保护环境的倡议书范文十篇[001].docx
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1、 保护环境的倡议书范文锦集十篇爱护环境的建议书 篇1 亲爱的同学们: 蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清爽是我们梦寐以求的美丽家园。但是,由于人类肆意破坏、污染、铺张,地球正在变得千疮百孔、遍体鳞伤。北极消融、酸雨频降、海啸连绵、山洪肆虐、沙尘暴逞威,接踵而来的灾难一次次向我们敲响警钟:爱护生态环境已经刻不容缓!青少年是祖国的将来和盼望,是明天世界的建立者和保卫者,要从小树立环保意识,争做爱护环境的小榜样。为此,在一年一度的“爱护母亲河日”和“义务植树节”到来之际,我们向全县中小学生发出以下建议: 一、增加环保意识,自觉学习课内外环保学问; 二、奉献环保爱心,参加环保行列,爱护生态环境; 三
2、、爱惜环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画; 四、爱护水源,节省用水、一水多用,不让生命之水空流; 五、节省用纸,双面使用,珍惜森林资源; 六、节省用电,不过早开灯,人走灯熄; 七、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源; 八、做动物的朋友,善待生命,与万物共存; 九、提倡绿色文明行为,积极参与植绿、爱绿、护绿行动。 十、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,敬重师长,团结同学,文明礼貌,共建和谐校园。 爱护家园,就是爱护自己;喜爱家园,就是喜爱生命,绿色环保,就要从我做起。同学们,赶快行动起来吧!让我们要用爱心关注环境的变化、用热忱传播环保的观念、用行动肩负环保的重任,让我们以仆人翁的姿势投入到爱护环
3、境行动中去,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青,让文明之花永不凋谢!让我们携起手来,共同建立花园学校和生态家园,让家乡的天更蓝,地更绿,水更清,让家乡的明天更美妙! XXX 二0XX年三月七日 爱护环境的建议书 篇2 建筑公司全体员工: 人类只有一个地球。她是生命的摇篮,是人类共有的家园。 环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济进展和人们的正常生活构成了现实威逼。坚固树立公众的环境爱护新思想、新道德、新风气,是爱护我们美妙家园的盼望所在。 为此,我们建议分公司全体员工转变传统的行为方式和价值观念,正确处理日常生活中的环境问题,培育自觉爱护环境的道德情操,我们要从不随地吐痰,不乱抛
4、纸屑、垃圾做起;从节省每一滴水,珍惜每一棵树做起,从爱惜花草,绿化环境做起,形成“爱护环境,人人有责“的良好社会风气。 一、树立绿色文明观念,自觉关怀环境状况,遵守环境爱护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。 二、为削减空气污染,节省能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购置小排气量的轿车;节省用电,做到人走灯灭;使用节能灯具;购置无氟、节能冰箱等高效低能耗电器。 三、为珍惜水资源,削减水污染,节省淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;削减使用洗洁精;购置使用无磷、生物可降解的洗涤用品。 四、为爱护森林、矿产等自然资源, 购置再生材料制成的或能再生利用的、可维护
5、、可屡次长期使用的商品;尽量削减使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节约纸张,少寄贺卡。 五、为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持和参加废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱惜公共绿地;尽量削减生活垃圾。 爱护地球,就是爱护我们自己。让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,劝说和阻挡不环保行为,“节省资源、爱护环境”,还自己一片蓝天! 爱护环境的建议书 篇3 水是生命之源,节省用水,爱护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富裕海洋,爱惜祖国的全部“蓝色国土”。 二、学习环保的学问,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境爱护的有关法律法规。积极参加环
6、保活动,大力支持环保工作。 三、自觉遵守“两讲五不”标准,自觉维护公共环境的干净,出门要带“清洁袋”。 四、爱惜环保设施和设备,爱惜花草树木,爱护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮忙地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境爱护的不文明行为要勇于劝阻,发觉破坏环境爱护的违法行为要主动报告,敢于斗争。 五、爱护资源,节省水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,爱护再生资源。购置商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。 六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝
7、机动车尾气污染。 让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素养的一代,我们真正懂得珍惜绿色! 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是盼望、是欢乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,制造绿色献出自己的一份力气吧! 参考资料:盼望我的答复,对您有用处,感谢! 爱护环境的建议书 篇4 亲爱的教师、同学们: 同学们,走进一个洁净干净的校园,你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个美丽干净的校园,为我们的学习和生活供应了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,让同学们能
8、在这种温馨的环境中努力学习安康成长。 目前,在我们校园中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应爱护环境、爱惜公物、齐心协力共建漂亮校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。 因此,在这里向全校师生发出以下建议: 1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。 2、不在校园内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好
9、值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾。 9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。 11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建立。 12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一
10、度电。 14、爱惜校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。 15、爱惜校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。 爱护环境的建议书 篇5 尊敬的校长: 您好!我是五年二班的一名学生,感谢您和教师们在这五年来,把一个不懂事的我,教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好,在这里我向您提出两点建议。 第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长学问,不但可以提高我们的学习成绩,而且还能让没那么多书读的同学进展阅读。图书室的图书可以是学校买的,不够的话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。图书要分类
11、,可以分成科学类、动物类、还可以以年级分类,如:比拟简洁的书分为低年级;像短篇小说的书,分为中年级的一类;像中篇小说的书,分为高年级的一类。图书室要有人治理,可以安排各个班级的教师做治理员,还要制作借书卡。制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校园添书香,举办沟通读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。 其次, 我们校园里很少开运动会,由于我们成天几乎都在学习之中,六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾玻每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。 以上两点建议供参考,盼望我的建议能让您接受。 此致 敬礼 爱护环境的建议书
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