值周总结值周工作总结范文值周总结语(六篇).docx
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1、 值周总结值周工作总结范文值周总结语(六篇)精选值周总结值周工作总结范文一 固然,在上周的值周工作中,我也发觉了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有仔细标准地去跑操、做眼保健操,要明白,安康和身体是每个人一生幸福的根底,失去安康我们将一无全部;你们的午间课前非常钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们间或会遗忘关灯这些都是你们间或会消失的问题,但是间或也会转成常常,最终会转成习惯。教师期望你们能改掉这些间或会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、标准!究竟,我们想要追求的是“这天更比昨日好!” 不行否认,在值周的过程中,我也发觉有不和谐的音符,虽然这些大事是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目
2、前存在的一些问题: 一、课间、晚间礼貌休息的问题。有些同学课间玩的都是些追赶打闹、相互推搡的嬉戏,舍命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!礼貌休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,许多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日教师催促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。 二、午后、晚自习前逗留校门外的问题。我发觉有很多学生午后、晚自习前,共性喜爱逗留校门口,有的在校园对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚拢在的路
3、边谈天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园四周另外一道“亮丽”的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不洁净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。期望这局部同学们重视自身安全,严格遵守校园的校规校纪。 三、加强卫生维护的问题。每一天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、仔细拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每一天晚自习下后,很多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙,自食其果,这不就应是我们的所为。 四、每个年级都有局部同学还没有进入到学习状态,自习纪律松懈,学习效率低
4、下。别人玩是为了缓解学习的压力,他学习是为了缓解玩的疲惫,倒置本末,这和自控潜力有关,也与教师的治理有关。看来,自塑教育就应成为我们师生共同讨论的课题。 五、读书与学习的问题。校园是学习的地方,更是引发学习的地方。师生就应增加光临图书馆、阅览室的频率,提升校园文化的品位。 上个星期,学生很忙,教师很忙,追求这天比昨日更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙埋怨,由于努力的生活就在忙劳碌碌之中。 教师们、同学们,这天又是一个阳光温暖的星期一,期望大家在新的一周里有新的进步。在我看来,假如把校园比方成一个舞台,那里每一天空上演的节目不会因人物一样、剧情一样而乏味,反而由于这不曾连续的努力与坚守,而显得
5、生动和意味深远。让我们一齐努力吧,为自己加油,为校园争光,为社会添彩,用行动打造我们的更好明天! 精选值周总结值周工作总结范文二 本周,在张校长的带着下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下: 一、主要工作: 1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。 2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作: 1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严峻,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上常常遇到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不当心摔在地上,脑袋上摔了条血
6、缝。周五略微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。 2、督查学生不乱丢零食袋,爱惜清洁卫生。 三、主要成绩。 1、值周班的小卫士值勤仔细,对维护校园的干净起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。 2、每天放学时校门口的秩序井然。 3、学校清洁卫生清扫得特别洁净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的教师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。 四、主要缺点。 1、上周学生来的过早是最主要的缺乏。 2、有的班级课间操不仔细,眼保健操不仔细,说话,打闹现象较多。 总的来说,上周表现较好,盼望这周同学们连续发扬,摒弃缺点,发扬优点。 精选值周总结值周工
7、作总结范文三 这学期,在领导的正确领导和亲切关心下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作状况总结如下: 一、完善值周队伍,形成工作合力 值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校依据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了值周工作检查细则和量化评比方案。进一步促进了我校值周工作的制度化、常常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;团委少先队团支部学生“三线四级”的治理网络机制,进展分线治理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工
8、作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进展检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。 二、抓常规治理,确保值周工作落到实处 每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会消失一些新的问题,为此,学校依旧坚持不懈地狠抓常规治理工作。详细工作有如下几个方面: (一)抓养成教育 学校从值周工作考评细则和中学生日常行为标准入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进展教育。详细做法如下: (1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发觉问题准时处理,并把检查结果纳入班级量化考
9、评之中。 (2)通过校园播送、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进展文明习惯教育。 (3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生仔细学习中学生日常行为标准,对学生行为习惯教育。 (二)抓纪律安全教育 学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的治理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能削减校园安全事故的发生。 (1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。假如不留意这些微小的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七九年级的学生进展排查并进展了分类,详细分为:心情波动型的、行为过激型的、顶撞教师型的,
10、无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。 (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特殊是学生入校、课间、午休、放学,观看学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进展侧面调查,是否与校内学生有牵连,发觉问题准时处理。本学期初有3起学生打架大事,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架大事,看到了学生之间和谐的气氛。 (3)政教处在学生中不定期对管制刀具进展突击检查,杜绝了安全事故的发生。 (4)对极少数严峻违纪的学生,政教处积极协作班主任做好他们的思想教育工作。 (5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校
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- 总结 工作总结 范文 值周总 结语
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