保育员中班家长会发言稿（10篇）.docx

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1、 保育员中班家长会发言稿（10篇）保育员中班家长会发言稿1 各位家长朋友： 晚上好! 首先，感谢你们在百忙中抽空来参与我班的家长会。在此我代表中三班的三位教师对你们的到来表示热闹欢送。一、班级教师介绍：我是张教师，这个学期连续由我担当中三班的班主任。我已经从教第六个年头了，见证了博园的四年进展路程，也相对积存了一些带班阅历，感谢家长朋友对我工作的支持，我共性有点爽直，说话也比拟干脆，给人感觉“嗓门”挺大的，但请家长朋友信任我，我爱幼教这份神圣的职业，我爱班里的每一位孩子，我用自己的执着，仔细地“看”，认真地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上悄悄无闻地描绘着一个生气勃勃的儿童世界。固然，

2、还盼望在座的各位家长能给我多提意见和建议，让我们的班级越来越好，孩子们更加精彩!本学期，原来搭班的金教师应幼儿园的安排去了人民路园区带一个中班，这个学期与我搭班的教师是闻教师，闻教师曾在当湖中心幼儿园执教，是一位阅历丰富的教师，她和我一样很有信念把这次的中班带好，也请各位家长对我们有信念，信任我们肯定会把您的孩子教育好!除了我们两位教师，我们班还有生活员教师胡教师，胡教师勤快能干，对孩子的照看细心又爱护。 幼儿园家长感言怎么写？ 转瞬，孩子入园学习已经快一个学期了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，范文之心得体会:幼儿园家长心得

3、体会。在全体教师们辛勤的培育与备至的关心中，孩子一每天长大，我们真实地感受着他一点一滴的变化，真是快乐在心里，感谢在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的教师对孩子急躁细致的保教工作表示诚心的感谢！ 孩子入园以来，教师们以极大的爱心、急躁、责任心关怀他、爱惜他，用鼓舞、赏识、参加等科学的教育方法帮忙她，把爱渗透到他幼小的心里。现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达力量更是有了明显提高。更难得的是，几位教师对家长都很周到热忱，常常同家长保持良好的联系沟通。 梁子傲原本是一个大方、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园四个多月的成长，渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变

4、化离不开教师们的谆谆教育。教师们在教育中能做到育教寓乐，让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理，在嬉戏中学到许多学问。 我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和教师们的共同努力。教师们一成天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关怀孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把欢乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。教师们兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有休息的时候。她们悄悄无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，专心血滋润。 说实话，开头我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观看我发觉幼儿园的教师对孩子的照看细致入微并能从

5、幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对教师有了依恋的情感。现在，每天去幼儿园成为子傲最快乐的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和教师的关怀、照看和教育分不开的，心中感谢教师们。 每逢要有活动的时候，我们全家都期盼着那一刻早点到来，盼望能够在各位教师的带着下，和其他小朋友共同学习、一起消遣。此举不仅拉近了教师与孩子的距离，更增进了家长与孩子的亲情，也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的规划安排。活动中，不难看出教师们的细心预备，不难发觉小小活动的新创意。我们都可以从中感受到教师的热忱、专注和爱心。每次参与活动都可以观察每位教师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个教

6、师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热忱，让我觉得幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”，我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们，我们全家都放心，都满足，都幸福！ 千言万语，倾诉不了对各位教师的感谢之情，我们很快乐、我们很欣慰、我们很荣幸，孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们信任，孩子的明天会更加美妙。 幼儿园生涯是孩子一生中承受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛苦与汗水。祝园领导及全班全部教师工作顺当！祝小朋友们安康欢乐！ 保育员中班家长会发言稿2 各位家长： 大家好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间

7、来参与我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关怀自我的孩子。在那里我们表示感谢!本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景，同时经过本次家长会会进一步增加家园联系，听听你们的提议和意见，促使我们不断地改善工作和提高自身素养。其次是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的学问。 一、班级情景 1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。 2、幼儿分析，向家长询问幼儿的身体情景，有无要特别交代的幼儿并做好记录。 二、学习情景 介绍本学期的将要学习的资料：语言方面：培育幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知。艺术方面

8、：培育幼儿大胆表现的本领。这学期我们为了培育孩子的动手本领以及熬炼孩子的绘画本领，我们预备在早晨这段时间，让孩子自我自由的绘画，所以家长给孩子预备一个书包，书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避开孩子在路途中或在教室里弄丢了。 社会方面：培育幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯，在那里，我说一下，我们班里消失的情景，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与教师、小朋友打招呼，我就说一下，“礼貌”这个意思，我请各位家长思索一下，什么是礼貌，或许礼貌就是一句“我喜爱你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，可是我们常常看到孩子“打架”，“打架”我在那里用的是引号，为什么呢有些孩子他们是无

9、意识的打架，就是把打架看成两个小朋友在玩，有些孩子就是有意识的，为什么呢，第一天让小朋友不细心打着了，可是其次天他来确定是，连本家力的还击，这说明什么，我不说，大家也能理解，我在那里只说一句：“请家长以身作则，正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简洁的科学学问。我说的这些都是为上一年级打根底的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让教师看着不要伤着这就行了，可是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的留意力就不集中，学习本领就会下降的。期望各位家长协作幼儿的常规。 孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，他们

10、会更自主，奇怪心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经开头有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自我去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期，做为教师完全能够先做一个观看者和帮助者，来发觉孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想明白可又缺乏急躁 三、家园协作 从我们与家长合作以来，很多家长非常注意孩子的教育，也非常协作我们开展各项工作，在那里我要感谢你们对我们工作的大力支持，教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声多

11、谢!此刻我们开展的是综合主题教育，这样会有许多家长参加的局部，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，家长和孩子搜集材料的过程中也能够丰富学问面，所以请你们还是一如既往地协作我们。 保育员中班家长会发言稿3 敬重的各位家长： 你们好，感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不

12、是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的。 首先，介绍一下本学期的班级根本状况： 本学期，我们班有2幼儿转学，也新转学进来4名新生，现共有41人，男女比例比拟平衡。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。盼望这学期我们连续协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 其次，介绍一下本学期的工作重点： 本学期我们连续开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需

13、要各位家长协作、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时准时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长学问预备上的协作：比方有些家长具备某方面的专业学问，而我们正需要这方面的学问、也盼望你能帮忙我们。同时对我班个别幼儿在自理力量方面的培育也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面： 由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就消失了两个问题： 1、局部孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很盼望发言却忘了要举手，想说就说非常的随便。（这些都是幼儿进

14、展的必经阶段，请家长不要由于这样就打骂幼儿。）为了让孩子们转变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣动身，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的兴趣。对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓舞他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。 二、生活习惯方面： 在小班时孩子们的进餐习惯普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是

15、吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。固然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的缘由，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。盼望在座的家长今后也留意一下。 三、行为习惯的培育： 俗话说：“没有法规，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。针对本班消失的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教育措施。首先，通过组织

16、“朋各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进展全面教育。最终，树立典范，通过分发小星星、小红花，评比好孩子等鼓舞手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望 四、需要家长协作的工作： 在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相

17、互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此盼望各位能协作我们做好一些工作。 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，盼望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。离园后可以在园内玩耍，但要留意孩子安全，玩过后将玩具摆放整齐，准时离园。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立力量和生活自理力量，这样有助于

18、孩子更好地适应集体生活。尽量要求孩子自己的事情自己做。 4、本学期我们将以区域活动为主，为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，盼望家长带废旧材料。本学期要带的东西尽快带来。 5、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们。 6、关于义工的事情，盼望家长积极参与。 7、班级网页要积极登录，我们会准时更新。 8、孩子之间有了冲突教师解决，家长不要参加。 接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。 最终，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也盼望您能准时与我们沟通和沟通，和大家一起探讨、讨论，或打电话和我沟通。再次感谢您对我们工作的协作

19、与支持，同时欢送各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位宝宝，让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长！感谢大家！ 保育员中班家长会发言稿4 敬重的各位家长： 感谢各位能在百忙之中，抽空参与今日的家长会。大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，需要家园共育。而家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。我们沟通沟通得越多，对幼儿的帮忙越大。今日的家长会内容有以下几个方面：介绍本学期的教学重点、以及需要家长协作的方面。 开学已经其次周了。我班现有幼儿40名，18

20、名男孩子，22名女孩子；其中大局部幼儿是我从小班带上来的，所以对每个孩子都很了解；有5名幼儿是这学期的插班生。虽然暑假很长，但孩子们在开学的第一天就较快的适应了幼儿园的生活，有个别幼儿入园心情不稳定，盼望家长们协作我们的工作，让孩子们高快乐兴地来上幼儿园，引导孩子能主动向教师问好，这也是孩子们成长的一种表现。 一、介绍本学期的教学重点 教育目标： （1）安康领域：养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与安康的关系，如：喝水时，我们每天集体喝水3次，其余时间孩子想喝水自己用小杯子去接水桶里的温水，我们鼓舞孩子多喝水，看，这就是我们做的喝水标记，喝一杯水就让孩子插一根小棒，让我们了解孩子一天在幼儿园

21、的喝水状况。 对中班小朋友来说自理力量提高了，为他人效劳的意识也提高了，看，“今日我是值日生”就是安排孩子每天轮番值日，会将积木归类整理，区角的材料放整齐。孩子吃点心时，会帮同伴分饼干。吃饭时帮助教师端饭菜、分勺子。 那么在生活力量方面中班的孩子要做到不光会自己穿脱衣服，天冷要把内衣塞在裤子里。 （2）社会领域：了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享；学习大胆表达自己的愿望或意见；情愿担当力所能及的自我效劳的劳动。 （3）在集体活动中，不光要学会倾听教师的要求，还要学会急躁听完小朋友的叙述。 （4）语言领域：能用较完整的语句讲话和回答下列问题，声

22、音洪亮，速度适中，有肯定的词汇量并能运用。 （5）熟悉110以内的数字，理解数字和数量的关系。熟悉1-10之间的相邻数，能按1-10的数量进展排序。其实中班数学的内容许多，以后我们会在周规划中渐渐呈现出来，请家长多关注。 （6）艺术领域：美术：学会运用图形组合的方法表现物体的根本局部与主要特征，能围绕主体安排画面，确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有肯定的独创性。音乐：按音乐的节拍和变化，做简洁的上下肢结合的根本动作、仿照动作和舞蹈动作，随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的根底上学习运用已经把握的动作和学问阅历改编舞蹈的局部动作和做象征性动作。 二、接下来我们来说说孩子的一

23、日生活 1、生活方面：(1)进餐：每个孩子都是家长的心头肉，在家里是想吃什么家长便会给孩子做什么，为了使孩子能够吃饱吃好。我园的保健教师依据幼儿的生长需要，制定了科学合理的食谱，变着把戏给孩子预备养分丰富、可口的午餐。现在我班在园吃饭的孩子能够自己进餐。(2）午睡：这一方面孩子们的进步很大，进入寝室能很快找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12点，30分钟后孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较晚，盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便良好的习惯。 2、学习方面：本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上，课程表安排的内容有：语言、安康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，另外

24、，我们还开设区域嬉戏课。家长们关注一下就会发觉在幼儿园一日活动安排中，大局部时间孩子都是在嬉戏中学习。在幼儿园嬉戏就是学习。嬉戏能使幼儿的智能在不知不觉中得到开发。比方：手指嬉戏通过朗朗上口的儿歌，培育孩子的手指敏捷性和手脑协调性，这些是幼儿园一些常见的嬉戏。到了中班，家长们走到门口也已经看到了我们创设了一些区域，这些区域分为学习区和制造性区域。在学习性区域中，将我们课上的内容让孩子自己去复习、稳固、探究。从而培育孩子自己的自主学习。制造性区域中培育孩子的制造性、交往性、合作性。这些嬉戏它们都是详细的，很简单受到家长的关注。而有些学习内容是隐性的。比方：一些科学课、安康课、社会课。往往不太受到

25、家长的关注，因此盼望家长也多多引导孩子关注这些在园学到的内容，为孩子日后的全面进展打下根底。 三、家园协作 1、在家长心中，孩子上了幼儿园，安康是第一位的其次才是学本事。假如孩子上幼儿园后生病的次数增多了，家长多少会有的意见。其实，06岁原来就是反抗力量较弱，简单生病的时期。再加上家庭环境是个体环境，相比照较单纯，幼儿园的集体环境相对要简单，孩子确定比没上幼儿园之前更简单受到感染。假如孩子本身体质就弱，那就更简单生病了。盼望家长从科学的角度就事论事，能理解。 2、幼儿园的生活，就是琐事堆砌起来的生活，有许多事情需要家长协作才能完成。小班的一学年和在座的各位家长协作下来，我们合作的很好。只要教师

26、一说，不仅做得快，而且考虑周到，效果显著。盼望在这一学期，家长朋友们连续支持我们的工作。 四、对家长的一些详细要求： 1、现在我们从楼下换到三楼，班级换了，上下楼梯要留意安全，我们教师能前、中、后看护孩子上下楼梯。盼望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的安全，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、玩耍，不要再扶手上滑下去。 2、我园有严格的接送制度，接送幼儿请自觉使用接送卡。再者，接了孩子请不要长时间让孩子在大型玩具上玩，有些家长经常是一边和人谈天一边等孩子玩，也不认真留意孩子的安危。所以为了孩子的安全考虑，请家长们接了孩子少逗留。 3、为让孩子能参与晨间活动和不误正常教学活动，盼望各位

27、家长能尽量让幼儿在8:00之前到园。 4、假如您的孩子在家中消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注您的孩子。若孩子要在园服药，家长要交待清晰。 5、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 6、在日常的活动中,我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作,请你积极协作，我们会将这些要求准时以校信通的方式通知您，请您留意看一下。 以上就是今日家长会的主要内容，做的好的地方我们会在以后的工作中连续坚持,有缺乏的地方还请家长们指出。您对我班的工作有哪些看法和意见，或者是对幼儿园有什么好的想法和建议，请大家之间沟通一下。

28、为了我们的工作能够做的更好，盼望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢大家！ 保育员中班家长会发言稿5 各位家长： 大家好!我姓xx，是班主任教师。作为一名幼儿教育工，我和保教xx教师很荣幸能成为我们班的教师，在那里，期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与职责心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好! 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的资料： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还期望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了必需

29、的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩嬉戏。有的孩子语言表达本领也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解本领很好，在学习方面教师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解本领可能略微差一点，这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信念，鼓励他们安康欢快成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢快就有幸福。 下头我就从以下几方面详细的讲一讲： 班级幼儿现状及分析 (1)此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过

30、来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的心情可能会不怎样稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。固然这与家长的努力是分不开的。 (2)教育工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在那里特别讲一下家长对孩子作业帮助这一块，教师在幼儿园里教幼儿学问，期望家长回家准时进展辅导进展稳固。那样更能增加幼儿对学习资料的

31、汲取。期望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 培育孩子生活自理本领方面的问题 教育孩子参与家务劳动，帮助他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情：如自我穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自我的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。 家长协作工作 今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有安康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑，总而言之就是：孩子们能安康欢快

32、的成长!为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。 所以期望家长协作我们做好以下的工作： (1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大局部家长来说都不算一件难事，信任你们也都明白假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。 (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳本领得到熬炼。 (3)安全工作，请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自我或损害到其他小朋友都不好。不要给

33、孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。 (4)关注孩子接送情景 假如家长由于工作比拟忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班教师打招呼。 (5)由于班级孩子比拟多，孩子们又比拟好动，平常手脚动作也快，一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰消失一些小意外，消失有一些缺乏之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批判、多沟通。 完毕语 再次感谢各位家长的到来，期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵意见，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能安康欢快成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一齐努力!今日的家长会到此完毕! 保育员中班家长

34、会发言稿6 敬重的各位家长朋友： 大家好！ 感谢你们在百忙之中抽出时间来参与入园前家长见面会，你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，在此对大家表示诚心的感谢。 我叫xxx，是本班的班主任，从现在开头就由我们两个负责中班的保教工作，在教学活动中我们既有明确的分工，更会相互协作，努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过，盼望各位家长多提珍贵意见，让我们共同教育好我们的孩子！ 今日召开家长会的目的主要有两点： 1、给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置，让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等。 2、关于幼儿安全教育及家园联系工作。 我们的教学活动也很丰富，有集体

35、教学活动、户外活动、区域活动等，这可以拓展孩子的思维，让孩子得到全面的进展。户外活动主要是以大型玩具和体育嬉戏为主。 孩子可以自主选择区域角进展活动，教师加以引导，在区域活动中让孩子发挥自己的想象力，从而充分调动孩子的积极性，培育孩子自主探究的兴趣。集体教学活动、户外活动、区域活动期间我们会适时组织孩子集体进展饮水、如厕，这一点家长朋友们可以放心。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好根底呢？ 首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差，这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此，我

36、们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。 其次，是整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。在幼儿园，我们会通过让孩子整理活动区里的玩具，加强孩子整理物品习惯的培育。 保育员中班家长会发言稿7 敬重的各位家长朋友： 大家晚上好! 首先感谢大家在百忙之中来参与本次家长会，感谢你们对我们工作的支持与协作!开学已快一个月了，今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子本学期在幼儿园的生活及学习各方面的状况，同时依据近期的各种方面的状况，来和各位家长朋友作一个探讨!今日的家长会我将从以下几个方面来介

37、绍： 一、班级根本状况。 本学期我们班幼儿已到达27人，其中有7名新生幼儿，现有男生16人，女生11人。下面让我给大家介绍一下，我们班的教师和所教的科目，我是曹杨兰教师，是中一班的班主任，我所教的科目有：蒙数、音乐、数学、体育、整合，与我共同搭班的教师是唐艳教师，她所教的科目有：潜能阅读、整合、美术。还有我们班的保育教师是庞教师。她主要负责幼儿的日常生活保健工作以及我们班的教室、寝室的一切物品的消毒工作。 二.常规教育(保育工作)方面。 我们盼望这学期我班幼儿在常规方面能够有比拟大的进步。在生活常规方面能做到自己动手吃饭，吃饭时能保持宁静;午睡时能把自己的鞋子衣服按要求摆放整齐，宁静入睡，不影

38、响他人;在户外活动时，能遵守嬉戏规章。在课堂常规方面，幼儿能够加强倾听力量和养成回答下列问题的习惯;在区域活动时，增加区域常规意识，使幼儿在区域与区域之间活动时不会相互影响。我们盼望全班幼儿都能养成良好的一日生活常规，让我班能顺当开展各项教学活动。 三、教育教学方面。 这学期的教学活动形式我们坚持以分组教学活动为主，集体教学活动为辅的原则，更好的照看到每个幼儿的进展水平，让教师能准时地依据幼儿的进展水平供应相应的操作练习，从而促进幼儿整体水平的进展。 (1)语言领域 通过学儿歌,讲故事、看图说话等各种形式提高幼儿的语言力量,丰富幼儿的词汇,进展幼儿思维和口头语言的表达力量。让幼儿在课堂上能集中

39、留意力，急躁地倾听别人讲话，不打断别人的话。在看图说话方面，能养成先认真观看图片，后表达叙述的习惯，加强幼儿复述故事的力量。 (2)安康领域 为更好在本班开展体能活动，保证幼儿身体的正常发育和安康是保证幼儿全面进展的前提。我们实行以下措施： (a)有目的地指导幼儿的活动、宁静活动与运动性活动，个人 活动与小组活动、集体活动，个别辅导与随机教育等形式互用交替。 (b) 把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。 (c) 保证每天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周规划活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼，并赐予幼

40、儿在户外自由活动，探究和沟通的时机。 (d)制定具体的区域活动时间安排表，班级严格根据时间安排表进展户外活动，户外活动必需有2个小时的集体的组织的体育活动 。 (3)艺术领域 美术 通过教幼儿涂色、画简洁的线条、圆形等前期的铺垫工作，使幼儿在后半学期的绘画力量取得很大的进步。让幼儿能在一张白纸上绘画出根本的轮廓，并能涂上颜色。在手工方面，让幼儿能够做到使用剪刀剪出直线，并加强折纸、动手方面的练习。 音乐 本学期主要以唱歌活动为主，经过一些音乐感情的培育，幼儿已经有肯定的音乐素养，这学期依据本班幼儿的年龄特点，除了多项选择择一些歌曲活动之外，另外还有一些音乐观赏、律动等活动。 (4)社会领域 通

41、过实践活动，鼓舞幼儿照看植物，熟悉与生活息息相关的动物，培育幼儿成为一个有爱心的、会关怀人的孩子;通过故事引导幼儿熟悉身边的亲人与朋友，增进彼此的情感，并学会感恩;鼓舞幼儿与朋友共享自己喜爱的玩具，从而懂得与同伴相处时学会谦让。 (5)科学领域 让幼儿在操作的过程中自己查找答案，激发幼儿对探究活动的兴趣。在观看力量方面，主要是让幼儿熟悉人类的好朋友动物，让幼儿观看动物，了解其特征和生活习惯，进而了解生活四周常见的事物。 (6)潜能阅读 潜能阅读教学活动主要是让幼儿在故事中认读汉字，本学期幼儿的识字的力量将会慢慢增加，熟悉的汉字也会渐渐增多。同时，在认字的过程中让幼儿养成良好的朗读习惯，让幼儿能

42、够正确的划指认字。 (7)蒙氏数学 让幼儿能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，获得有关数学、形、量、时间和空间等感性阅历，体验到数学的重要和好玩。学习简洁的数学方法，解决生活和嬉戏中某些简洁问题，能用适当的方式表达、沟通操作和探究的过程和结果。 (8)英语 为了加强英语教学治理，我们给每个宝宝都起好了英文名，早上入园，下午离园，以及平常的教学活动中，我们坚持用简洁的英语英语与宝宝沟通沟通，提高他们的英语表达力量及应用力量。 四、安全教育工作。 本学期为了搞好幼儿安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，特实行以下几点措施： (1)仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状

43、况，准时发觉幼儿的特别状况防止“手足口、红眼病”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 (2)每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 (3)做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 (4)盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 (5)教师加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩

44、危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 (6)午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 (7)严格执行接送制度。提示家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应准时跟教师联系，园车接送的幼儿要留意交接，防备幼儿丢失。 (8)对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 (9)幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教师必需了解灭火器的原理及使用。 五、家园协作。 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应当有全都的

45、观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，以到达稳固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，固然玩的小朋友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要整理好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向教师问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照，所以不管是我们教师还是家长都应当留意自己的一言一行，为孩子树立好的典范，坚持说一般话。 在教室大门旁边我们贴着每周的周规划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些温馨提示，请家长有时间就看。我们还会通过幼儿通

46、把每天幼儿所学的内容发给家长，让家长可以在家帮忙幼儿复习当天所学的内容。为提高办事效率，早上来后有什么详细要求可以用纸写好，三言两语以书面的形式交给教师。 为了进一步增进家园联系与沟通，本学期我们还会开展以下活动： (1)对全班全部幼儿进展家访工作。 (2)开展亲子户外游活动，增进亲子之间的感情。 (3)开展家长助教活动。 (4)开展家长半日开放活动，让家长从中了解幼儿在园的一些状况，也能在活动中给我们提出珍贵的建议或意见。 (5)将分别开展 “中秋节”、“教师节”、“元旦节”等活动，让幼儿能在幼儿园感受到节日的气氛。 另外，我这里还要跟大家补充几点，盼望大家能够记一下： 1、 请假制度：当天请假从次日算生效。 2、 服药单：将班级、姓名、服药量与时间用小纸条写清晰交到医生处。 3、 需要临时晚接的孩子当天4点前给教师打电话。 4、 每天准时检查宝宝书包，