党员干部在2023年全局“能力作风建设年”动员部署会上的讲话(3篇).docx
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1、 党员干部在2023年全局“能力作风建设年”动员部署会上的讲话(通用3篇) 机关是工程学的概念,原意是指机械设备中担当启动和制动功能的关键性组件,对机械设备起着整体掌握的作用。对我们而言,机关是从事治理、行使职权的职能单位的综合,是行使权力的中枢,是学校的关键少数,从这个层面来看,机关作风建立的重要性不言而喻。目前,在机关干部作风中,我们需深刻熟悉到,还存在以下突出问题。 责任担当意识不强“不愿为”的问题。仆人翁精神缺乏,责任感不强,精气神缺乏,得过且过,敷衍塞责,守摊子、看位子、混日子。“等靠要”思想严峻,“有多少钱办多少事、没有钱不办事”,工作无谋划不主动,办事不催不动,工作不推不干,甚至
2、推也推不动。 关于“等靠要”的问题,其实,时机总是给有预备的人,关键在于我们怎么把握。我也曾经跟大家沟通过,盼望干部能多出去跑,有些东西靠等是等不来的,需要我们去争取。盼望机关的同志们,破除“等、靠、要”思想,自觉解放思想,主动谋划,以时不我待、只争朝夕的精神抢抓机遇,争做推动学校高质量进展的实干家。 力量素养本事不强“不能为”的问题。对学习重要性熟悉缺乏,学习态度不端正,以各种借口放松甚至放弃学习。理论素养整体不高,学习效果不明显,运用理论指导解决难题、推开工作力量缺乏、方法不多。面对新形势新任务新问题、谋划长远进展快速进展的创新意识和创新力量不强,求稳怕乱,境地格局不高,标准较低,工作满意
3、于“差不多”“过得去”,视野胸襟不宽,封闭保守,工作停留在“炒现饭”“打补丁”。 我们最近始终在分析学校在进展过程中,与兄弟院校的差距毕竟在哪里?通过梳理,发觉我们传统的、最主干的学科,国字头的名号寥寥无几。所以,我们得好好反思,为什么会消失这种状况。 大局奉献意识不强“不敢为”的问题。缺乏奉献情怀和牺牲精神,存在本位主义倾向,强调既得利益,不想改革、不愿改革、不敢改革,怕担责、怕追责。缺乏大局观念和协作精神,各自为政,不讲团结,缺乏沟通,相互诿责,工作“打太极”“踢皮球”。缺乏斗争精神和斗争本事,奉行“一团和气”,习惯当“老好人”“和事佬”,面对简单问题和锋利冲突,畏难心情严峻。 在这个问题
4、上面,有些我们固有的思维定势和工作习惯,需要同志们努力去打破。各个处室的领导干部要敢用权、会用权,许多冲突和问题,假如部门横向沟通就应当能解决。要以对组织尽责、对师生医护员工负责的工作作风和担当精神直面冲突、解决冲突,接一接“烫手山芋”,当几回“热锅上的蚂蚁”,在冲突中历经千锤百炼,坚决意志、增长才能、砥砺作风。 真抓实干精神不强“不实为”的问题。工作作风虚浮,坐而论道、光说不练,调门高、唱功好;夸夸其谈、不干实事,行动少、做功差;外表文章多,虚假数字多,“空头支票”多;坐办公室多,调查讨论少。缺乏精细标准治理,部门岗位职责不清、工作流程不明、工作要求不细。会风不严不实,以会议落实会议、以文件
5、落实文件;只谈看法,不谈方法;议而不决、决而不行现象较多。 比方说,许多时候,对学院报送的材料,各机关处室要仔细梳理分析,查找问题和缺乏,准时反应,这样才能促进工作。再比方,有些事情形成决议以后,就是推不动,必需杜绝这种现象。要坚持以党的政治建立为统领,贯彻执行民主集中制,雷厉风行、不折不扣得抓落实,一抓究竟、抓出成效。 为民效劳意识不强“慢作为”的问题。存在官僚主义、形式主义倾向,办事程序宣传解释不到位,少数干部“不愿多说一句话,让群众多跑几趟路”。对待群众问题当“挡办”,办事拖拉,效率低下,急事缓办、易事难办。 我到学院去调研的时候,有教师反映,一件事情在机关跑了上十天,转来转去,最终还是
6、没有办好。特殊是涉及到盖章,以及需要审批的事项,要做到一次性告知、限时办结,的确办不好的也要予以充分解释。前段时间,学校组织了一次开学疫情防控、上下班作息时间的暗访,就相关状况从面上发了状况通报。涉及到作风纪律要求,我们必需要坚持落实、严格执行。 法规规章意识不强“乱作为”的问题。纪律法规意识薄弱,执行制度决策打“小算盘”、耍“小聪慧”,打折扣、做选择、搞变通。制度规章意识缺乏,制度体系不健全不标准,更新不准时;对上级文件规定学习把握不够,片面理解,机械执行;制定制度照搬照抄,简洁应付;制度与执行“两张皮”,作用发挥不充分。存在官本位、利己主义思想,过于计较个人利益得失,挤占公共资源,侵害群众
7、利益。 在对标对表上级要求,准时修订完善相关文件制度,我们的确有差距。同时,文件制度的执行上,也或多或少存在一发了事,“两张皮”的现象。还有将公共资源视为己有,以及保密意识不强的现象,都是我们在调研过程中发觉的问题,大家要引起重视。 以上六方面的问题,盼望大家有则改之,无则加勉。学校出台加强干部作风建立的有关制度和规定,正是盼望坚持问题导向,立足实际,从关系学校高质量进展大局的政治高度扭住干部队伍这个“牛鼻子”。我们将坚持“两个旗帜鲜亮”和“四个坚决不移”主线,以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,坚持严的基调不动摇,真管真严、敢管敢严,驰而不息加强和改良干部作风。 其次篇: 党员干部在2023年
8、全局“力量作风建立年”发动部署会上的讲话 同志们: 今日,我们召开全校“力量作风建立年”活动发动部署会,主要任务是:依据统一部署和要求,在全校开展“力量作风建立年”活动,进一步统一思想,增加干事创业力量,树立担当作为作风,推动学校高质量进展开启新征程、取得新进展、实现新突破。学校“力量作风建立年”活动实施方案已经印发,为使大家全面领悟、精确把握、抓好贯彻落实,我讲四点意见。 一、提高政治站位,充分熟悉开展“力量作风建立年”活动的重要意义 开展“力量作风建立年”活动,是深入贯彻落实习近平总书记关于力量作风建立的重要论述、党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育的重大决策部署,也是加快推动学校高质
9、量进展的详细行动,必需充分熟悉开展“力量作风建立年”活动的重要性必要性和紧迫性。 (一)这是深入贯彻习近平总书记关于力量作风建立重要论述的重大举措。党的十八大以来,习近平总书记站在战略和全局的高度,把干部力量作风建立摆在党的建立突出位置,提出一系列新论述新观点新举措,全党先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等,坚持从严管党治党,持续推动力量作风建立,着力打造高素养专业化干部队伍。2023年,习近平总书记在全国组织工作会议上提出了“信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时期好干部标准。2023年,
10、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,党的作风是党的形象,是观看党群干群关系、人心向背的晴雨表。2023年,习近平总书记在党的十九大报告中指出,我们党既要政治过硬,也要本事高强,详细来说,就是要增加学习本事、政治领导本事、改革创新本事、科学进展本事、依法执政本事、群众工作本事、狠抓落实本事、驾驭风险本事等八项本事。2023年,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上强调,必需抓住“关键少数”,做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、力量过硬、作风过硬等“五个过硬”。2023年,习近平总书记在中心党校中青年干部培训班上指出,要提高政治力量、调查讨论力量、科学决
11、策力量、改革攻坚力量、应急处突力量、群众工作力量、抓落实力量等七种力量,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。 (二)这是贯彻党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育的必定要求。党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史阅历,让我们看清晰过去为什么能够胜利,弄明白将来怎样才能连续胜利,要求我们以史为鉴、开创将来,为实现中华民族宏大复兴的中国梦而不懈奋斗。纵观百年党史,我们党由小变大,由弱变强,战胜一个又一个困难,取得一次又一次成功,与我们党勇于自我革命、不断加强执政力量建立、始终保持党的先进性和纯净性息息相关。开展党史学习教育,就是要用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确
12、方向,用党的荣耀传统和优良作风坚决信念、分散力气,用党的实践制造和历史阅历启迪才智、砥砺品行,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。 二、坚持问题导向,认清认准我校党员、干部力量作风方面存在的突出问题 当前,我校党员、干部的力量作风总体上是好的,尤其是2023年以来,经受了疫情防控、防汛救灾等大战大考,广阔党员、干部在“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来”,守护了广阔师生的生命财产安全,筑牢了校园安全防线。但是,对比党和人民事业的要求,对比学校高质量进展的需求,对比广阔师生的期盼,我们在力量作风方面仍旧存在着一些突出问题,需要加以改良。突出问题主要表现在以下六个方面: 一是不会干、不敢干
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