党史学习教育阶段性情况工作总结三篇.docx

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1、 党史学习教育阶段性情况工作总结三篇 为进一步增加党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准进展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。 注意引领，做实“两新”组织学习教育 结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一先锋先行”主题党日活动; 又如，园区“红领驿站”开展“回忆历史立足当下展望将来”庆七一活

2、动，共同回忆xx改革进展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，屡次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今日、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与进展究竟怎样双促双进等方面答疑; 邀请区委组织部教师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。 创新形式，做活“两新”组织学习教育 党

3、建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远共促进展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”强动能、论破局谋进展、共携手赢将来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们争论剧烈，围绕学“党史”、强党建、促进展，共享观点、沟通理念、碰撞思维，分散才智力气。“党史”工程精准供应。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品工程的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习工程，形成学问竞赛、文化进企、视频党课等10大工程，为“两新”组织供应更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微共享工程正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书

4、记结合新中国史以及行业进展史，重温历史，共享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习; 对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参加学习教育，提升学习教育掩盖面。 聚焦进展，做深“两新”组织学习教育 打响益企品牌。丰富“红领先锋益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育

5、和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业进展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的表达，让学习教育更入脑入心。注入进展动能。将学习领悟“党史”转化为推动进展的新动力。莹特菲勒公司党支部探究新时代外资企业党建工作新路子，以“学好党史抓好企业党建，赋能企业高质量进展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面进展注入了强大红色动能。激发干事热忱。通过学习，增加“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培育成骨干，把骨干进展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术

6、部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中吸取到的才智和力气充分运用到和干事创业中去。 党史学习教育阶段性状况工作总结二篇 在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，精确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。 把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心 针对党组织类别多、党员构成简单的状况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全掩盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带

7、动各基层支部和党员参加党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、学问竞赛等环节，进一步帮忙基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部共性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。 把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策 xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向

8、，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群效劳阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全掩盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚决抱负信念，积攒前行的精神力气。丰富课程形式内容，确保学习深度。面对全镇各基层党组织书记和

9、党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等预备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评比活动，通过书记带头讲、党员群众参加讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育供应课程支撑。 把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效 坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单治理强化指导。依据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进展明确

10、，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推动。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群效劳中心、社事社保科、团委等部门分工协作、亲密协作、形成合力，扎实推动中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展现深厚气氛。在xx党建月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展现力度，准时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好阅历、好做法，努力营造深厚的学习气氛，不断激发党员群众的学习热忱。 党史学习教育阶段性状况工作总结三篇

11、自党史学习教育启动以来，*街道党委快速响应、细心部署，积极行动，丰富活动形式，引导广阔党员学好用好“党史”提升思想觉悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推动，持续发力。 一、发动部署 *月*日上午，*街道组织召开党史学习教育发动大会。传达学习了中心、省、市、区委党史学习教育发动部署会精神，并对全街党史学习教育进展安排部署。让全体党员干部领悟党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广阔党员往深里学、往心里走、往实里做，从党史中吸取才智、分散力气，将学习成果运用到实际工作当中，围绕中心效劳大局，把握好新时期的新责任、新担当。 二、细心谋划 成立了党史学习教育

12、领导小组，同时下发了在全街开展党史学习教育的工作方案。订购党史学习教育书籍， 三、理论学习 党委中心组组织成员仔细学习了习近平总书记在党史学习教育发动大会上的讲话精神。 组织全体机关干部开展党史学习小故事共享会。共同学习了党史故事100讲中的建党篇，用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向、坚决信念、分散力气，共同感受中国共产党100年来奋勉图强、砥砺前行的峥嵘岁月。 推行“线上+线下”的方式，利用好“学习强国”平台，组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、进展史，明确详细负责人报道各党支部组织学习状况及开展活动状况。 四、活动开展 组织党员干部前往*烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史学问竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时，把党史学习教育与当前重点工作严密联系起来，要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动推成效，推动党史学习既要入心入脑，更要见言见行。 五、深厚学习气氛 通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式深厚党史学习教育气氛。悬挂横幅共计14条，电子屏幕4个，宣传栏13个。