党的群众路线个人对照检查材料自查报告.docx
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1、 党的群众路线个人对照检查材料自查报告党的群众路线个人对比检查材料自查报告 依据中心开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,党总支从7月份发动大会到现在已三个多月。这段时间,我一方面协作党总支的教育实践活动,一方面严密联系自己的思想、工作、生活实际和成进步步经受,紧扣为民务实清廉主题,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对比检查状况报告如下。 我在2022年11月参加中国共产党,成为中共预备党员。担当学院学生会主席,在职期间,我觉得自己身上存在诸多多缺乏,没有尽到应尽的职责。通过参与学校党的群众路线学习,让我更深刻的意识到群众路线的重要性
2、。同时也领悟在今后必需全面贯彻这一路线。通过党的群众路线学习,我对自身存在的缺点和缺乏、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更糊涂的熟悉,以求自己在党组织的教育帮忙下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,充分发挥共产党员的先锋榜样作用,力争成为一名合格、优秀的学生党员。现将对比检查状况报告如下。 一、关于遵守党的政治纪律的状况 始终坚决信仰信念。自入学以来,满怀着感谢与期盼,我始终坚持信念,保持着对学习的积极心态,注意思想觉悟的培育,在同学中做好表率作用,然后我们要学会用自己的行动带动身边的人,让他们向优秀靠拢。高度自觉的维护中心权威。坚持党的四项根本原则,坚持党的根本路线,深入学习和仔
3、细贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增加中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚决地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中心保持高度全都。听从组织安排从未打过折扣。大学期间,践行群众路线,在学生群体中有良好的群众根底,始终听从组织打算、听从安排,坚持一切从同学中来,为同学的利益效劳。高标准严于律己。坚持以一名优秀党员的标准来要求自己,来标准自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,敬重师长,团结同学,主动承受制度纪律约束和各方面的监视。但对比标准要求,自己作为一名学生党员,作为优秀的学生党员,还有
4、许多方面需要改良。 1、理论学习不够。理论学问学习存在“有用主义”,学习的自觉性和主动性不够强。经常是需要什么学什么,急用什么学什么。由于学习渠道的局限性,学习也缺乏系统性、专业性。学以致用、知行合一的水平不高。 2、在正确处理整体利益与局部利益关系方面有差距。在担当班委职务,有一些工作存在过于强调绩效、从个人视角利益动身的状况,个人本位思想存在,优势时间紧迫,对某些详细问题消失缺乏制造性的现象。 3、政治敏锐性不够强。新形势下更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主见、稳固党的执政根底等方面,思想观念较保守,提升学生党员的分散力、战斗力、制造力力量欠缺。这些问题需要高度警觉,切实加以改良。 二
5、、关于贯彻中心八项规定和省委十项规定、转变作风方面的根本状况 党的群众路线教育实践活动开展以来,边整边改,聚焦“四风”问题正在被重视。作为学生党员,从自身做起,从详细问题改起,据实加以分析解决详细问题迫在眉睫。与人民群众的期盼愿望相比,与解决作风突出问题的现实紧迫感相比,就个人而言,也有要求马上改良的地方。 1、效劳态度需要进一步改良。作为学生,我始终把学习放在首位,这在肯定程度上减弱了为他人效劳的时机。鉴于个人性格比拟急躁,间或会有对他人发脾气的不好状况。 2、工作作风需要进一步改良。共性张扬是我们大学生的鲜亮特点,学生群体做的却是最细致最详细的工作,无论是调解冲突,还是撰写材料,整理档案,
6、甚至清扫卫生,都应当仔细细致的对待。我需要培育低调而又不张扬、细致入微的工作作风。 3、效劳质量有待提高。在学习和生活上乐于帮忙他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。从细节问题上表达出大学生应有的素养,逐步树立起在群众心目中的威信。 诸如此类,都是贯彻执行中心八项规定不够彻底的表现,需要更加引起留意,进一步加以改良。 三、关于“四风”方面存在的突出问题 对党支部、辅导员和入党联系人意见反应,我总是虚心承受。总的来看,这些意见建议是仔细负责、客观中肯的,充分表达了同志们对我的信任、期盼和鞭策,这既是自己身上存在的差距与缺乏,也是今后进一步努力的方向。 1.形式主义方面。主要表现在: 一是学
7、习不深入不系统。学习自觉性不强,紧一阵、松一阵,遇到问题才翻理论、寻政策,遇到材料才找依据、查资料。 二是工作落实不够。存在重人文轻实践的偏向观念,这种偏向亟需订正。没有完善学问构造,人格健全的大学生也相对减分不少。求真务实,把学校和党组织的思想渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中。 三是正确价值观有差距。当前在校大学生们正面临着人生进展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思索如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。加强社会价值的引导,经过价值实践的反复强化,努力使自己成为会生存、善学习、勇创新的青年才俊。 2.官僚主义方面。主要表现在: 一是联系关怀群众不够
8、。工作中担负着协作学校各方面有力地教育和引导大学生安康进展的重任,工作比拟繁杂,有时甚至是一般同学所不愿做的苦差事,责任心不够。 二是工作方法有时欠妥当。自己组织工作,比拟主观,凭阅历决策、主观武断,有些工作充分商议、充分听取意见包括不同意见还不够。优势对同学的体谅、理解不够。 3.享乐主义方面。主要表现在: 一是精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。安逸的大学生活让我们的生活渐渐养成了懒散的习惯,但也流露出了安于现状、不思进取的倾向。 二是敢于担当、敢于负责的精神有所下降。物质生活的富足使得当代大学生不思进取,没有危机意识,崇尚“知足常乐”的价值取向,对于打破常规的制造意识。 三是存在攀
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