做文明中学生的演讲稿15篇.docx

《做文明中学生的演讲稿15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《做文明中学生的演讲稿15篇.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 做文明中学生的演讲稿15篇做文明中学生的演讲稿1 敬重的教师，同学们： 你们好。今日我演讲的题目是做一个守纪的四中人! 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为标准也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 确实，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的抱负胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航

2、者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到教师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼! 清亮的小河里，洁净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗

3、?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素养是多么的重要啊! 现在，我校正在创立全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国将来的建立者呢? 那么，身为仆人翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完善的和谐。 和谐的文明只是在遇到教师时，送上一句暖和的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，

4、保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别拘束。感受一下，呼吸着四周一丝丝新奇的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?人，不是由于漂亮才得意，而是由于得意才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最得意的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。 你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!由于，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个得意的四中人 做文明中学生的演讲稿2 敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是八二班学生杨兰，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生，上周我们刚刚过完“五一”小

5、长假，今日我们又迎来了“五四”这个特别的节日。这是我们青年人自己的节日。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律； 有人说，青春是一幅画，描绘着瑰丽、浪漫的颜色。 有人说，青春是一片绿，照亮着生气、飞扬的幻想。 有人说，青春是一团火，舞动着激情、沸腾的源泉。 历史记载，我们不会遗忘：1920xx年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种

6、精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的幻想，并成为我们学习的典范。 今日，我们的祖国正处在一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。同学们，“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？我们是要在浑浑噩噩中度过？还是要在拼搏中进步？然而，在学校里，我们却常常看到这样的场面：有的同学不爱学习，胸无大志，只讲究穿着装扮，带起了耳环，染起了长发。有的同学常常迟到、旷课，不遵守学校纪律，

7、在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为，不仅严峻地危害到同学们的身心安康，更为重要的是，也影响到了学校的形象，这是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的缘由，就是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和掌握自己，随心所欲；就是由于有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；甚至也有个别同学认为那是酷的表现，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮忙我们正常地完成学业。同学们！假如我们养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改

8、正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。 所以，同学们！去除陋俗需要我们要从小事做起，从身边做起。守纪律、讲道德，讲文明语言，做文明学生。我们要保证做到平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表干净大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了教师主动问好；团结同学，互帮互助；爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不安康的书籍和录像；生活简朴，不比吃穿，不铺张粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节省。 假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变

9、成果实，实现我们的追求！ 假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖，攀登顶峰，实现我们的志向！ 假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望！去实现我们的抱负。 我们要学做一个文明守纪的人，一个诚恳勤学的人，一个有道德抱负的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。 同学们！我们是21世纪的仆人，是将来社会的建立者，那就让我们弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生。 做文明中学生的演讲稿3 告辞网吧,做文明安康的中学生演讲稿公众演讲.txt2时机靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？现在随着中国社会的不断进展，人们的生活也渐渐富有起来，

10、网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，教师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告辞网吧，做文明安康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告辞网吧一事特地调查了几位同学，他们中的一些坚决的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是常常上网吗？”，于是，产生了我的几个思索：告辞网吧，是不是就等于告辞了网络？告辞网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？ 教师说过，21世纪是学问经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必需把握的一门课程。在美国等西

11、方国家，四五年级的学生都能够娴熟地使用电脑、网络、查阅资料，学习学问。相比之下，让我们中学生告辞网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“制止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比方通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，固然，这方面的开发和利用，有待学校、教师、家长和我们同学的共同熟悉根底上逐步实现。 做文明中学生的演讲稿4 敬重的各位家长、教师、亲爱的同学们： 大家好! 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光荣夺目; 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，

12、它深藏不露; 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。 天空无语，但有鸟儿为它欢快地唱歌;大地无声，但有万物为它点缀着漂亮;大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语，但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语，但有文明证明着他的光芒圣洁。 那么，我们的二中校园因什么而文明呢？我的答复是校园因你、我的文明而文明。简洁的一个“人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明的二中学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别

13、人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的二中学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的二中学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的二中学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的二中学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵

14、架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 同学们，我们播下一个行为，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品行，文明已被人们放在心里的一个重要位置。,所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事，.每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，争做二中文明学生，创立和谐二中校园。 文明是一盏灯，它指引着人们驶向美妙，纯洁的远方。 文明是一泓清泉，它洗刷了人们的心灵，使它变得纯真。 文明是一段阶梯，它指引着人们向真、善、美不断迈进。 “恰同学少年，风华正茂”，青春的脚

15、步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和士气扬起抱负的风帆。用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响。 做文明中学生的演讲稿5 现在随着中国社会的不断进展，人们的生活也渐渐富有起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，教师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告辞网吧，做文明安康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告辞网吧一事特地调查了几位同学，他们中的一些坚决的摇了头，并说出了一大堆上网的

16、好处，而且反问了我：“你也不是常常上网吗？”，于是，产生了我的几个思索：告辞网吧，是不是就等于告辞了网络？告辞网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？ 教师说过，21世纪是学问经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必需把握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够娴熟地使用电脑、网络、查阅资料(material)，学习学问。相比之下，让我们中学生告辞网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“制止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比方通过：家庭个人电脑

17、、学校电脑室等，固然，这方面的开发和利用，有待学校、教师、家长和我们同学的共同熟悉根底上逐步实现。 失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打嬉戏，15%左右是交友谈天，真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜爱上网或沉迷上网，到达了严峻影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上嬉戏、网上谈天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络嬉戏、色情和谈天布满刺激、危险和浪漫，很多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”，是杀人不刺眼的刽子手。同学们，你们听

18、说过这么一件事没有？为了搞到钱到网吧里玩嬉戏，省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的方法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。 如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不入网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮忙摆脱心理压境，提高心理素养。此外，提高我们中学生的现实交往力量，培育自信念才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些安康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们，

19、让我们共同携手，树立坚决的信念，告辞网吧，做文明安康中学生吧！ 做文明中学生的演讲稿6 各位同学、教师： 大家好! 今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，而文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握。 我们同学在成长

20、的过程中需要召唤文明的回归、重建和进展，然而环顾四周，在不文明的现象仍旧频繁地消失我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，任凭骂人的大事常常发生;例如：环境不干净，伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏，纸屑随处丢弃，甚至不辞劳累将这些东西处处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾筒，不会伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例如有同学过度消费，总在不应当的时间进商店或者购置不应当买的东西。 文明的人，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的人，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言

21、秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。文明的人，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢纸片等垃圾，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电？而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，下课不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他

22、会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育？ “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 感谢大家! 做文明中学生的演讲稿7 亲爱的同学们： 为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动详细是： 开展“我身边的礼仪”故事竞赛，“校园竞开文明花”演讲竞赛，“画身边的文明礼仪”等活动。 利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深

23、入开展日常行为标准教育，大力推动文明礼仪。 通过活动，我想谈几点体会： 1、教师肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的荣耀职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要留意自己的一言一行，由于那会影响到学生，作为班主任肯定要严格要求自己。 2、建立文明监视小队，各小队要仔细实施监视任务。 3、在学生中开展“做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关怀同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、疼惜东西、自觉做家务劳动，做一个

24、好孩子;能在社会敬老爱幼、爱惜公物、遵守交通规章、遵纪守法。 4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培育学生文明礼仪的一次庄重而严厉的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最响亮的竞赛，我们应当把爱国教育、抱负教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄重实在、又有教育效果。 5、把树立典型与带动全面结合起来。 我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓舞后进。 6、把学校与家庭结合起来。 学生的礼仪教育需要家长的协作，应当常常和家长取得联系，和他们多沟通，争取他们的支持和理解，共同教育好

25、学生。鼓舞学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育相互协作，使学校的礼仪教育从学校延长到家庭。 信任，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。 做文明中学生的演讲稿8 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好!今日，我为大家演讲的题目是播种文明，立德修身，做阳光的好少年。 此时此刻，我们相聚在这阳光明媚的下午，相聚在这庄重的国旗下。在这里，我想向大家号召：从今日开头我们一起播种文明，立德修身，做阳光好少年。 提起文明礼仪，每个人都并不生疏，中国自古以来就是礼仪之邦

26、，始终奉行“忠、孝、仁、义、礼、智、信”等社会公德。在我们的身边，有不少谈吐文静，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明守纪的榜样。可是，令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，消失了一些不文明、不守纪的现象：有的在课堂上不遵守纪律，有的在课间活动追赶打闹;有的在干净的地面乱扔纸屑;还有的在洁白的墙壁印上一个个不光荣的脚印。这些行为与我们干净美丽的校园是多么的不和谐!作为一名小学生，我们应当怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？ 当早晨的微风吹拂着我们胸前艳丽的红领巾时，是在提示我们：我们是荣耀的红领巾。作为新时代的少先队员，我们应当自

27、觉遵守文明礼仪，注意在日常学习和生活中培育良好的文明习惯。当你踏着光滑的道路走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学;当你走进洁净、干净的厕所，你是否想到值日生同学的艰辛付出。当你观察风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙壁上那一串串的脚印，操场上枯槁的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜爱我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应当伸出双手，将我们的校园装扮得更加漂亮。 同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品行;你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念

28、。 今日，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，做一个文明守纪的好学生。 文明礼仪，于大，可立国，可安邦;于小，可修身，可治校。无礼无以成人，无礼无以立校!同学们，让我们在三月的阳光下宣誓：让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，引领文明风气、创立文明校园、播种文明，立德修身，做阳光的好少年!。我信任，经过大家的努力，我们肯定会营造成一个更安静、更有序、更和谐的校园。 做文明中学生的演讲稿9 教师们、同学们： 早上好!今日我们演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人

29、。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言

30、入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说，更应当做到。然而圆满的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随便撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，随便攀爬学校墙头，甚至还有

31、个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也

32、完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯把握一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 很多事例说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是，我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文

33、明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。 同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 做文明中学生的演讲稿10 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我今日演讲的题目是告辞网吧，做文明安康的中学生

34、随着时代的进步，科技的更新，网络作为开放式的信息传播和沟通工具，如雨后春笋般地走进了我们的生活。可是，同样置身于windows的蓝天白云之下，芸芸众生却是千姿百态。有的人情愿钻到“榕树下”享受来自文学殿堂的缕缕清风；有的人情愿登陆时事在线坐观天下风云；还有的人却情愿以网络为依靠，泡在网吧里玩嬉戏以至于乐不思蜀。 曾记得前不久发生在重庆的一件惨案：两名中学生，由于通宵在网吧玩嬉戏，以至于劳累过度昏睡在火车轨道上，不料却被火车活活轧死，两条人命一瞬间的逝去，留给我们的是怎样的深思啊！ 确实，网络嬉戏是一个繁华峥嵘的世界，在这个世界里，你有超自然的力气，呼风唤雨，无所不能。可在现实里，却是彻头彻尾的

35、失败者，迷茫失意，看不到将来。网络填充了幻想的空虚，饱满了现实的情感。但，你可曾想过，无论在嬉戏里你多胜利，它都无法转变你现实的窘迫。在此，我呼吁那些还沉迷于网络嬉戏，沉醉在虚幻甜美中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到着急的父母正在等待你回家的.消息？当你沉醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的教师为你耕耘的身影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候，你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，同样珍贵的东西-时间，正从你点击鼠标、小扣键盘的手指间静静溜走，无法挽回！一个人的青春能有

36、几年？莫待时间东流，剩得白头空悲切！ 有句话这样说“人实役物，非物役人”，如何运用网络完全取决于我们自己！因此，我们要学会正确使用网络，让它发挥积极的作用，不要让它伤了自己。要知道它只是给我们供应了一个自由发挥的平台。网络中不文明的事物和行为的消失我们无法左右，但我们可以净化自己的思想和心灵。让我们从现在做起，从自我做起，自尊自律，安康上网，文明上网，上文明网！ 古人云“人非圣人，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”失足并不行怕，人生随时可以归零，重新开头。同学们，我们向往着美妙的将来，而将来就把握在我们自己的手中。千万不要让网络这张大网网住了自己的手脚，束缚了心灵。记住一句话，“网络是把双刃剑，

37、漂亮却拥有着毒性！”让我们大家一起告辞网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，回到得意的校园，回到温馨的家，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！ 我的演讲完毕。感谢大家！ 做文明中学生的演讲稿11 敬重的教师、亲爱的同学们： 你们好！今日我演讲的题目是从我做起，争做文明好少年。 在社会快速进展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这漂亮的世界里，文明之花处处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们常常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理；有些同学在高谈阔论时

38、不时冒出一两句脏话；还有些同学只由于一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他们都是文明好少年，都是我们学习的好典范。我们就应当像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小

39、事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。 下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，由于车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老爷爷让个座？”可喊了半天没有一个人情愿让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民效劳的好品质，我赶忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷说：“感谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应当做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。 还有一次在集市上，由于人许多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么难过，我心里也有些难受，于是

40、我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮忙，帮他找到了妈妈。 我还认为，作为一名文明好少年，就要急躁地和父母沟通，记住父母的忠告；作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道；就要像宴子那样维护祖国尊严；就要像蔺相如那样顾全大局；就要像廉颇那样知错就改；就要像党支书那样舍小家顾大家；就要像老班长那样舍己为人聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会会聚成良好的社会风气。 同学们，让我们行动起来吧！让我们积极投身到创立美妙家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，拣起一片废纸，捡起一个塑料袋，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明好少年！泱泱中华502022年，素

41、有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个少年儿童荣耀责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。 很小的时候，父母就教育我要做一个诚恳的好孩子；上学后，教师教育我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌，诚恳守信，表达了一个人根本的道德素养，对我们将来的学习、生活至关重要。如何做一个文明诚信的好少年，我想从我们的校园生活方面叙述。 一、语言文明 语言是心灵的一面镜子，做一个文明的学生，应当从学会说文明的语言开头。 在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语，污染我们的耳朵

42、，校园应当是一个漂亮而纯净的地方，我们不允许不文明的言语玷污漂亮纯净的校园，毒害同学们纯净的心灵。每个人要从我做起，自觉抵抗不文明语言的传播。 二、行为文明 行为举止透露了一人的素养。上课仔细听讲，不搞小动作，尊 重教师。课间不大声喧哗，不追赶打斗，同学间团结友好、相互帮忙。校园内不乱扔纸屑，维护我们漂亮的校园。 三、诚恳守信 我们都听过狼来了的故事吧，一个说谎的人有时会给自身带来恶果。所以，诚恳对一个人的成长意义重大。因此，我们肯定要有诚恳守信的好品质。 在日常学习中，有的人抄袭别人的作业或者对教师撒谎，更有甚者考试作弊，这样的行为怎么称得上是个诚恳的学生呢？要做一名必需先学会做人。诚信乃为

43、人之本，人的成长中不行能不犯错误，怕的是不敢担当，躲避责任。我们唯有诚恳坦然地对待自己的错误，对症下药，才能让自己更进步。 同学们，让我们树立信念，让文明语言，文明行为伴随四周，让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上，让我们的校园更漂亮，让我们的生活更美妙！ 做文明中学生的演讲稿12 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我演讲的题目是告辞陋俗，做文明的中学生 伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻快的走进了高中，进入了我们人生中最宝贵，最明丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上，对我们设下了重重障碍，它就是陋俗。 从食堂到教学楼那短短的几十米的路上，却布满了

44、一个个刺眼的竹签；在拥挤的食堂里，同学们等着你的座位；而你吃完后，两手空空，扬长而去；我们的书桌本是学习的工具，却被同学们刻画得面目全非；教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而，你有没有想过，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最终一点文明丢掉了。 在这如诗如画的校园里，我们要做知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们制造了美丽舒适的生活环境，为我们供应展现自我的宽阔舞台，每个人都应当从心底深深的感谢她，爱校如家，就是我们爱的回报。 革除陋俗，召唤文明，不要再把塑料瓶当足球踢；不要再让书桌成为你的笔下囚，不要再把师长当生疏人对待我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋俗

45、告辞，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩， 以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。 陋俗是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋俗是利剑，粉碎你脆弱的心灵；文明是吸铁石，将你破裂的心灵重新组装；陋俗会使华美的外表变得暗淡；文明可使平凡的人生变的宏大。愿大家与陋俗告辞，和陋俗握手。 感谢大家，我的演讲到此完毕！ 做文明中学生的演讲稿13 同学们： 大家早上好！ 开学以来，在各位教师尤其是班主任的谆谆教导之下，同学们大都能够遵守中学生守则和中学生日常行为标准，我们欣喜地看到课间追赶打闹的少了，敬重师

46、长的多了，违反纪律的少了，团结友爱的多了，但仍旧存在让人不够满足的地方，比方环境卫生问题，刚刚一清扫，有些学生就随地乱扔杂物；在标准语言文字、提倡文明用语之际，还有些学生随口说粗话、脏话；在全社会提倡文明礼仪之际，还有些学生缺泛根本的道德要求，不敬重父母、破坏公物、乱花零用钱，甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍旧存在。这与学生身份是不相符的，我们必需杜绝。 同学们，“人生的道路虽然漫长，紧要处却经常只有几步”。你们还没有步入社会，肯定要走好每一步。今日我给大家讲四点建议，盼望同学们深思熟虑，用以反思自己的行为。 一、净化校园，美化环境。学校是我们共同的家，我们有责任和义务为自己家园的美妙作出自己的努力。值日时更尽职一些，路上见到杂物更主动一些，遇到乱扔的现象更英勇一些。 二、拒绝脏话，远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话，不时从同学们那里随口而出，这反映出一个人的道德修养。同学们，送人鲜花，手留余香。当你出口不逊的时候，留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。 三、拒绝暴力，远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免，可有的同学则实行不理智的做法，大打出手，结果无论轻重，学校都要赐予纪律处分，甚至收到法律的制裁。请同