党员干部个人围绕“五个方面”对照党章党规找差距检视剖析材料.docx

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1、 党员干部个人围绕“五个方面”对照党章党规找差距检视剖析材料 主题教育开展以来，我仔细学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和关于主题教育的重要论述，围绕查摆问题“五个方面”，严密结合实际，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，根据对比党章党规找差距的要求，逐一对比、全面查找各种违反初心和使命的问题，根据中办关于“以更高标准、更严要求找差距”的最新要求，自我检视找差距。依据本支部主题教育专题组织生活会的议程安排，现将我的对比检视剖析状况汇报如下： 一、存在的问题和缺乏 (一)在理论学习方面。一是在“学懂弄通做实”做得不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够精细、不够深入，

2、缺乏深度思索，有的只是简洁的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵，无视了学习方法、学习效果，对学问深入消化，汲取不够。二是学用结合的不够严密。由于对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深不透，导致在工作中存在结合不够，理论与实践还有脱节的现象，没有准时将学习成果转化为科学决策、标准治理、推动解决问题的持续力量。三是缺乏学习贯彻的常态化。虽能够积极参与集体学习，但还存在自学时间不够，学习缺乏主动性和自主性，自学的时间和精力没有保证，还存在以干代学现象，没有充分熟悉到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够，对党的创新理论未能真正的入脑入心。 (二)在思想政治方

3、面。一是政治敏锐性不强，学以致用结合不够。对待事情处理事情缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，存在为学习而学习，学用脱节的现象，不擅长从政治角度观看、分析问题，导致工作中经常局限于工作本身，无前瞻性，没有切实把学习过程变为提高思想熟悉、解决实际问题、开拓工作局面的过程。二是“一岗双责”落实不够全面。落实“一岗双责”的主动担当意识仍未准时跟上，有一些领导干部甚至说不清自己履行“一岗双责”的详细状况;有的以“业务型干部”自居，认为自己只要抓好所分管的业务工作就行了;有的把落实“一岗双责”中的党风廉政建立责任，当成“捎带”的工作，只是开会、讲话进展部署，对分管条线的党员干部日常教育监视治理非常薄弱。 对比党章党规找差距问题及整改措施|对比党章党规找差距18个是否发言材料对比党章党规找差距个人发言党员找差距整改清单对比十八个是否找差距“学党章对比党章党规找差距”自我剖析材料发言材料发言提纲 | 一般党员对比党章党规找差距发言提纲3篇主题教育对比党章党规找差距检视材料借鉴参考对比党章党规找差距研讨发言材料（4）篇基层党员对比党章党规找差距个人检2篇主题教育对比党章党规找差距专题会议上的主持讲话对比党章党规找差距研讨发言材料汇编2023年对比党章党规找差距会议记录工作总结状况汇报四篇对比党章党规找差距研讨发言材料对比党章党规找差距发言稿材料对比党章党规找差距个人对比检查材料5篇