党史学习教育专题组织生活会批评意见三篇.docx
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1、 党史学习教育专题组织生活会批评意见三篇 根据区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我仔细总结了自己的工作状况,恳切的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严厉仔细的态度,坚持问题导向,作如下自我批判。 一、自身存在的问题 (一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探究党支部改革和创新进展等方面做得较少,在永葆党支部生气活力上思索不够多,积极性和主动性有待加强。 (二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满意于会议传达,在研读中国共产党简史等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能娴熟运用党史中的珍贵阅历来指导实际工作。 (三)创新精神
2、方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际状况,在对党员干部进展教育、治理、监视等方面连续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。 (四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽搁工作时间”的错误思想,没有全面熟悉到红色教育的重要性。另外,带着支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识缺乏,党支部与群众面对面沟通还不够多。 (五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德榜样、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标
3、杆意识还没有完全树立起来。 (六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大局部工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮忙党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋榜样作用发挥得还不够好。 二、产生问题的缘由分析 对比以上六个方面的问题,我仔细剖析上述问题产生的缘由,虽然存在肯定客观因素,但主要是主观缘由造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。 (一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚决、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的状况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够坚固
4、,在用自身“正能量”感染带动身边一般党员和广阔群众方面还有有待进一步提高。 (二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建立史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯穿做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上讨论学习内容和实际工作的融合。 (三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着有用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民效劳的理念与日常工作联系得不够严密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送效劳还有欠缺。 三、今后努力的方向和整改措施 针对查摆出的问题,我将对比党员标准,仔细抓好问题整改,努力做到: 一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九
5、大精神、党的十九届五中全会精神,特殊是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果表达在促进城市治理工作高质量进展上。与此同时,我将严密制定学习规划,充分利用晚上和周末时间进展学习,确保学习工作两不误,积极参与支部“三会一课”,与一般党员一起学习争论、一起查摆问题、一起承受教育。 二是严明政治法规,增加廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中心八项规定,坚固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治法规,用党章标
6、准自己的一言一行,在任何状况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性熬炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注意自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持安康向上的生活情趣。 三是敢于担当作为,激发干事创业热忱。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带着支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在仔细做到“规定动作不走样”的根底上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容
7、、形式,进一步增加责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身力量不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推动机关党建工作再上新台阶。 以上是我的个人检视剖析材料,缺乏之处,恳请各位同志批判指正! 党史学习教育专题组织生活会批判意见二篇 通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加糊涂的熟悉和理解,进一步深化了对党的初心和使命的熟悉。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想根底。现将对比检查状况汇报如下: 一、个人查摆出的问题和缺乏 1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活
8、学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够广泛,从而影响学习的效果。 2、在工作推动方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够根据规划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性制造性,进取精神缺乏,如党建攻关工程推动缓慢的问题。 3、在加强作风建立方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改良的地方。也存在节省意识不够的问题,如有时电脑遗忘关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了铺张,没有真正把节省行为放在生态环境爱护的高度去理解。 4、在落实从严治党管党
9、责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是根据公司党总支既定工作按部就班的进展落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。 二、产生问题的缘由分析 1、政治理论学习缺乏,理论联系实际缺乏。在详细工作中,受有用主义的影响,认为只要依据自己的工作阅历能完成好工作就行,没有把政治理论学习与详细实践有机结合,不能与时俱进。 2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。 3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合
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