮

30、他省钱最终把你的商品推销出去。假设是倾听型的顾客其实是最难谈的，由于你跟他说的一切话他都不会作任何答复，这样的话你根本就不了解他的需求，这种顾客先不要去说卖货，先要他和你说话，你要问他一些特别简洁的问题去让他主动开口沟通。比方问生意怎么样最近，孩子多大了等等，但你感觉他感兴趣的话题的时候可以多说些。一旦客户给你放开沟通了，说明货已经卖出一半了。 心得二：主动才是积极 信任只有主动出击的人，才会有胜利的时机。在我开头刚做为一位准业务的时候，我每次见完客户之后，一旦被客户推拒我或同事问我为什么没有成交的话，我有个恶习就是会对大家解释说：“我不会，由于，我的规划没完成，由于”我总是在找借口，在埋怨。

31、但我从未意识到给自已找借口的同时，我已经变得相当的消极了。一但陷入这种自已挖好的心理陷井中，有时候自然而然的怨天忧人，相应而来的就是很多你认为很倒霉的事在你身上发生，其时祸根就是你自已。说起我的转变也很有意思，那段时间我听到一首老歌，它歌中的一句歌词给了我很大的启发，“要让人生更加美丽，要努力才能有运”。从今“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我低落的时候，我都会暗暗给自已鼓劲，我坚信一点，只要有付出，就肯定会有回报的。我开头以很积极的心态来对待客户，肯学着动脑去想方法跟进客人，事实证明一种结果，我比以前胜利了很多。 心得三：努力学习，勤奋工作。我们要不断的学习，通过学问来充实自己，武

32、装自己;提高自身的内在修养和素养，更好的为工作效劳。我们这里所谓的学问就是要对竞品要做到心里有数。包括促销，运作模式。这样才能做到知己知彼，百战不怠。正确的对待自己的力量，了解自己性格的优缺点，从而不断地完善自己的工作. 心得四：勤于沟通，沟通是一个优秀团队的根底，而成员的自我学习、自我提升则是一个团队进展的关键。信任大家都听过木桶原则，谁都不盼望成为团队中的那块短板，就我个人而言，无论是为了咱们团队的进展还是自我提升，都必需不断提高自身的学问水平和力量水平。我要利用可以利用的时间，学习市场营销等方面的理论学问来提高业务水平，同时在实践中总结并提高市场营销的理论水平。只有这样不断努力，加强沟通

33、，才能使我们的团队越来越强大。 在公司的这段时间里，我学到了许多，感悟了许多。看到公司良好的进展势头，我深深地感到傲慢和骄傲，因此我会更加努力的为公司工作，实现自己的奋斗目标，表达自己的价值，和公司共同成长。我肯定会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作，为公司制造价值，同公司一起展望美妙的将来! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 最新体验交警心得体会有用五 亲爱的各位同学：大家好!很快乐今日晚上能够作为代表参与这次的书虫沟通会，与大家共享读书的阅历与感悟。其实我站在这里，底气并不是很足。由于台下面坐着许多比我更爱读书、读书多的人。但是呢，我仍旧英勇坚决的站在这里，由于我真心想为大家推举一些我喜

34、爱的书。 我们都是当代的大学生，大学二字，对我们来说是个很熟识的名字，其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我，那可以说有万千种方法，有人去参与学生会，有人出去找社会兼职，也有人通过参与各种各样的校园活动来熬炼自己。但是我想应当更多的人是通过读书这一根本途径。所以我今日要说的就是：让读书伴我们度过大学时间。 我们为什么要读书?我觉得每个人的生命只有一次，这仅有一次的生命是有限的，要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的芳香，闪烁出无限的光芒，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是学习，就是读书。 俗话说得好，书到用时方恨少，事非经过不知

35、难。虽说我们都是念了十几年书的大学生了。但是中国的教育制度你们也懂的，真正让我们学到能够用得上的东西并不多。可能当我们走入社会时，都会发觉在大学里学到的东西也完全没有用的上。缘由就在于要么是我们学的东西太少了，要么是我们学的东西适应不了社会。所以我们要多读书，提高自己的综合实力，拓展自己的学问面，提升力量和修养。那这就涉及到一个问题我们该看什么样的书呢? 我认为最应当看的就是我们自己感兴趣的书，兴趣是最大的教师。当你看一本你自己觉得很无聊的书的时候，就算你从早坐到晚一动不动艰难的看完后我觉你你也应当不会有多大的收获，而且这一天你还过的特别的苦痛，得不偿失。就算你是对漫画书非常的感兴趣，你坐在那

36、看一天有人觉得你铺张了时间。我觉得你值了，至少你图了个心理满意感啊。 其次我觉得我们也需要看一些生活中需要用到的技能书或者社科类的书。对于我们文科的孩子来说，电脑操作这个东西要求的档次比拟低，像我们专业只需要过计算机一级，根本上和高中电脑考试一样的水准。但是在实际生活中我们可能需要用到的计算机软件却有许多，我发觉有的同学可能连根本的ppt和excel有些东西还不怎么会做，所以这就需要我们自己去涉猎。 最终的话那就是看一些有关我们专业方面的书了，师傅领进门，修行在自身。既然我们选择了它，那就要去学好它。大学的课堂真正起到的是一个引导的作用。就像一把钥匙，为你翻开一扇门，至于进不进去，进去之后该怎

37、么办就得看你自己了。 陈四益先生有一奇文，曰站着读还是跪着读。文中归纳了四种读书之心态： 坐着读从沉着容、坦坦荡荡，一切以朋友的心态对待之; 站着读教导江山、激扬文字，一切以对手的心态对待之; 跪着读顶礼膜拜、俯首帖耳，一切以信徒的心态对待之; 骑着读横刀立马、针风相对，一切以敌人的心态对待之。 我觉得后三者都不行取，我们应当是坐着读。以公平的观点去对待所读的书，与书的进展情感的沟通，心灵的对话，或欣赏、或称奇、或意会、或困惑、或质疑、或建议，这样读书最为舒适、满意。这也就是我要讲的怎么去读书。 那么最终呢，我想向大家推举几本个人比拟喜爱的书。(见ppt) 纵观曹文轩的作品，从文学作品集暮色覆

38、盖下的祠堂、红葫芦、蔷薇谷，到长篇小说山羊不吃天堂草、草房子、红瓦、根鸟，却又无一不是在“与往事干杯”。有评论家将之称为儿童文学，但好像并不恰切，当一部儿童文学作品中蕴含着 永恒的文学情感与美学价值时，它所感动的不仅是儿童，而可能是我们全部的人。他的作品以庄重愁闷的风格、诗情画意的意境、布满才智的表达方式，呈现给了我们一个真善美的艺术世界这里有厄运中的相扶、逆境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情怀这些内容在童年情怀的照顾下呈现出的精神之光，感动着全部活在这个世界上的人们，让我们的心为之震惊。 草房子是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品以曹文轩自己的 童年生活为素材，写了一个

39、名叫桑桑的男孩。小说叙述桑桑在油麻地小学的六年生活中的种种故事和经受。他亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最终一瞬间所闪烁的人格光荣，在体验死亡中对生命的深切而美丽的领悟，大人们之间扑朔迷离且又布满诗情画意的情感纠葛 草房子是一个美妙的所在，他让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的草房子时，我们的确被这样一种气息所充满。以美丽的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似寻常实则并不简洁的生活，我们的时代未必经受过，但无疑我们都能体悟得到

40、，那种发生在还未长大却憧憬长大的少男少女之间的纯真故事，有很多茫动，但也是必定。男孩桑桑刻骨铭心的经受，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等， 在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。 1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，中国作协全国委员会委员,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。北京作家协会副主席，当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。代表作有草房子红瓦天瓢等;曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。 最新体验交警心得

41、体会有用六 军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素养等方面都得到进展，并有时间培育一技之长，制造新的财宝，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的将来不致落空。军训还能培育人有吃苦耐劳的精神呢。其实军训不但培育人有吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的顽强意志。它让我明白了许多人生哲理，唯有一句话让我感受最深，一分耕耘，一分收获，特殊的面对艰难的环境时，我们应当顽强，英勇面对，而不是躲避。 军训过后我有以下感

42、受： 一、“团结就是力气” 水滴石穿，绳锯木断微小的力气一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最终，谁是最终的成功者;谁坚持到最终，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造，友情的培育，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来分散，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。 二、苦中作乐 真正的欢乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲乏不堪，但却使得我们的精神无比愉悦。我想，它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经受，感慨其所受之苦远于我们之上，更感慨于他们以苦为

43、乐，苦中作乐的精神。我也更加懂得了，真正的欢乐并不是一种物质满意，也不是一种简洁的乐观主义，而是在经受了苦痛磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官或许书读得没我们多，但他们的人生体验却比我们更加丰富，他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云，读万卷书，行万里路。 三、面对挫折 军训时，我们的双肩虽然很酸痛，我们的双腿虽然很麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需埋怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚硬向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力气，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经受风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花

44、扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。 最新体验交警心得体会有用七 12月2日至4日，我参与了公司举办的“核能领导力”第一模块的培训，第一次接触到了体验式培训，第一次感受到这种培训的魅力，培训完毕后也做了一些思索，并对这种培训模式有了一点初步的熟悉，但有些体会和观点还非常不成熟。现将本次培训的总结及一些想法向领导汇报如下： (一)参与培训的总结 本次培训采纳理念灌输、互动体验、启发共享的全新模式，让我学会了如何建立自信，保持一种什么样的状态，如何提高综合力量，树立正确的价值取向。我非常珍惜这次学习时机，把它当做自己成长途中的“加油站”和工作中的“充电器”，忘我地学习，快乐地互动，在轻松中

45、承受了心灵的陶冶，在愉悦中获得了心智的成长。 一、遗忘年龄，遗忘身份，遗忘性别，全身心投入 培训伊始，培训教师就要求全部参与培训的学员做到“三个遗忘”，就是遗忘自己的年龄，遗忘自己的身份，遗忘自己的性别，都以同学的身份参加、融入，全身心地投入到培训中去。在整个培训过程中，学员们都做到了。无论年龄、无论身份、无论性别，同学们一起听课、一起共享心得体验、一起开展互动活动、一起高唱队歌、一起争先恐后地上台抢话筒一展风采并共享自己的学习体会。虽然和同学们之间原来是生疏的，三天培训下来，但却有了不曾有过的亲切、亲近，共同为了团队的荣誉肩并肩、手挽手地奋力拼搏。 二、放开心扉，点燃激情，打造团队精神 教师

46、把全体学员分为8个团队，每个团队为自己起了寓意深刻的队名，如：“红星队”、“团结队”、“飞龙队”、“神八队”、“雄鹰队”等，每个队还选择了队歌、队训、队规。教师采纳鼓励机制，以每个团队为单位，在团队风貌建立、共享心得体会、完成作业、遵守培训纪律、参与互动活动等方面给每个队加分。这种全新的机制，使同学们快速进入“角色”，“为团队争光”成为每个学员的信念和自觉行动。大家放开了心扉，打破了原来思想上各种条条框框的束缚，点燃了激情，呈现了热血沸腾、群情激扬的精神风貌和坚韧拼搏、誓争第一的必胜信念。 下课后，同学们仔细完成教师布置的作业。即使教师不留作业，同学们也主动写心得体会。课上，同学们踊跃发言，一些平常悄悄无闻、不爱说话的同学也大胆的往讲台上冲，抢起话筒，不吐不快，让大家共享自己的心得体会。到了其次天、第三天共享的时候，台下坐着的同学已寥寥无几，绝大局部都上台了。同学们都结合自己的思想和工作实际谈学习心得，教师屡次为同学们发自肺腑的精彩发言而竖起大拇指，台下的同学则报以热闹掌声。 三、激