保教工作实习总结（通用20篇）.docx

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1、 保教工作实习总结（通用20篇）保教工作实习总结 篇1 作为一名护士，看着孩子早上开快乐心来幼儿园收获学问，晚上开快乐心回家，是一件很幸福的事。我每天履行护士的职责，做好每一件事，照看好每一个孩子。但是仅仅靠每天重复，很难发觉自己的缺乏，也很难汲取新的护士治理方法。前不久幼儿园组织了一次为期一天的跳槽活动，就是相应班的护士去对方班感受一天。在这一天里，我感受到了许多和我们班不同的东西，也感受到了许多关于护士工作的事情。 第一，建立爱心班： 来到新的班级集合，第一感觉是一个布满爱的班级群体，孩子之间，孩子和教师之间，言行之间。有些教师可能会认为孩子会更严格地听你的，但这只是临时的解决方法。要关怀

2、孩子，首先要知道孩子需要什么，不仅是身体上的需要，还有心理上的需要。比方孩子有什么苦恼，不快乐，或者喜爱自己厌烦的东西，都需要我们真诚的走进孩子的世界，让孩子真诚的信任你，那么我们就会知道，假如只靠威武和权威来治理一个班级来集体治理孩子，其后果往往只会照看孩子的外表，而无法满意孩子的真实需求。所以，这就需要我们的护士和孩子好好沟通。首先，我们需要爱孩子，发自内心地爱他们，关怀他们，为他们着想。 大家都是和善的，孩子都是和善的。不要由于孩子出了问题就认为孩子是坏孩子。孩子通过以身作则，发自内心的关怀，进入孩子的世界，就会感受到。一旦孩子觉得你的真诚会协作你的工作，他们也会信任你，听你的。带头创立

3、爱心班集体，引导孩子团结协作，相互关爱，创立爱心班集体。 其次，原则要坚决： 隔壁班的孩子很活泼，但也只是活泼，不闹。他们觉得自己知道什么能做，什么不能碰，只会在能做的事上活泼，原则上不会做不能做的事。这种气氛也需要我们护士的引导。关怀孩子，包涵孩子是必需的，但有些原则性的问题不能是，也不能是。制定的班规校规中不能触及的地方，应当让孩子充分感受到这是一个原则性的问题。比方班里的孩子违反班规，我们要实行宽容的态度。当没有人犯错时，宽容并不意味着遗忘它。相应地，应当让孩子意识到自己的错误。而且也让班里的同学意识到事情的不行取。固然，护士要带头，比方吃饭不留下剩菜，不铺张食物，不乱扔垃圾等等。假如你

4、做不到什么，就要好好带头，给孩子做典范。总之，让孩子清晰的知道什么能做，什么不能做。 第三，多发觉孩子的优点，表扬和鼓舞孩子： 在隔壁班，我发觉许多时候他们上课更有动力。为什么会发生这种状况吗？后来我发觉他们的教师会时不时的表扬鼓舞他们，激起他们的积极性。每个人都喜爱听到赞美。活泼好动的孩子更喜爱他们。当他们得到赞扬时，他们做事的努力就会随之而来。所以通过这段时间，我觉得适当的表扬和鼓舞孩子是很重要的。固然，也不是说赞美是无中生有。这就要求我们要擅长发觉孩子的特长和优点，从各个方面发觉每个孩子的特长，从而提高孩子的自信念和积极性。孩子积极性高，对许多东西都简单产生兴趣。所以我的感觉是，作为一个

5、护士，应当多发觉孩子的优点，多给孩子表扬和鼓舞。 通过这一天的换班，我感受良多。我只列举了我深有感受的几点。我觉得我在这次换班活动中进步了许多。通过付出自己的感受，熟悉到自己需要提高，我会充分利用这次换班所获得的阅历，结合我的换班孩子的特点，把自己的感受引入到课堂中，不断的反思和总结。我信任我的育儿工作会越来越好。 保教工作实习总结 篇2 实习期间，我在*幼儿园单位领导和教师的指导下，不仅把握了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，而且，比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一

6、个简洁的自我鉴定： 一、保育员见习。 目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学规划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的全都好评 这段期间的实习让我学到了很多学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要

7、对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 二、教师实习。 这是第2-4周的任务。我实习的园所属于农村，她们的会计实习生自我鉴定教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不愿来园。考虑到这点，实习生自我鉴定范文我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式师范生实习自我鉴定进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 一个月的实习教育实习自我鉴定让我得到了一次

8、全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优体育实习生自我鉴定点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况；今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 总分值 供应最全面的站。 保教工作实习总结 篇3 在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想起这半年，心里并没有什么底气，个人没有什么大风大雨，始终追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩，还是圆满与惭愧。假如我把幼儿园的教职工们比方成一群种植家

9、，那么，在最开头有实干、积极的园长在播种，后面有那些勤劳、苦干的教师们在培育、收割，而我只是连接在两者之间那个传达信息的小工而已，我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我这半年来的工作进展回忆与反思。 一、教学工作 1、常规工作治理。 仔细执行保教治理制度，严格幼儿一日活动常规标准化，不断的发觉幼儿生活当中的问题、解决问题。要求教师在学期初制定班级规划和各科教学规划，教师提前一周上交周规划、教案，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分学的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。定期组织教师到各班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉

10、问题准时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教案、个人总结、学期总结、教学效果等资料，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入年终考核，使各项工作走向制度化，标准化。 热忱的欢送上级领导的检查，仔细做好预备工作，从而较顺当的通过检查，但是要不断的加强。积极的完成上级布置的工作，如外出研讨、镇级公开课、组织的社会活动等。 2、教学教研。 本学期重点围绕如何更好的开展领域教学，不断把教师外派进展充电，然后通过教师教研把学问传递给大家，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，不断的提升教学方式，让幼儿在没有压力的状况下不断汲取。根据园务规划每周组织开展教研活动，教师仔细完成了以“每师一课”为主题的公开

11、课，能够在其他教师的点评中不断学习、积极发挥，虚心承受。在教研过程中能够积极发表意见、把教研的内容推上了一个又一个的台阶。教师在学期初利用课余时间以最快的速度完成了幼儿早操的编排。 幼儿园的环境对幼儿以及外人都有着极其重要的影响，教师利用自己的特长，聪慧的头脑和幼儿一起把每个班级都布置得漂美丽亮，给人一种很温馨很清切的感觉。 二幼儿活动 孩子的潜力是无穷无尽的，要怎样去利用这些潜力，怎样激发出孩子的智力，这是要从家庭、幼儿园、社会等各个角落动身的。幼儿园的环境、教师对幼儿来说所学的学问是有限的。作为教师即使是再有限的东西也要尽量去发挥它更大更无穷的作用，其实幼儿在课堂学到的学问只能是一局部，然

12、而这学期我们举办了 1、幼儿讲故事竞赛 2、幼儿舞蹈竞赛 3、幼儿经典朗读竞赛 4、幼儿期末汇演。固然，这些也还是不够的，我们要不断努力，给孩子营造更好的学习环境，接触更多的新奇事物。 三、教师竞赛及活动 优质的保教质量他的前提是要有一支高素养、专业化、全面进展的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期了我们进行了教师的活动有 1、教师节活动 2、中秋博饼。 教师竞赛有 1、教师演讲竞赛。 2、教职工卡拉OK竞赛。 本园组织 1、教师读书活 2、教育随笔评比，保育员的技能竞赛，以及特地组织去团队训练（如攀岩、野战）。在这些活动中教师们相互努力，共同合作，相互磨合，从而增加了彼

13、此之间的感情，正在向更好的团队队伍靠近。 四、家长工作 家长在教育孩子的过程中起着比教师更重要的作用，所以要想教育好孩子，先得教育好家长。本学期，我园成立了家长学校、召开了家长委员会、膳食委员会，要想做得更好，固然要从最根本做起。在学期过程中，利用放学时段和自己接送孩子的家进步行沟通幼儿的在园状况和在家状况，利用电话和接送车的孩子家进步行汇报和了解状况。在这些过程中不断的发觉问题、引导家长怎样进展协作。 都说“活到老，学到老”特殊是我们干教育这一行的，“学”肯定要走在别人的前面，所以在接下来的日子，我们要做到更努力，更积极。以上是我园本学期的一个总结。 保教工作实习总结 篇4 伴着炎炎夏日的到

14、来，我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下： 一、教育教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、安康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿根本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手力量也比以前有了提高，简洁的图画幼儿根本能完成。 二、生活护理及常规教育 1、生活治理在幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能无视。我们两位教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根

15、据安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，由于我班个别幼儿的腮腺炎，我们每天都对教师消毒，认真观看班上幼儿状况，准时隔离，腮腺炎传染得到了较好的掌握。 2、常规治理幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立力量提高了。 三、家长工作 本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的进展，拉近了家长与教师的距离，真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班

16、级都会有特别的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜爱小朋友，总是攻击他人。刚开头，我们总是实行批判教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，盼望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他现在比以前进步多了，我对小朋友的教育方式也转变了。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在缺乏，需要我们进一

17、步努力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调力量差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。 在新的学期中，我班两位教师将仔细反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，全心全意的投入工作，使班级工作更加精彩! 保教工作实习总结 篇5 在这炎炎夏日，我们完毕了这学期的工作，由于工作的劳碌，使我感到了生活的充实。在本学期，我们两位教师仔细工作、协作默契，班级工作开展得井井有序。在工作中，我们依据本班

18、幼儿的年龄特点，将保教与教育相结合，对幼儿进展有目的、有规划的教育和培育。经过我们一学期的努力工作，本班的幼儿都有了很大的进步。无论是在学问把握方面还是在自理力量方面，都有了一个质的飞跃。下面我将本学期的工作总结如下： 一、 教育教学方面： 上每节课之前都进展细心的预备，自己动手制作教学用图和教学用具。为了调动起全体幼儿的兴趣，还采纳了多种嬉戏方式极好玩的课件，受到了很好的效果。而且在教育过程中我准时了解幼儿的兴趣、性格，关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性。 （一） 在教育教学中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料，而且在常规方面：孩子们都养成了良好的常规习惯，上课积极

19、地协作教师，学会和许多常识和生活阅历。在英语方面：教师独特的教学方法使孩子们积存了更多的词汇，使孩子们在英语口语方面有了很大的提高。在数学方面：孩子们能排序、点数、分类、能区分大和小、多和少、长和短、高和矮、上合下、熟悉正方形、圆形、三角形等等。孩子们在数学方面有了很大的进步。 （二） 在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，去主动学习，在整节课的把握上，以幼儿思索参加为主，把教师尽量少说话，起中间引导作用。 二、 保育工作方面。 随着孩子年龄的增大，孩子们的身体体质也有所提高，但是，即使这样我们还是没有放松保育方面的工作，一旦发觉班里有发烧感冒的幼儿

20、，我们主要室内消毒和空气流通、消毒两种措施，以预防穿插感冒。而且在平常的教育中，我们常常给幼儿讲一些文明礼貌的学问，让幼儿学习更多的礼仪学问。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人，做做事时能主动向别人赔礼，并同家长亲密联系，听取家长的反应意见，依据幼儿在家里的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿的不良习惯。在保育方面，我们做到了： （一） 严格卫生保健制度。按制度要求给各种玩具，用具仔细地进展清洗消毒，规定每周五给玩具用具进展彻底消毒，保证了玩、用具的卫生和安全使用。积极协作幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 （二） 做好班级工作，每天保持地面、桌椅、厨子等的清洁卫生

21、。被子按时晒、消毒、保持干净舒适。保持教室的通风。 （三） 强化幼儿的安康意识，提示幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情开心，不打闹不讲话。 （四） 勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿的不同攻击性行为，予以准时制止，并进展随机教育。 （五） 加强了午睡的治理及巡察。保证午睡时教室内的空气质量。培育幼儿 良好的午睡习惯，躺在床上后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠摆放整齐。 三 安全工作方面。 孩子年龄还是很小，所以安全问题始终是我们防范再防范的事情。孩子们之间发生冲突时，孩子们就会有了很强的攻击性行为，那么另一方收到的创伤就会很大，所以我们会时时刻刻紧盯着孩子，让孩子在自己的

22、视野内活动。 （一） 在户外运动时，我们将每一个孩子都掌握在自己的视线之内，隔一段时间，就核对一下孩子的人数，假如带孩子去厕所就要告知在外面的教师，你带走了几个孩子，剩下了几个孩子。 （二） 严格晨检制度，不让幼儿带担心全的物品进入教室。治理好病儿的药品，将药品放在孩子够不到的地方，在给孩子吃药时要认真核对幼儿的姓名，药品和药量。 （三） 将热水杯放在幼儿摸不到的地方，将保温桶上好锁。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方，不让幼儿吃过冷过热的饭菜。 （四） 每天对电器进展检查，不让幼儿接触与电有关的物品。 四 家长工作方面主动亲切的与家进步行沟通。我们使用了家园联系，电话以及家访等形式与家进

23、步行沟通，对于家长们反应的问题，准时进展了解决。我们还充分利用了晨接与放学的时间跟家进步行沟通，使家长了解自己的孩子在园的状况，这样也利于我们教育教学的顺当进展。通过与家长的沟通使我们更加了解幼儿在家的状况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更亲密。家长纷纷表扬我们，说我们的工作很辛苦，让我好好休息，听到这话我们觉得再苦再累也值了。 这一学期虽然工作很辛苦，但我的收获许多。我学到了许多学校中学不到的技能与实战的阅历，享受到了许多在学校中享受不到的欢乐，获得了许多胜利的喜悦。固然在工作中我也发觉了许多自己的缺乏，但我信任在以后的工作中，我会逐步改掉的。

24、在今后的工作中我要不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育和常规的教育，注意幼儿自身的力量培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。在以后我们两位教师要团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的业务素养水平，力求在工作中有更好的表现！ 保教工作实习总结 篇6 在这个辞旧岁迎新春之季，我们的学期又要接近尾声了。本学期在园领导的正确带着下，全体教职员工们的积极协作下，我园的保教工作也顺当的完成了。这个学期的保教工作在原有的阅历根底上有了肯定的提

25、高，但还存在着很多缺乏的地方，现将本学期的保教工作做如下总结： 保育方面：在全体保教人员的共同努力下，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。 1、在一日活动中教师都能非常细心的观看幼儿，特殊是小班、小小班的教师更是能做到微小之处。 开学初，很多新生幼儿都不会自理大小便，教师们都能急躁的提示每位幼儿，并准时为幼儿整理好仪表。有些自控力量还不够的幼儿常大小便在裤子上，教师们也毫无怨言得帮幼儿洗洁净，换好洁净的衣裤。 、保育员在这方面更是做得细致入微 能准时清理洁净幼儿园的公共场所，操场、走廊、厕所等始终都能保持清洁，让家长们更放心地把孩子送到我们园。这

26、离不开后勤人员的辛苦付出。 、每周五我园都进展全面大扫除，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和。 记得中一班的一位家长说：教师还真细心，把教室装扮得像家一样。依据不经意的话让我们深深得体会到，辛苦的付出肯定会得到大家的确定。 、保健员能坚守自己的岗位，班里的幼儿一有状况都准时带到保健室教由保健员处理。 保健员都能急躁、细心的对待每位幼儿，若发觉什么不正常状况准时与家长联系，让家长送去治疗。做到家长放心、教师安心。 保教工作实习总结 篇7 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展，关系着幼儿园的进展。 为孩子供应优质的保教效劳，培育幼儿全面进展是幼儿教育的根 本任务。我园历来重视保教

27、质量，我园在上学期的工作中得到了 社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。现将学期保教工作进展总结如下： 一、全面落实保教常规 幼儿园整体的工作规划要注意为班级规划、教师工作规划服 务。治理人员要做到早安排，常常深入一线，观摩活动，了解保 教现状，准时有效地实施保教治理，注意互帮、互学与引导、支 持并重，对教学过程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜 的意见与建议，治理中做到严格公正准时。依据我园的状况我们 将重点放在幼儿生活常规的培育，从教师自身动身，进展培训与 观摩，渐渐地形成常规性的成长，针对各年龄的特点，在大、中 班中强化幼儿的学习常规，让孩子把握学习生活的规律，培育幼 儿良好的生

28、活习惯。 二、教育环境的创新 新学期开头，一是园内的环境将由全部教师进展新的安排和 装饰，将有效的利用起每一处角落，建立起温馨欢乐的环境，园 内增加英文环境，增加一些家长关怀的内容，在幼儿的作品栏中， 我们将幼儿每周的作品展现，让家长了解孩子在园的状况，看到 孩子的进步，创设英文环境，坚持英文教师在班中使用英文沟通，并且进展严格的考核，促进英文环境的形成，增加与幼儿的互动 活动，教师将依据本班的幼儿年龄特点进展环境的创设，并依据 教学进程进展填充，连续延长主题教学，将教学渗透到主题墙及 区角嬉戏活动中去，让幼儿从中猎取学问，动手操作，提高幼儿 动手及动脑的力量。 三、本学期保教目标的落实：本学

29、期保教目标的落实 1、仔细学习幼儿园工作指导思想，仔细贯彻中华人民共和 国教育法幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 ，从实际动身，因地制宜的实施素养教育;进一步 完善各种制度。 2、保教结合目标实现，树立在一日生活各个环节渗透正确的教育 观、儿童观，坚持教养并重、保教合一的原则，即;一日生活的 内容贯彻在教学之中，表达出保中有教，教中有保，使幼儿和谐 进展，特殊是对新入园的幼儿，加强了关爱，细心照看，班中老 师分工负责，缩短幼儿的焦虑期，让幼儿很快喜爱幼儿园。 3、通过对幼儿有规划地进展测评，评价教师的教学质量。一方面 了解幼儿智能的强项和弱项，找出孩子的弱项，制定目标进展改 进

30、规划，另一方面仔细作好教研工作，从而有的放矢的实施个案 教学，观看幼儿各方面进展水平。结合幼儿实际状况及本班教师 的特长、特点，仔细选定教研课题，注意教育理论与教学实践的 结合，切实做好教研工作。 4、做好家长工作，建立与家长沟通的渠道，建立以班长为主体的沟通的网落，准时反应幼儿的状况，对于新来的教师，教会她们 学会与家长沟通的方式，探究家园沟通的有效方式，建立家长对 教师的信任。 四、加强保教工作治理，提高保教质量，加强保教工作治理 1、提高保教队伍素养 围绕教育目标创设教育活动和环境。特殊要注意幼儿心理环 境的创设，使他们在幼儿园获得安全感，就像在家里一样温馨。 依据上学期的问题存在，在教

31、态上严格的治理，教育全体教师并 写出学习后的感想，提高熟悉，落实在行动上，在各种考核及评 比的活动，组织教师进展有效的教学观摩活动，相互学习，激发 教师的积极性、制造性，鼓舞教师的制造精神，并指定规划，定 时对教师的技能技巧进展培训与考核，以及通过“家长调查问卷 表”和各项教学活动检查建立教师综合力量考核制度，教师观摩活 动、开放日、教研活动等，请全体教师进展评议打分。 2、坚持保教结合的原则 坚持日常保健制度的检查工作，并制定量化记录标准，如： 进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等，依据记录状况与院 内奖惩制度挂钩，促进此项工作更加扎实稳妥地进展。制定体弱 儿、肥胖儿治理目标和详细实施方法

32、，并切实负起职责，使这些 幼儿的安康状况尽快有所转变。加强幼儿体能熬炼活动，使幼儿 达标，注意幼儿的力量的提高，开发幼儿的智力，组织幼儿的教 学活动，关爱每个幼儿的成长。 3、家长工作重视家园联系，实现全都教育。 纲要总则里指出， “幼儿园与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各 种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。 ”确实，现实生 活中许多现象都足够让我们重视家园合作，所以学期初召开家长 会，向家长介绍本学期教学规划和详细日程安排，征求家长意见。 每学期初(末)教师对幼儿家访，帮忙幼儿顺当渡过入园期。定期请家长对全园教职工的工作质量进展评议，从社会角度促进教 师队伍的建立，效

33、劳质量的提高，做好家园共育。 4、突出小幼连接的工作，在幼儿进入大班时，为幼儿供应进入小 学的预备工作，从学习上做好课程安排，按规划进展逐步使幼儿 承受关于小学的内容，能够平稳过度到小学。 五、拓展教研工作，以研促教。 拓展教研工作，以研促教。 本学期以音乐领域活动为课题，逐步提高教师的音乐教学水 平。组织教师进展隔周的教研活动，将中文、英文分开进展实现 专题争论，推举观摩课展评与评析推动教学活动的开展。幼儿园 在职教师已经到达三十几名，本学期园本教研工作将依据在职教 师人数状况和教师本人所任学科状况进展分组，转变以往一组的 形式，将教师按各年龄段合理分成三个组： 小班、中班、大班， 本期我们

34、教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的讨论，指 导要点的透析，幼儿一日保教常规的讨论。各教研组长要考虑新 老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育 一专多能的教师，培育新的骨干教师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过讨论来提高教育教学的质量，达 到以研促教的目的。 六、家长工作 依据家长的详细状况进展不同的沟通的方式，分别对教师进 行培训，沟通的重点分小年龄的重点放在保育工作上，尤其是新 入园的幼儿在幼儿的照看上多赐予关注，建立与幼儿的之间良好 的情感，尽量削减幼儿生病的时机，安康成长，使家长放心，在 大、中班强化幼儿的学习，重视教学的成果，关注幼儿的进步，

35、学问的积存，坚持餐前饭后的诗歌的复习，利用饭后的漫步，离 园等待的时机，组织幼儿朗读三字经、百家姓、唐诗等，熬炼幼儿的口语表达力量，加强幼儿的记忆力，同时我们收到了较好的 效果，得到家长的认可，幼儿也有明显的进步。 在新的学期马上开头时，我园满怀信念，在总结的根底上找出缺乏，连续作好保教工作，提高保教质量，提高效劳质量，全 园努力奋斗，成为家长信任的园所。 保教工作实习总结 篇8 我们学前三班像一个大家庭，让班中孩子在教师的爱惜下欢乐成长！通过上学期的培育和教育，本班学生在语言。社会。科学。艺术。数学。安康。手工等方面都有不同程度的提高，在孩子们共同相处的两个月里，虽然时间较短，但我心中布满了

36、感谢。我们要感谢我们班的孩子们。是他们让我感到工作中不断成长的欢乐！和对自己逐步建立的自信。是他们让我们找到了作为教师进展专业进展的支撑点！是他们给了我们许多教育的火花。 一 、教学工作 良好的教育，首先从行为上仔细落实，；一切为了孩子。为了孩子的一切，一切为了明天！在班级治理和思想教育工作中，我努力做到了仔细负责，一丝不苟。我喜爱这些得意的孩子们。虽然有局部孩子很顽皮，不听话。但我和他们在一起，还是觉得很快乐！感觉 自己好象变年轻了。我会树立爱心，在学习生活中关怀爱惜他们，鼓舞他们进步。此时的我不仅是教师，还是阿姨。更是妈妈。教育他们做个好孩子。团结友爱。并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。

37、有安康的心理。安康的体魄。安康的自理生活力量！ 这个学期班上出勤率较差。开展的课程有语言。数学。科学。社会。艺术。安康，手工等，孩子们在各方面都有明显的进步。教师仔细备好每节课，使孩子们在轻松开心的活动中学习学问。把握技能。他们思维活泼，承受力量强。性格开朗。活泼。自主。富有共性。从整体上看。外交力量较好。具有肯定的语言表现力，但倾听习惯还需要加强，他们相互学习，礼貌方面有进步，艺术方面表现较好。根本动作协调。节奏感强。喜爱舞蹈，和画画。学习积极性有很大提高，上课有肯定的纪律性。回答下列问题比拟积极，但坐姿需要加强培育。我还注意英语的运用及开展小班长竞选活动，激发他们的兴趣，熬炼起胆识。培育语

38、言表达力量！合理地安排他们的生活，动静交替，各种方式方法的综合，提高了他们的学习的兴趣，本学期整体素养较好！ 在数学活动中以各种各样的嬉戏让幼儿感知20以内的数量加减，熟悉时钟、正方形正方体、长方形长方体等。供应了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓舞幼儿大胆叙述操作的过程。 二、环境 1、给孩子供应参与多种运动的时机和条件，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人们有自己喜爱的运动方式。 2、在日常生活中重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。帮忙幼儿了解身边可能会发生的一些突发大事的处理方法，积存应对意外大事的常识和阅历。 3、供应多种材料开展“多样的服饰”的主题活动。 4、鼓舞幼儿积极参加日

39、常活动中的体育运动，使其奔驰、条跳动、投掷等方面的力量有所提高。 5、创设“圣诞节”的喜庆气氛：悬挂花链，制作圣诞树、圣诞礼盒等。并引导幼儿投入制作圣诞节相关的物品。 6、收集各种资料，启发幼儿选择多种材料，布置新年教室环境，相互观摩，充共享受迎接新年、欢庆新年的欢乐。 7、鼓舞幼儿参观四周的环境，观看公路边的商店，单位以及人们迎接新年，庆祝新年的方式。 8、和孩子一起收集各种年历（旧的和新的），感知一年已经过去了，做窗花、挂红灯，感受新年已经来到的乐趣。 三、卫生保健工作 1、在卫生保健工作中，着重培育他们建立科学的生活常规和良好的饮食，睡眠，卫生习惯。还将班里的卫生工作协调进展，并负责针对

40、班级卫生的安康状况进展观看，记录。还培育他们饭前便后要洗手的好习惯！ 2、局部孩子好动，积极参加日常生活中来，我们时常帮忙孩子改正不良习惯，提高孩子的自理生活力量。如今的孩子却能自己的事情自己做了还愿意帮忙大人做事呢！ 3、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。 4、每天坚持2小时的户外活动，积极带着幼儿熬炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大局部幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。 5、保证幼儿充分的睡眠，（12：002：50）提示幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，准时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调

41、整床位，汗巾不离手，保育教师为幼儿勤擦汗。 6、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。 7、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 8、每日定时喂药，降低生病率。 四、安全教育： 幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣

42、服。特殊是在练习跳绳和转呼啦圈时提示幼儿留意安全，在活动时保持肯定的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、家长工作 通知家长准时到所属社区给幼儿报名并给家长供应所需要的报名材料等。 保教工作实习总结 篇9 在春意正浓时我们小班幼儿入园，到现在已有四个月的时间了，转瞬又到了炎炎夏日，期末接近了，他们在这几个月的时间里，从又哭又闹的小淘气转变成了活泼懂事的乖宝宝，渐渐适应了幼儿园的生活，学会了和小朋友相处，并越

43、来越喜爱上了这样的集体生活。在工作中，我坚持以规程、标准为指导，以幼儿实际状况为动身点，以促进幼儿全面进展为目标，现将工作做如下总结： （一）、保育方面 1、在工作中，我仔细做好入园、离园工作，接待热忱有礼，并做好入园检查工作，排解担心全隐患，让幼儿放心玩乐，给孩子们制造一个良好的生活环境；我喜爱学生，公平的对待每一个孩子，遵循幼儿身心进展特点，鼓舞他们参与各种活动，急躁指导他们的言行，让他们都感受到教师的关怀，营造了良好的师生关系；在学校里发生什么状况，我总是准时与家长联系，争取家长的帮助，共同教育好孩子。 2、常规教育 我班教师非常重视孩子常规的培育。从学期开头，教师让孩子们练习自己吃饭。

44、在教师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，放在指定位置上，然后自己上床，盖好被子睡觉；组织幼儿有序入厕、洗手等，帮忙他们养成良好的卫生习惯、语言习惯、行为习惯等，逐步培育孩子的生活自理力量；不仅让孩子明白什么是应当做的，什么是不应当做，更让孩子知道了为什么不能这么做。 （二）、教学方面 1、课前备好课。一方面我仔细分析教材，制定符合幼儿实际的月、周、日规划，做到教案标准、详细、具体，能指导教法，制作多样、有用的教、玩具供幼儿操作。二是要了解好孩子，依据孩子们的特点制定相应的教法和学法。 2、仔细上好课。我采纳敏捷多变的教学

45、方法，注意吸引学生兴趣，培育幼儿兴趣，进展幼儿力量，仔细组织好课堂教学，关注全体孩子，留意信息反应，调动孩子的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的毛病，努力探究一套形适合本班幼儿的教学方法， 3、课后准时做好小结，写好教学心得，以总结阅历教训，提高教学质量。实际工作中，我注意与其他教师的沟通与合作，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，从而对自己的教育教学工作做出修改和调整，提高自己的教学质量。 学无止境，我会不断钻研，总结阅历，虚心向其他教师学习，为更快地承受新的教学方法、吸取好的教学阅历、把握新的教学规律而

46、奋斗，把我的保教工作做得更好些。 保教工作实习总结 篇10 一转瞬，又一个学期过去了。在这一学期中，我们时时以新纲要为指针，依据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作，到处一幼儿为主体，结合幼儿园与小学的连接，让幼儿在不同方面都得到了进一步的提高。在各位领导的关怀和支持下，我们从以下几个方面绽开了一系列的工作，取得了一点成绩： 1、优化教学活动，让幼儿在探究中获得欢乐。 教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面力量的进展。好的教学活动能激发幼儿的探究欲望。因此，在这学期的教学活动中，我们仔细学习纲要精神，切实从幼儿现有水平动身，开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、探讨及对工作的反思，仔细制定修改规划、教学活动，从幼儿兴趣动身，实施各项活动，制定各种教玩具，让幼儿在活动中主动地参加学习探讨。幼儿在活动的力量也有了相应的提高。在新纲要展现活动中，我们班幼儿的科学活动玩声音得到了大家全都的好评。 2、给幼儿创 设宽松、开心的环境，让幼儿的自主性得到进展。