党支部组织生活会整改清单.docx

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1、 党支部组织生活会整改清单 一、查摆的问题 1、党员个人学习的广度和深度不够，学用结合不够亲密。目前，党支部党员在政治理论学习方面，能够借助“学习强国”平台，长期坚持、持续不断地学习，并在思想上与党中心保持全都，但是，理论学习的广度和深度不够，满意于抓重点、学精华，没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解，对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深入思索学、联系实际学还有肯定差距。 2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年担当相对繁重的教学、科研、

2、行政工作，如何协调党史学习和日常教学科研工作是亟需解决的问题。 3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增加历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领悟到自身消化再到自觉执行需要肯定时间、一个过程，导致有些熟悉和执行不够准时到位，有时只满意于完成上级和领导交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新进展思维。 4、党员个人平常能够积极参与支部“三会一课”和主题党日活动，能够进展自我批判。但是在党性熬炼中还有时松时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在详细工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹讨论思索。 5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中心的决策部署和上级的指示要求，有时不能站在全局角度去思索理解，

3、主动担当大项工作任务的士气和底气缺乏。 6、党支部开展工作按部就班，有时存在满意于完成任务，对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够，创新思路不开阔，肯定程度上影响了工作开展。 7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还不够的问题，学习形式较为单一，不够敏捷多样，沟通研讨次数不够常常，学习方法有待创新。 8、党支部能够坚持把党员教育治理牢牢抓在手上，仔细落实党员治理制度，取得了较好成效。但通过深入推动专题教育，也发觉一些问题。一是熟悉上还有偏差。有时认为平常都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些党员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格。考勤制度、考核制度等行不严，给学习

4、治理带来肯定的难度。个别党员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以消失了迟到请假的现象。 9、党支部能够积极落实谈心谈话制度，亲密与群众联系，始终与大家一起工作。但通过征求意见，也发觉一些问题。一是在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的宗旨意识有待进一步增加。深入基层调研还不够主动深入，虽能够主动抽出时间到基层调研，有意接触群众，了解真实状况，但调查讨论针对性不强，对群众详细困难把握还不细、不全。二是与群众相互沟通的不够。主要是主动向领导汇报思想做的不够。比方，有时只顾埋头工作，不懂得抬头望路，怕给组织添麻烦，怕耽搁领导办正事，担忧因自己的小事而影响领导工作，真正谈

5、心交心不够。 二、整改措施 1、进一步提高熟悉，坚持把党史学习教育作为重要的政治任务。进一步学深悟透党的创新理论。提高政治站位，增加学习党史的自觉性。引导党员教师从党的百年历程中深刻熟悉教育事业的巨大成就，精确把握教育进展的思想阅历，增加育人本事、提高育人质量。引导党员从党的百年历程中深刻熟悉理论学习的重要性，注意自我素养提升，党性修养的提高。 2、创新党史学习教育方法。结合党员教师的年龄层次，把握重点、分类施策，依托微信群、“学习强国”等平台载体开展学习沟通。在“三会一课”、主题党日等根底上，组织党员教师积极参加各类教育实践活动，激发广阔党员教师的学习积极性和创新性，提倡将党史学习教育与日常

6、教学科研工作融合推动，深挖党史、院史、学科进展史，挖掘优秀教学案例，提升课程思政建立水平。以“高等学校哲学社会科学富强规划”为指引，通过党建引领，调动党员教师的积极性、主动性和制造性，把论文写在祖国大地上。 3、进一步发扬创新精神，努力开拓奋进。不断增加创新意识，广泛学习和借鉴先进阅历，制造性地开展好各项工作，在做好常规工作的根底上，努力进展有针对性、操作性、推广性的工作创新，确保创新在提高工作效率的轨道上运行。 4、加强理论武装，不断提高政治站位。进一步丰富学习形式，加强理论学习。将党史学习纳入考核机制，加强常态化监视。利用市内红色基地，组织党员集中现场学习；加强党员党史学习沟通共享，开展党

7、史竞赛等活动，提升党员学习的主动性和能动性。 5、进一步坚固树立群众观点，站稳群众立场。坚固树立全心全意为人民效劳的思想，树立为党和人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一，坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程，用群众工作统揽工作全局。 6、将党史学习教育与教学科研工作、学生党员日常学习亲密结合。努力做到党史学习和实际工作相结合，深刻学习领悟党史精神，找准学习中遇到的问题和实践中发觉的问题，带着问题学，深入思索学。党员教师用党史指导自身教学科研工作，着重提升教学素养，将思政教育融入专业教学中，充分开掘重大现实问题，把论文写在祖国大地上。 7、培塑政治信

8、念。根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行全都、表里如一，用崇高的抱负信念校正人生坐标。 8、要时刻牢记自己党员身份，始终保持剧烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋榜样作用，不断改良工作方法，提高工作效率，转变创新思维方式，切实带着单位同事提高工作效率，增加工作本事。 9、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥主观能动性和制造性。严格遵守党的各项规章制度，积极参与支部、学院、学校的各项活

9、动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁心情，进一步增加工作积极性，树立剧烈的自觉意识和责任意识。 三、完成时限 学院党委高度重视、仔细落实，各支部本着即知即改、长期坚持、形成制度的原则，将学习过程中发觉的问题准时整改彻底。 党支部组织生活会整改清单 依据年度组织生活会和开展民主评议党员工作有关安排，进展对比检视： 一、存在问题 政治方面：政治观念淡薄，就目前所把握的理论学问难以驾驭当前自己的工作。 思想方面：思想熟悉存在差距，为人民效劳的意识不坚固，遇到一些涉及个人利益的状况会产生冲突，没有坚决的把为人民效劳放在首位。 学习方面：对我党新形势下提出的新理论学问学

10、习不够深入，只把握大的方向，没有学习透彻。 工作方面：工作中存在等靠思想，遇到问题想着等等靠靠自然会有人去解决，所以向后退一退，而非进一步。 力量方面：力量存在缺乏，难以满意当前除除正常上班外所兼职的宣传工作。 作风方面：有“守摊”思想，满意于当下的工作，只求过得去，不求过的硬，取得一点成绩就津津乐道，自我感觉良好。 吸取武汉局集团公司张霁欣严峻违纪违法案件教训方面：政治敏感性缺乏，对于当前工作中可能设计到违法违纪的状况不把握，不了解。 二.今后努力的方向和整改措施 1、坚决抱负信念，仔细学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高理论思维、战略思维。坚持以马克思主义政治观对比自己、改造

11、自己、提高自己，做到心中有党、心中有民。 2、坚守为人民效劳的宗旨。始终把人民群众放在心中最高位置，发扬求真务实、真抓实干的优良作风。在日常的工作中，主动作为，主动担当，在个人利益和集体利益产生冲突时，坚决的拥护集体利益，永久把人民群众放在首位，发扬功成不必在我的精神。 3、坚持严于律己。做守法规、明纪律的表率，从严落实中心八项规定，校准价值坐标，坚守抱负信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵抗大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，以实际行动为大家作出表率。 党支部组织生活会整改清单 通过向教职工征求意见、党员干部自我剖析和对比

12、检查以及开展批判与自我批判等形式，存在的问题主要有: （一）形式主义方面： 1.理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。有时存在被动、应付式的学习现象， 2.对师生的思想政治工作不够深入细致。思想政治教育的方式比拟传统单一，敏捷性、生动性和共性化方面有待加强.3.创新意识不强、进取精神缺乏。有时未能站在教育全局的高度思索谋划工作，眼界不够开阔，思路不够清楚，工作热忱下降，激情不高，工作举措不够有力，存在求稳怕乱、安于现状的思想。 4政治执行力不够强。领导班子成员之间工作相互协作不够默契，一些规章制度遵守不严，执行不力。 （二）官僚主义方面 1调查讨论不深、了解状况不全。个别党员干部对业务还不是

13、很熟识，平常深入教学一线、学生宿舍调查了解状况多、解决师生详细困难和问题的状况较少；有时与师生座谈，出于目的性、针对性的多，真正与师生沟通思想的少；.2.民主协商不强，工作透亮度不高。党员干部之间民主协商意识不够强，民主集中制坚持不够有力，学校一些重要工作未能完全做到民主协商，广阔教职工的民主监视和参政议政有待加强。 3班子及干部队伍建立薄弱。局部党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。 4关怀帮忙青年教师和退休教师不够。 （三）享乐主义方面 1安于现状、求稳畏难。对于学校的进展，有的党员干部思想上停留在过去固有的熟悉上，满意于取得的成绩，未能与时俱进.2传统保守、创新不强

14、。习惯于传统做法，经常按部就班、循规蹈矩，缺乏创新精神，工作锐气不高，在实施教育教学课堂竞赛和成果嘉奖方面力度不大， （四）奢侈之风方面 1熟悉缺乏、防范不强。存在对中心八项规定的重要性熟悉缺乏和廉政防范思想松懈现象.2存在好面子、讲排场的现象。有时对外学习沟通被动承受了对方安排的来回迎送和接待，有时承受同行或学生家长送来的一些土特产. 二、整改措施 针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题，通过仔细剖析和开展批判与自我批判,党员干部全都认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本缘由是抱负信念消失动摇、“三观”消失偏差、群众观

15、念有所淡化所致。为此，领导班子经过集体讨论争论，提出如下详细整改措施，以确保学校教育教学各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效表达在学校各项工作的明显提升上。 （一）标准理论学习,提高思想觉悟。 一是建立健全党支部党员学习制度，完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定，党支部集中学习每月至少1次，各教研室组织业务学习每月至少1次，定期召开集中学习沟通会，定期检查各方有关学习状况。三是坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推开工作的实际成效。 （二）加强领导班子建立。 一是深化领导班子政治建立，严格执行民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念

16、，重大问题由集体争论和打算。在决策前慎密论证，广泛征求意见，分散集体才智，为科学决策供应正确的依据。二是注意增进领导班子团结，班子成员之间坦诚相见，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“清正廉洁型”的班子。三是仔细落实中心“八项规定”，进一步转变作风，发扬“特殊能吃苦、特殊能奉献、特殊有思想、特殊能作为”的精神. （三）坚决执行校务公开制度。 凡学校重大事项的决策和重要文件的出台，均须广泛征求全校教职工的意见和建议，让广阔教职工享有充分的参加权和知情权。 (四)强化制度建立，标准内部治理。 面对教育教学工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，针对工

17、作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地实行措施。坚持不断健全教学嘉奖、科研评比和学生治理的标准化建立，推动教育教学工作制度化、标准化。严格执行班子成员定期调查讨论和联系教研组制度，围绕教育教学改革、教研组建立、学生治理体制等工作的专题调研每学期至少2次，每次调研中都要分别召开座谈会，仔细听取意见和建议，最终写出有分析讨论深度、有操作可行建议的专题调研报告。 （五）连续推动教育教学改革，不断提高人才培育质量。 随着党和国家对教育事业的不断关注和扶持，教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对教育教学工作面临的新形势、新状况和新问题，要敢于迎难而上，大胆创新，不断深化教育教学改革，全面实施素养教育，以培育学生的综合素养为导向，着力提高学生的培育质量，为高中学校输送优秀的毕业生，为嘉祥县的人才培育和社会进展作出应有的奉献。 （六）加强教师队伍建立。 当前，教育正面临着一个进展的良好机遇，党和国家高度重视教育，大力扶持教育，我们要擅长抓住这个有利时机，进一步建立完善理论学习和业务学习制度，有针对性地加强干部教师队伍的培训、培育和教育工作，打造出一支“信念坚决、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素养干部教师队伍。