体育教研组工作计划第一学期体育教研组工作计划第二学期(15篇).docx

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1、 体育教研组工作计划第一学期体育教研组工作计划第二学期(15篇)体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇一 1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿态很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。 2.中、小班级幼儿的体育运动力量、体能方面不够抱负。 3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有表达出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参与各种带竞技性的体育活动。 1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强根本动作练习。 2.中小班幼儿学习根本的列队。加强课程中要求的体

2、能熬炼。同时逐步的培育幼儿的体育运动兴趣。 3.组织教师学习根本的体育教学学问、手段。能组织幼儿进展体育熬炼。 4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进展催促。 5.加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。 6.针对大班的幼儿，要逐步培育幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比方：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队，加强幼儿对外界的联系。 7.组织多样化的体育竞技 活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通。 1.讨论课题： a.体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题) b.培优拔尖，个人爱好与专项性运动力量培育初探(大班级教研课题)

3、 2.目标： a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的根底上持续增长。 b.体育教学将要与个人爱好严密的结合在一起，将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下根底。 3.实施过程： 1.记录和保存前一次讨论结果：幼儿生长发育评价表，体格状况前期(后期)评定表，学期、学年评定表，生长速度评价表，班级体格发育和生长速度比照表。 2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度，归类进展初步评价;记录对比班的幼儿状况(本学期初的体格、生长速度)，同时进展评价。 3.在带着幼儿进展体育活动时，必需要做到的： a.每周要保证有1堂正规的体育体能课，教师进展必需的指导

4、。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项根本身体素养练习组成) b.每天要有12小时的体育运动(嬉戏)时间。 c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率状况等。 4.留意观看幼儿寻常的饮食习惯，进展必要的指导;给幼儿以及 幼儿家长讲解养分膳食的学问。 5.每月要有一个简洁的总结，回忆自己在一月中的教学活动，幼儿取得的实际效果。 6.要对幼儿不合理的体育运动进展必要的修改，使之到达既能熬炼身体，又能把握体育运动的技能技巧。 7.在大班级的体育课堂上教师要预备多种多样的体育活动科目和器材，在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下，教师有选择的进展个别的培训，以到达培优拔尖的成效和作用。 8.针

5、对我大班级幼儿对足球运动的狂喜爱好，将特殊的设立一个足球训练班，培育幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧。 1.学期中评价，在20xx年11月底进展一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价。 2.学期末评价，在20xx年12月20xx年1月(学期完毕前2周)进展幼儿体质、体能、生长速度评价。 3.由这2次的实践操作评价，来撰写自己的教研总结，评价自己的教研成果。 4.在教研组中沟通自己的心得。 仔细贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育

6、工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 1、深化体育(与安康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，教师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1、体育课程标

7、准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2、体育课程是学校课程的重要组成局部，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严厉性，按课时规划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)强化常规治理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2、体育教师提倡勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育

8、、教学力量。 3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6、全面负责特色工程建立，拟定专项规划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建立先进学校工作作出奉献。 7、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 (三)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1、全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。 2、连续贯彻实施素养教育，组织好校园文化

9、活动，让学生在愉悦的气氛中嬉戏、活动。 3、协作学校行政、德育组、艺术组仔细讨论，拟定规划，组织进行20xx年学校学生田径运动会。 (四)、加大课余训练力度，提高竞技水平 1、在普及的根底上抓提高，使学校体育工作得以安康进展。 2、重新调整学校体育运动代表队，重点建立田径队。责任到人，合理制定训练规划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级竞赛中取得好成绩。 3、注意运动队员全面进展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。 总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创xx小学体育之辉煌。 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇

10、二 全面贯彻落实中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学，立足教研建立，树立以学生进展为本的教学理念，积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养，加强德育渗透，优化体育理论，深入专题讨论，提高业务水平，实行有效措施，切实提高体育课改教学质量，增加学生体质。 （一）体育教学工作，突出一个“严”字 1、仔细贯彻，理解，感悟体育与健身学科新课程标准，严格执行各类教学文件。 2、加强爱国主义，集体主义和社会主义教育，弘扬民族精神，培育学生良好的思想品德。 3、通过各种体育活动，实行多样化的教学方法，提高课堂实效，激发学生学习兴趣，以进一步到达开发学生潜能，进展多元智能。

11、 4、仔细备课，仔细教学，仔细辅导，严格要求，严格训练，严格执行体育课教学常规，真正做到：“上好每一节课，教好每一个学生”。 5、在继承好的传统教法根底上，教师不仅要讨论自己的“教法”，而且要重视如何引导学生去把握学习和熬炼的方法，即重视对学生“学”法的讨论要有目的，有课题的进展专题讨论，创出自己的个人特色，不断提高中远体育教学水平。 6、教学中教师仪表端正，穿好运动服与运动鞋，对学生一般常规制度要严格执行，防止体罚或变相体罚学生，上课、讲解、示范、口令清晰，集中与分散练习有要求，专场器械布置合理。 （二）贯彻全民健身 1、贯彻落实国务院公布的全民健身规划纲要，市府公布的上海市全民健身规划，积

12、极开展群众性体育活动，使每一个学生有1项体育器材进展熬炼，促进中远运动水平的不断提高。 （三）群体工作强调一个“实”字 1、扎扎实实抓好儿童播送体操，队列操及早操队伍进退场工作。 （1）加强教研组团结，统一思想，分工明确，齐心协力，提高质量。 （2）播送操要求，方法，措施（略）。 （3）队列操要求，播送操进退场要求（略）。 2、办好“金秋”运动会，使领导、教师、学生满足，详细内容、方法、措施（略）。 （四）科研工作，放在一个“新”字上 按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目要有新思路、新思想、新观点。写出有肯定质量的论文或阅历文章。 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作

13、规划其次学期篇三 坚持树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建立，确保体育教学课时，进展课外体育活动工程，仔细组织实施学生体质安康标准，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，大力加强校园体育文化建立。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，发动全员参加，制定课改教学规划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。 体育课程是学校课程体系的重要组成局部，是实施素养教育和培育

14、全面进展人才不行缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严厉性。按课时规划仔细上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心进展在素养教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学讨论的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部治理，努力做好以下几项工作。 1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。 2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的.理论水平和教育、教学力量。 3

15、、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组教师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。 4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。 5、仔细开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。 6、高标准的做好学生体质安康标准的推广、测试、统计工作。 坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的根底上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以安康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学治理与训练的力度，结合我校实际，坚持常年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。 1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活

16、动 2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练规划 3、迎奥运接力赛 1、跳绳竞赛 2、进展各年级的体育测试工作 3、写好体育工作总结一、指导思想 兴趣是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部学生成绩偏差，渐渐对英语学习失去兴趣，影响教师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应时机。每进行一次活动，学生就多一次重新考虑和查找材料之间内在联系的时机，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的

17、孤立学问条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和进展，仅*纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的根底,我们开设小学英语兴趣小组。 增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用力量的进展。 1通过有效的课外活动，培育学生对英语及英语学习的兴趣。 2授人以渔，培育学生英语学习力量。 3培育学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素养，为日后

18、更多的竞赛打好根底。 本校4年级学生，原则上学生总数不超过30人。 1学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。 2拟以学生上课所使用的教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。 3大量常用词汇 每周星期三和星期五下午放学后一个小时. 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇四 依据xx教研院总体工作部署，xx教研院20xx学年其次学期工作规划，xx三中20xx学年其次学期教务处工作规划等文件，开展学科教学改革实践与讨论，促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高，促进本教研组队伍

19、建立。切实抓好学校体育工作，坚持“安康第一”的指导思想，根据加强学校体育工作的总体要求，全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见提出的各项措施。以全面实施国家学生体质安康标准为根底，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教育为核心，以体育课、跑操的教学为抓手，为学生参与体育熬炼制造良好的条件；全面推动学校体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校园体育气氛。为此我们体育组将连续深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为根底，以提高学生活动力量为核心，

20、教会学生强身健体的方法，培育学生喜爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教育的进展。 1、改良提高课间跑操质量，落实两操一活动。做到每天熬炼一小时，幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。 2、组建好市田径运动会、市体育节运动队，参与市各类竞赛，争取竞赛成绩明显提高。 3、办好校田径运动会。 4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参加教研活动讨论。做好“一师一优”活动 5、仔细努力做好有关初三体育中考事宜。 1）游泳模拟考； 2）体育一模 3）二十二中二模 1、仔细抓好体育中考，在加强初三体育教学常规的根底上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发

21、体育兴趣。仔细做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。 2、加强跑操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，开展大课间活动评比。 3、连续开启“足球选项课”。优化课堂构造，提升学生足球技能。积极探究，提高课堂效率，让学生欢乐学习，体验胜利喜悦。 4、营造深厚的校园体育气氛，开展20xx学年校体育节，大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参加体育熬炼，培育体育熬炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质安康水平。 5、抓好市级各项联赛的训练工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 6、开展各种活动

22、，制定“阳光体育”校本活动方案、规划，沟通活动阅历，形成特色。 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇五 坚持树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育卫生工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建立，确保体育教学课时，进展课外体育活动工程，仔细组织实施学生体质安康标准，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，仔细完成镇教委安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。 （一）学习课程标准更新教学观念，积极推动高效课堂工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我镇体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将

23、开展多种形式的教研培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，发动全员参加，制定高效课堂教学规划，大胆革新，勇于实践，加快我镇课改试验的进程。 （二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进展 。 体育课程是学校课程体系的重要组成局部，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严厉性。按课时规划仔细上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心进展在素养教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 （三）加强教研组治理和建立力度，不断提高常规治理水平 教研组是开

24、展教学讨论的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在镇教委的领导下，加强教研组内部治理，努力做好以下几项工作。 1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。 2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学力量。 3、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组教师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。 4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。 5、 仔细开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。 6、高标准的做好学生体质安康标准的推广、测试、统计、上

25、报工作。 （四）加大各学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平 。 坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的根底上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以安康进展。因此我们将加大课余训练工作的科学治理与训练的力度，结合我镇实际，坚持常年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。 三月份 1、体育中心教研组成员会议 2、镇艺术节及运动会安排 四月份 1、体育论文争选活动 2、体育教师评优课竞赛 3、组织好艺术节和运动会 五月份 1、国家体质安康标准测试、统计、上报 2、体育教学课改研讨活动 六月份 1、体育与卫生二条例验收 2、体育学科课改协作组活动 七月份 总结及资料汇总

26、 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇六 幼儿园体育教研组不知不觉已经成立了三年了。在园领导的关怀引领下，我们有的放矢的开展着各类活动。组员们在组织体育教学活动时，身体素养得到了熬炼和提升，对体育教学活动的把握也更上了一个台阶。本学期我们规划将连续围绕足球特色开展各类活动，对于幼儿把握根本的走、跑、跳、平衡、钻爬等活动也绝不松懈。现将本学期教研规划制定如下： 本学期在仔细梳理和分析上学期活动开展状况以及组员的合理化建议的根底上，以纲要指南及体育活动手册的教育理念为依据，以课程嬉戏化工程建立精神为指南，扎实开展体育集体教学活动的实践和讨论，引导组员在体育教学活动中仔细观看孩子

27、的阅历水平和进展，端详教育实践，进展有效分析，着力提升教师们的体育专业素养和执教水平，更大空间地促进幼儿安康成长！ （一）活动内容 1.通过观摩、研讨和共享等，引导组员扎实开展幼儿体育活动。 2.在足球活动上，以足球教练为主围绕幼儿各年龄层开展不同层次性活动，让青年教师在足球领域方面上技能与学问得到更好的提高。 3.学习足球理论学问，将学问运用到实践，积极打造班级足球文化。 4.仔细学习指南体育活动指导手册，梳理体育教学活动中的各环节，争论体育活动的教学策略和方法，标准练习根本动作，提升教师体育专业素养。 5.协作年级组仔细整改晨锻工程，将每日晨间熬炼合理细致划分。 （二）措施 1.采纳观摩教

28、学活动、讲座、实践练习、评课沟通等活动形式，提高组员的体育教学水平。 2.要求组员加强自我学习，并利用组内的信息资源，通过群与组员相互研讨、相互学习，不断提升自己的理论与实践水平。 3.合理安排每次教研活动时间，将观摩课、研讨、集体备课、足球嬉戏合理安排融合。 4.以足球教练为首，开展足球趣味嬉戏，并在完毕后仔细梳理嬉戏规章，将嬉戏带回班级和幼儿共同共享。 5.每位组员在规定的时间内仔细参与教研组各项活动，有事提前请假。 指导教师：xx、xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。 时间 项 目 主要内容 负责人 地点 9.28 集体学习 1.学习新学期规划 2.内容安排

29、，人员分工 xx xx 示范园 10.16 集体学习 沟通研讨 1.分组沟通各年龄段足球嬉戏 2.争论足球班本课程的实施 xx 示范园 10.27 教学观摩 足球练习 教学活动：陶雅娟鞋子大作战（大班） xx 示范园 足球技能训练：周勇 沟通研讨 11.12 教学观摩 教学活动：赵叶你会跳 我会爬（小班） xx 示范园 讲座 丁瑞仙体育活动规划的标准撰写 沟通研讨 11.25 教学观摩 丁瑞仙欢乐的小螃蟹（中班） xx 示范园 沟通研讨 12.18 沟通总结 上交本学期资料 总结沟通 xx 示范园 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇七 仔细贯彻与落实全国体育工作会议精神和

30、中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见，以课程改革为核心，贯彻“安康第一”、“以学生进展为本”的教育理念，以理论学习、专题讨论、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动，深入进展课堂教学改革，提高教研活动实效，努力推动我校的各项体育工作。 营造一支团结和谐、积极向上的“阳光体育队伍”；分散与发挥全组教师的力气，全面提升体育教师的教育教学、科研、竞赛等方面的成绩。 1、充分发挥教研组的功能，加强教学讨论，教研活动要定内容、定时间、定中心发言人，组内教师要围绕讨论内容尽心争论、自主思索、提升学习的实效性（双周五下午3：454：30为教研组活动，单周一上午8：40-9：20为备课组活动）

31、。 2、连续仔细学习课改精神和课程标准，通过外出培训、听讲座和教研组自学等形式，把新的理念转化为教师的教学行为，融入到平常的教学实践，推动教育教学的进展。 3、引导全组教师要深钻课标，读透教材、结合学校及教学的实际拟定规划、安排进度，仔细备好每一课。留意备课的格式、注意学生的生理负荷量。 4、进一步完善教师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实教师教学工作常规大力推动课堂教学改革，全面提高教学质量。 5、以科研课题为引领，深入加强课堂教学讨论。让理论指导教学实践，在平常的教学实践中大胆尝试、不断积存、总结、反思。以撰写教学案例为载体，促进教师自觉进展教学反思，期末撰写好一篇教

32、学反思和教学论文。 6、关于运动队的建立与训练：连续抓好校级兴趣小组的训练，要求做到定时、定点、定内容、定人员，分工不分家、科学训练创成果。 三月份： 1、 参与市教研组长会议 2、 制定各种教学规划 3、 学校常规体育工作正常开展 4、 校级兴趣小组正常开展训练 四月份： 1、 参与太仓市中小学田径运动会 2、 参与片播送操评比 3、 自查备课等 五月份： 1、 预备参与市播送操评比 2、 综合学科评优课：第三届“健雄杯”综合学科优质课评比活动 3、第三届“紫薇杯”优秀随笔评比活动（综合学科） 4、 预备校冬季三项赛 5、 上报学生体质安康测试数据 6、 参与市乒乓球竞赛 六月份： 1、 学

33、校冬季三项竞赛 2、 太仓市冬季三项竞赛 3、 体质安康测试数据汇总分析 七月份： 1、 教研组工作总结 2、 六仔细教学检查 3、 兴趣小组训练总结 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇八 围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增加学生体质、促进学生安康成长为工作重点，仔细组织学习并科学实施2022年体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面进展。 以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动

34、设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育工程活动为亮点的学校体育的工作特色。 一是体育教学方面，以强化研训为引导，提高体育教学根本功，进一步完善和提高体育教师的专业技能水平，努力提高课堂教学的质量;协作杭州市学生体育素养抽测和国家体育安康数据上报，加强检查和指导，树立先进带动持续进展;连续标准体育课堂教学行为，开足课上好课。 二是体育活动方面;积极开展好国家提倡的“确保体育熬炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动;积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色工程的竞赛等活动。利用体育活动表达学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特

35、色品牌，努力培育广阔师生体育熬炼的习惯，切实促进学生的安康成长。 (一)加强学科理论学习 1、深入学习和贯彻、落实中共中心国务院关于加强青少年体育、增加青少年体质的意见、关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见、教育部国家体育总局关于实施国家学生体质安康标准以及体育与安康课程标准(2022年修订稿)的培训与学习。 2、观念创新，思路突破，提高熟悉，明确落实每天一小时体育活动，如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建立、校园集体工程活动开发的有关理论学习与讨论。 3、以学习体育与安康课程标准(2022年修订稿)为抓手，科学实施新课程，多层次多新式开展“草根式”教学讨论活动，探究中小

36、学体育根底运动力量教学，加强体育主题单元教学的讨论和学习。 (二)加强学科教师队伍建立 4、尝试开展“五个一工程”的教研工作。要求：每一位体育教师，上好每一堂体育课;工作五年以内的每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上的体育教师每学年由各校推举一位在区级上展现课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范讨论课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同讨论和争论后形成相对成熟的示范课)以上三项可整合进展。 5、加强新教师(工作三年以内)队伍建立。开展每月一次青年教师课堂教学公开研讨活动、课堂教学设计、上课、说课、评析，旨在

37、磨炼青年教师的执教力量，提高体育教师的问题意识，促进体育教师的专业成长。 6、通过体育学科教研大组的成立，开展校级学科教研机制建立，积极引导校际教研组联动。引导青年教师每人参与一个课题讨论，每月开展一次专业学问学习活动，每年读一本教育理论书，每年上一节讨论课，每年写一篇较有价值的教学论文。 (三)加强学科专题讨论 7、通过调研各校申报的江干区立项课题，利用教研大组研讨形式指导并帮忙有立项课题的教师或学校进展课题讨论，准时催促做好中期检查与汇报相关工作材料，聘请区或市教研室检查与指导。 8、开展有关“中、小学主题单元教学、体育校本课程建立和国家学生体质安康标准”实施的专题讨论。力求突破问题的重点

38、和难点，形成定期讨论制度。 9、积极参加区、市体育学科论文征集、评比工作。发挥教育教学理论讨论“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我区专题讨论有机结合。 (四)加强运动工程的布局与课余训练 10、以迎接开发区第八届中小学生田径运动会为契机，建立运动队，制定训练规划，突破创新，提高训练有效性、训练科学性、儿童趣味性，抓紧训练，各校应积极参与区第八届中小学生田径运动会，争取运动成绩有所突破。 11、广泛、深入开展阳光体育运动，引导广阔青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下欢乐地运动。学校课余体育训练的重点是普及田径、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球等工程，每个学生应把握2

39、项以上运动技能，每所学校要有1-2个工程的代表队。校校有体育特色俱乐部。普及与提高结合，竞赛促普及。 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇九 1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手，以跑操竞赛为契机切实加强体育课堂教学，确保每节体育课的运动量和运动负荷，让每个学生体质有所增加。 2、完善体育学科的综合素养评价 3、做好校足球竞赛工作。 1、积极参与校的各项教研活动，加强与兄弟学校的联系。 2、明确体育课堂的运动密度，加强文体活动的检查力度。 1、开展好教研活动： （1）、依据课程改革精神，仔细组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 （2

40、）、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有规划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育熬炼的效果。使学生和教师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 （3）、连续加强校播送操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的熟悉态度。 （4）、连续抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动兴趣，增加学生对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。 2、优化课堂构造，积极探究，大胆实践，主动进展，目标体验，提高课堂效率。努力完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。 3、连续营造标准深厚的校园体育气氛，开展“阳光体育”活动，大力加强学校

41、体育工作。进一步促进学生积极主动参加体育熬炼，培育体育熬炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质安康水平。 4、开展校体育公开教学研讨活动。 5、抓好学校传统体育工程的开展和推广。 6、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育。 二月份： 1、整理体育器材室，清点体育器材。 2、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作规划。 3、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材治理方法细则。 4、抓好播送操的动作要领标准教学。 5、沟通研讨：沟通体育学科本学期教学规划和工作安排； 三月份： 1、抓好教学常规课 2、建立欢乐、体验、合作、成长的教学模式。 3、抓好体育兴趣教学课 四月份： 1、体育创新课堂教学活动，

42、组内相互听课。 2、抓好体育教学常规课。 3、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育 五月份： 1、仔细组织开展好校园足球赛 2、抓好教学常规课 六月份 1、做好体育教学成绩测评及登记评价。 2、进展体育教研组工作总结及个人教学工作总结。 3、体育器材登记造册。 体育教研组工作规划第一学期 体育教研组工作规划其次学期篇十 紧紧围绕上级教育部门的工作目标，仔细贯彻落实学校体育工作条例。我们体育组将连续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学工作，以提高学生活动力量为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法，培育学生终生熬炼的兴趣，树立“安康第一”的思想而努力。 1、标准播送操的队伍、进退场的纪律秩序、订正播送操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。 2、优化课堂构造，提高35