全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会心得(8篇).docx

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1、 全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会心得(8篇)全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇一 本学习材料主要是8个方面的内容：一是?普洱市教育局加强中小学标准化治理的实施意见?，二是?普洱市关于进一步加强一般高中教育治理努力提高一般高中教育质量的工作意见?，三是?普洱市中小学教师教学常规根本要求?，四是?普洱市中小学教学常治理根本要求?，五是?墨江县教育局关于进一步加强师德建立的实施意见(试行)?，六是?墨江县中小学教师职业道德考核方法(试行)?，七是?墨江县中小学生八大习惯行为养成教育的实施方案(试行)?，八是?墨江县教学常规检查实施方案?。 这些政策，真正落实起来真是好事情，对我们教师的

2、提高，对教育的进展都会产生不行限量的作用，特别盼望实现 真正的标准化，人们按规章办事，按规章从教，用心致力于自己的工作职责。一线的职工，都迫切盼望着教育的公正公正，职责和待遇的公正，一切标准就绪，让工作做起来顺心，育起人来暖心，让课上起来畅快。我们期盼中。现我就说说?加强中小学标准化治理的实施意见?的学习感觉。 至于行政治理的标准化，我没有什么想法，愿一切都好。教学治理标准化，我们始终都在努力的进展中，备好课，教好书，仔细组织学生练习技能，仔细学习借鉴别人阅历，做好听课评课，仔细组织考试。所做的一切工作都是想让学生更好，让自己更好。 德育治理的标准化，我很敏感，所以要说些偏见的想法。一是成立德

3、育工作领导机构。机构我不管它，关键是要做好落实工作，不是形式主义的机构就好。二是要制定德育工作规划。一个学校德育为首，一个人才，其实也先要看他的道德品质好与否，所以肯定不能无视德育问题，学校的专业尽管如何尖端，教师的技术如何好，如何会从教，但没有把德育放在首位，出来的学生也是不符合社会的要求，不能作为社会的建立人才。一个好的学生，首先做人要好，然后学习也要好，而且会做人的学生，其实他学习也会好，由于德育好的孩子，他知道自己该做什么，不该做什么，知道自己的责任是学习，要为自己今后的进展奠定学问和技术根底。我们学校的学生大局部是学困生来就读的，许多在原来的学校就很淘气，局部道德品质差，目中无人，心

4、胸狭窄，不敬重别人和教师，我行我素所以要特殊重视学生的德育问题，把学校的规章制度、纪律严明性长常不懈，做好养成教育，让学生变得越来越好。只是，学校的许多德育问题不是一如既往的抓好，总是开头紧然后松，变得学生到毕业越来越淘气、越来越爱惹事，越来越不会敬重人。 假如能一如既往坚持下去，让全部学生从开头到毕业都感觉到学校纪律的严明，对他们的关怀和热心指导帮忙，绝大局部确定会越来越好，真正成为学校这个大家庭的一份子。三是建立健全各种学生组织。这一点也很重要，学校里健全了各种组织，会让学校变得更团结，变得更向上，更有魅力。我们学校在这方面做得其实很不错，团组织，学生会，校卫队等，让许多学生受益了，他们为

5、学校的进展而努力，为学校增加了许多活力。四是开展德育常规活动。这方面的内容，上边已经提及，我不再赘述。五是校园文化建立。校园气氛也是很重要的，有了好的气氛，会感染每个人的，有了好的校园文化：好校风，好教风，好学风和好校训，会无形中陶冶情操，感染师生向上，鼓励每个人要做一个努力的人，积极向上的人。天长日久，将渐渐打造出书香特色校园。六是建立学校家庭和社会三位一体的教育网络。这一点虽然很重要，但对于我们学校来说很难，我们的学生都是来自较远的乡镇山村，许多地方交通信息都不好，要形成三位一体的教育网络实在难，但要做好学生的工作，必需想方法与社会和家长协调沟通，只有社会和家长的支持，学生才能学好教育好，

6、成为社会优秀的人才。在这一点上，我们要想方法做好家长的工作，努力让他们成为优秀的家长，开放有见识的家长，仔细担当和关怀起自己孩子的成长，为孩子的今后打造好人品和学问技术的根底。孩子成才了，从中国传统的角度说家长和学校都胜利了，更直接一点就是家长老来确定更幸福了。 安全治理标准化，总是排在学校工作的重要位臵，由于现在每个学校最怕的就是安全问题，出了安全问题，谁都担当不起，想起来总是可怕，盼望自己不是安全问题的受害者。对于这方面的工作，我只有盼望中的祈望，盼望学校的安全工作真正落实好，治理好，跟踪好，保障好，无任何安全大事。 教师治理的标准化，对我们很重要，所以就多说一点点：一是要加强制度建立，建

7、立健全教师岗位责任制度、全员聘任制度、学习培训制度、职称评聘制度、考核评价制度、奖惩制度等，切实维护教师合法权益。我盼望治理部门、学校真正落实好，的确保障我们教师的合法权益，让我们得到培训提高，让我们得到即时的职称进级，让我们得到公正公正的考核评价，得到该有的嘉奖，不要消失各种各样的限制性条条框框，不要消失优不优秀关系说了算，不要消失嘉奖领导说了算。在实现一切都标准化，一切都公正公正后，我们就可以随心安心工作，积极负责任的干好本职工作，用心的育好人，为好师。二是加强教风建立。让我们仔细履行好自己的岗位责任，仔细完成教育教学活动，我发自内心的历来关怀我的全体学生，敬重学生人格，从不消失挖苦、挖苦

8、、卑视、污辱学生，更不想过体罚学生，从不收过学生及家长的财物，不从事有偿家教，从来都是遵守职业道德，为人师表，加强自我学习和提高，保持一颗永恒的事业心。三是提升专业素养。这是教师从教的保障，学问不断更新的进展，我们只有不断的学习提高，提升专业素养才能适应进一步进展的教育。我迫切盼望自己有所提高，所以常常自我学习，在网上，在书里，在别人阅历里，总怀着一颗上进的心，盼望自己能够参与培训，盼望自己能够外出见识见识，让自己从专业还是综合上都有所提高。虽然在学校里每年都有必修的?连续教育?，但感觉那些与实际是有悖的，许多时候许多教师也都是应付了之，对自己专业技能的进展很难起到作用，说不好听那纯粹是为了竞

9、升职称不得不的预备。自己虽然不是学科带头人，但心理怀着自己要赶上他们的想法，永感觉自己没有示弱，自己不会比带头人差。许多时候，我就是这样劝慰着自己。四是加强班主任队伍建立。至于班主任工作，我是搞不来的，很艳羡班主任们的治理力量，这方面自认无能了，敢可怕做班主任。盼望学校加强班主任队伍建立，让他们能更好的治理好学生，育好学生，把班级领导成一个个好班级，为学校的和谐向上进展做出优异成绩。 学生治理标准化。对于学生的治理，要特殊加强，不然我们的学生越来越会问题，所以必需仔细落实好这一条才行。一个学校，只有学生治理好了，学生日常行为标准了，有了好的学风，能遵守纪律，敬重学问，有良好的人品和习惯，才算把

10、学生治理好了。在学生治理方面，必需日常学习生活中细细的抓好，严厉校风校纪，严格治理，加强学生日常行为标准，关怀每位学生，培育学生良好的行为和学习习惯。抓好学生学风建立，让每个学生都会学习，懂学习，知道学问技能的重要性，在做好人的同时，把一技学到手，以后走遍天下足能立脚，成为有用的人才。现在学生很突出的一个问题是?手机?，这一问题应当严格落实，规定出学生使用手机的规章制度，让学生上课坚决不能玩手机，引导他们把玩手机的兴趣转向学好一门技术，这一点很难，但只要我们作教师的仔细、真心引导，信任有局部学生会感受的。 学习材料中学习的内容许多，对每个内容通过学习后都自己的想法和见解，但由于文字和时间有限，

11、我只简洁的说上以上内容的学习心得，盼望一切都越来越好，做一名用心致志的教师。 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇二 为期一个月的“学风建立月”活动已经完毕，在全体同学和教师的共同努力下，课堂出勤率明显提高，上课迟到率大大降低，学习风气有较大好转，课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建立是非常必要和重要的，也说明白本次学风建立月活动到达了预期效果，良好学风、教风根本构成。本次学风建立月仅是我院学风建立中的阶段性工作，透过一个月的齐抓共管，从根底上转变学习气氛不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而探究和建立我院学风建立的有效途径，为实现“教书育人、治理育人”打根底。 下面，我从“

12、学风建立月”取得的主要成果、目前存在的突出问题和下一步学风建立的主要资料三个方面总结前一阶段学风建立，谋划下一阶段学风建立的主要任务。 一、“学风建立月”取得的主要成果 针对我院学生在学风方面存在的主要问题，本次“学风建立月”活动中我们确定了以抓根底学风为重点，以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务，并明确了四项主要工作: 一是抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象共性是上午第一节课吃东西的现象比拟普遍。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和治理，透过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进展

13、通报并赐予批判教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头，加强对任课教师的治理，要求教师上课务必点名，并具体记录迟到、早退和旷课学生。透过教学线和学生线的共同努力，在学风建立月期间，全院各班上课平均出勤率到达了95%以上，迟到率3%以下，上课吃东西的现象明显改观，到达预期要求。 二是抓早操、晚自习。早操、晚自习是培育学生养成良好生活习惯的重要措施，自开学其次周恢复早操、晚自习以来，各班级能够根据要求组织学生开展早操和晚自习，除个别班级上课或有其他统一安排外，早操的平均出勤率到达96%，晚自习，平均出勤率到达95%。同时，许多班级能够充分利用早操和晚自习的时间，开展一些与学习相关的活动。 三是严格请销

14、假制度。本次学风建立月期间对学生请假程序和审批流程进展严格治理，实行了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格掌握学生的请假。在“学风建立月”期间，平均每一天请假人数为6。85人，占在校生总数的0。5%，请假程序的标准化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学治理秩序，这项制度将长期坚持。 四是抓学生宿舍卫生。学生宿舍治理是校园治理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进展素养教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处实行定期和不定期的检查，催促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时

15、树立典型，在学生宿舍卫生安全方面，“励志班”的治理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴，宿舍卫生安全状况有必需好转。 在学风建立月期间，“全勤”学生为747人，占到学生总数的54%，有140名同学被评为“学风建立专心分子”，社会治理系20_级老年效劳与治理(2)班、20_级家政效劳(2)班、20_级老年效劳与治理(1)班;社会工作系09级救助(1)班、(2)班、20_级社区(2)班;社会治理系20_级物业(1)班、(2)班;假肢康复系20_级假肢矫形器制造班、20_级假肢矫形器制造班等10个班级被评为“学风建立优秀班级”，四个教学系仔细开展工作，均到达学院提出的学风建立各项指标要求，

16、均被评为“学风建立优秀系部”。这些成绩的取得，来源于院领导班子的高度重视、来源于各系领导的亲力亲为、来源于全体辅导员的辛勤工作、来源于全体学生的专心参加。在此，我代表学生工作处向大家表示感谢，并呼吁全体同学在将来的学习生活中，持续好本次“学风建立月”活动中所取得的各项成果，为营造良好学风、校风奉献自己的力气。 二、目前存在的突出问题 一个月的学风建立工作对广阔同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也糊涂的熟悉到在目前在学风建立中也存在一些突出问题，共性是同学们从思想观念上、熟悉理解上和实际行动上还没有真正转变到建立

17、良好学风中来。 一是同学们的学习主动性、专心性没有从根本上实现转变。主要体此刻，教师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监视和没有人监视不一样。所以目前良好的学风根本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而构成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。期望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差异并非是智力上的，而是自我治理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做奉献的高度来熟悉学习，来提高学习的专心性和主动性。 二是同学们对学风建立的熟悉有待提

18、高。一局部学生错误的认为这一个月的工作属于折腾人，搞的自己身心疲乏。极个别的学生对学风建立存在错误理解但不透过正常途径反映，只是消极对抗。以前有学生讲，早上6:30起床太早了，由于休息不好所以上课要睡觉。同学们，校园的许多教师不到6:00就要起床上班，一天工作后还要照看家庭，甚至还要加班工作到深夜。说这些不是想告知同学们教师比你们更辛苦，只是期望同学们能够明白“天道酬勤”的道理。从这个角度而言，学风建立不仅仅是要营造良好的学习气氛，更重要的是帮助同学们养成良好的学习、生活习惯。用好的习惯来帮助自己成长成才，来帮助自己成为一个对自己、对家庭、对社会都有奉献的人。 以上两个问题是同学们思想上存在的

19、问题，也是学风建立的深层次问题，熟悉上不清晰、不精确，行动上就不专心、不主动。学风建立月中所实行的各种措施仅仅是形式上的，要构成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到校园的要求上来，并从内心根据这样的要求去做。 三、下一步学风建立的主要任务 为进一步稳固成果，深化学风建立工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建立的长效机制，深入推动学风建立，使建立良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体此刻同学们的行动上。 一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立贴合学生特点和校园要求的学风建立中长期方案。 二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、

20、有关部门沟通的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，准时解决学生存在的问题，化解冲突，推动学风建立。 三是开展“学风建立座谈会”、“学风建立主题班会观摩活动”、“我为学风建立建言献策”等相关活动，在广阔学生中营造“学风建立促我成长”的观念，使学风建立的理念、方法、措施在广阔学生中真正做到入脑、入心。 四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有持续充足的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。 “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建立活动取得了良好的成效，但这仅仅是开头。在将来的学风建立中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，围绕“

21、特色鲜亮、质量过硬、国内一流、人民满足”的办学理念，加大制度建立，推动养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推动各项学风建立工作。期望全体同学必需要珍惜这来之不易的良好学风气氛，提高对自身的要求，从今刻做起，为建立优良学风，为自身成长成才而努力! 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇三 为积极响应学院关于开展“学风建立月”的号召，围绕学院及系2022年目标任务，以“建立学习型班级，树立优良学风”为主题，贯彻“一切为了学生，为了一切学生，使每一个学生成人成才”的育人理念，结合本班的实际状况，深入开展学风建立活动，发挥学生在学风建立中的主体地位，促进学生深刻反思自身在学习上存在的问题，明

22、确学习目的，端正学习态度，改良学习方法，从源头上促进良好学风的建立。通过“学风建立月”的一系列活动，引导学生明确学习目标，端正学习态度，标准学习行为，提高学习的主动性、自觉性，使学生真正到达乐学、会学，让班级成为“学习型班级”，大力营造勤学求真的学习气氛，全力推动本班的学风建立。 现对本班学风建立状况做出以下总结： 一、充分利用班级宣传栏、班级群、班委成员争论组等宣传媒介，加强宣传，为学风建立活动营造良好的舆论气氛。 二、每周组织召开一次班委会、班会，对前期工作进展总结，挖掘出其中的缺乏和缺点，为后期班级工作的开展制定改良方案，并做好班委会、班会记录。 三、全体学生积极参加班规班纪的制定，标准

23、学生行为习惯。 附:20_级_班规班纪 一、学习类 (一)端正学习态度，把握正确的学习方法 1.同学之间团结友爱，相互学习，相互帮忙。 2.制止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。 3.课间制止大声喧哗、追赶打闹。 4.早读课大声早读，假如犯困自觉站立醒觉。 5.按时独立自主地完成教师布置的作业，做到不抄袭、不糊弄并准时上交。 6.自觉遵守纪律，提高自主学习力量和学习效率，努力制造优良的学习环境。 (二)遵守课堂纪律 1.不迟到、不早退、不旷课，进入教室手机应关机或调成振动、静音。 2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。 3.上课仔细

24、听讲、记录笔记，积极思索、勇跃发言。 4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议，一般在下课后提出或反映。 5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。 6.原则上自习课不准讲话，若真因学习需要在经允许的状况下可小声争论。 (三)遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为 1.不得在考场内外逗留、谈论、喧哗。 2.严格制止考试作弊，做到为人处事诚恳守信。 二、生活类 (一)思想道德方面 1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。 2.听从治理，不得以任何理由阻碍、影响学校治理人员正常治理，更不得顶撞、威逼、辱骂、殴打学校治理人员。 (二)行为习惯方面 1.着装要文明得体。 不卷裤腿、

25、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。 2.养成良好的卫生习惯。 留意个人和教室卫生，制止乱扔垃圾，垃圾入篓，不随地吐痰。 3.遵守公共道德。 异性交往要做到自尊、自重、自爱，在教室内，男女生交往不行过分亲切。 4.讲究语言文明。 a.说话留意场合分寸，讲一般话，使用礼貌用语,做到谈吐文明，不说脏话; b.不得谩骂、挖苦、挖苦、取笑他人。 5.文明行为习惯。 a.制止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品; b.制止打架、斗殴、赌博或酗酒。 6.遵从交往礼仪。 a.进入办公室、教师活动场所，要先敲门或报告，得到允许方可进

26、入; b.路遇师长应问好致意。 7其他 a.听从辅导员、班助和班委的安排，努力增加班级分散力，团结合作，共同奋进; b.班委成员应严于律己，尽职尽责。 三、宿舍类 (一)加强宿舍治理 1.必需在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。 2.不得擅自夜不归宿，不准外出看通宵电影及在其他消遣场所过夜。 3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。 4.严禁异性及外来人员进入宿舍，严禁在宿舍留宿他人。 5.严禁在宿舍生火做饭，聚餐联谊。 (二)留意宿舍安全 1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门，尤其是最终一个离开宿舍的同学。 2.自己钱包、手机等珍贵物品不要随便放在宿舍的床上、桌上，以免被

27、人“顺手牵羊”。 3.自己箱子、抽屉等要准时上锁，防止失窃。 4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器，不在宿舍内使用明火。 (三)遵守宿舍行为标准和生活准则 1.热心、积极地参加寝室各项活动，不要做与寝室文化气氛不和谐的事。 2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感，不做与寝室生活理念背道而驰的事。 3.多担当寝室生活中涉及的责任和义务，珍惜室友间的情感，不要做违反或有损室友之间友情的事。 4.多做换位思索，不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。 5.多与室友沟通和沟通，多为他人供应有价值的信息。 6平和礼让，不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽，不要在室友间拉帮结派，孤立他人。 7.珍惜

28、他人劳动成果，保持个人和公共卫生干净。 (四)搞好内务卫生 1.被子、枕头摆放整齐，床铺平坦无杂物。 2.卫生间干净无异味，洗漱间物品摆放整齐，洗漱台及地板保持干净。 3.地面、墙壁要保持洁净，保持宿舍内空气清爽。 5.垃圾袋无积累，桌椅摆放整齐到位(放置于写台下)。 6.写台台面干净，书橱架书本摆放整齐，无灰尘及积累、悬置易碎、易砸伤物件。 四、通过组织召开主题班会：大学里，有这样一群人。同学们明确了学习目标，端正了学习态度。 五、通过组织召开“学风建立”主题班会，开展学风建立大争论，激发学生的学习自觉性，加大学风建立宣传力度，把学生的留意力和精力引导到学习上来。通过主题班会，深入开展学风建

29、立大争论活动，明白自己是学风建立的主体，班委成员是班级学风建立的领头人，教育引导学生深刻熟悉建立优良学风的重要意义。征集金点子，促进了学生从思想上实现从“要我学”的被动学习到“我要学”的主动学习的转变。在班会课上，本班同学积极主动介绍自己的学习成果、学习规划的完成状况，仔细查找自己在学习中存在的问题和缺乏，营造出“人人讲学习、班班创先进”的良好气氛，深入开展并推动了学习型班级的建立。 六、严抓课堂考勤，严格执行宿迁学院考勤细则，强化落实状况。通过组织召开班委会争论讨论请假制度并在班会上宣读，严格掌握学生请假次数。就有关指纹考勤，截止11月18日本班同学指纹考勤次数如下： 七、加强“宿舍集体建立

30、”，安排班委加大对每周三下午的全院宿舍卫生大检查的监视力度，不定期检查周末学生夜不归宿状况。为创立文明宿舍，对生活委员和宿舍进步行扩权，杜绝不和谐现象发生，让学生宿舍成为学风建立的重要窗口，充分发挥班委成员的榜样作用及引领作用。 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇四 为响应校园的号召，进一步加强学风建立，帮助同学们把握良好的，更好地学习专业学问，提高自身的竞争实力。08金融工程学风建立主题班会于近期在17#502室绽开。 学风建立主题班会由团支书王翔同学主持，08金融工程全体同学共同参与，辅导员_也出席了本次班会，并向同学们在学风建立、宿舍安全建立等方面进展了思想教育，再一次明确了其重

31、要性。会上望向同学首先谈了关于学风建立的重要性，建立优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建立优良学风应当注意的方面也进展了热闹的争论。确实，时间飞逝，转瞬08金融工程这个群众已经一同走过了两年多的岁月，在两年多的时间里，大家努力奋斗，为着自己的抱负而奋斗。一齐经受过的苦痛、欢乐、泪水与感动。而此时此刻立即到了各自奔前程的日子，在这关键时刻，一个班级的优良学习气氛、群众的分散精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器，有了良好的环境，才能为大家带给提升自己的平台。 学习委员魏飒同学首先进展了发言，她介绍了本班学风建立的状况以及她本人对于学风建立的看法。建立优良学风，首先要树立正确学习动机

32、，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思索和钻研，努力培育综合学习和讨论潜力，进一步把握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。增加学习动力，不旷课、不迟到，不早退，专心参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立专心主动，自觉独立的学习意识和精神。专心参与社会实践及公益效劳活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素养。还要明确学风建立的重要好处，专心行动起来，以建立优良学风为己任，为学风建立献计献策，专心参与学风建立，从严要求，做一名贴合时代要求的优秀大学生。培育礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念，发挥自我教育，自

33、我治理，自我效劳的主动性和制造性，标准行为举止，强化日常治理，努力建立和谐的学习气氛和宿舍、班级环境。 魏飒同学的观点，建立优良学风，首先要大力宣传学风建立，让同学们在思想上对此重视起来，把留意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，群众中的各位同学要勤于共享，定期沟通。注意建立一个良好的学习气氛。 之后班会对学风建立的其次个重要方面做了探讨，那就是共享。会上，同学们推举的相关同学在“期末复习及四六级应试技巧”板块将自己的学习阅历心得与大家进展了共享。 时值期末，不少同学苦于不能进一步提高自己的学习复习效率，李飞霞同学首先进展了阅历的共享。她讲到，要提高学习效率，最重要

34、的就是合理运用时间，将时间的效用发挥到化。在复习中要把握重点，做到有详有略，留意教师的 讲课资料，用80%的时间与精力去着重复习20%的要点，其余的次要的学问理念用20%的时间去贯穿一遍，这种抓重点、留意课堂效率的复习方法得到了大家的认可，同学们不时在下面点头认可。之后，李萍萍同学也发表了她的看法，学习之于她来说最重要的一点就是摆正心态脚踏实地。不仅仅仅是在期末的复习中，在平常的日常生活和学习中都要脚踏实地，对于学问一点都不能马虎，只有这样才能构成统一的专业学问体系，从而融会贯穿，取得好的成绩。王翔同学总结了李萍萍同学的观点，就是要专注其中，无论学习与生活。李萍萍同学的观点与学风的主题，不仅仅

35、是学习之风更是做人处事之风不谋而合。 进展复习的方法共享后，不少同学都表示要去试一试值得借鉴的方法，去提高总结的学习效率。 本次班会进入了下一主题，四六级考试阅历共享。王翔同学首先又一次明确了四六级考试的重要性，四六级考试证书是新时代大学生必备的证书，是顺当毕业以及查找工作的敲门砖，眼下四六级考试迫在眉睫，必需要抓住最终的冲刺时机。紧之后，王翔同学共享了他关于四六级方面的心得。他讲到，四六级考试听 力的成败直接打算到整个考试的心情已经整个考试的成绩，因此在考前，尤其是考试前的一小时，必需要进展真题的听力练习，能够是去考场的路上，也能够是在考场门外，这样的热身非常必要，只有这样才能保证在考试时不

36、会突然懵住。在复习过程中做到“战略上轻视敌人，战术上重视敌人。”全心全意，努力迎战。 之后在六级考试中取得不错成绩的袁玮同学也共享了她的心得。四六级考试是必需要留意心态的调整，其实客观来说，每个同学的英语学习根底都是不错的，都有潜力透过四六级，没有必要过度紧急，把握好了心态才能沉着不迫，专心应战。在考场上或者做真题训练时，尝试用俯视的眼光去看题目，你会发觉原先六级真的没那么可怕。 宣传委员刘西蒙同学主动要求跟大家共享一篇自救很有感受的文章，关于一个高中生的励志经受，最重考上了抱负的大学。 文章将同学们带回了充实、激情的高三生活，期望这篇文章能进一步激发同学们学习的专心性。 在建立优良学风的过程

37、中，良好的生活环境是根底。时值冬季，同学们只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健安康康的投入到学习中去。因此，安全教育必不行少，班会进入最终一个主题，宿舍的防火、防盗安全教育。王翔首先宣读了校园关于冬季防火的文件通知，紧之后旧同学们关怀的方面做了介绍与宣传。 假如真正遇到灾情，在确保自身安全以及报警之后，进展有必要的自救也非常重要，这就要求我们学会使用灭火器，尤其是宿舍中摆放的灭火器种类。除了防火、防盗也是宿舍安全的主题，也关系到学风建立。王翔同学讲解了常常进展生的盗窃行为的方式，有助于从源头上进展防范，从而保证大家的人身财产安全，全心全意投身学习，建立优良学风。 班会的最终阶段，辅导员_进展了

38、讲话，她讲到了自己关于学风建立的看法，学风建立应当落到实处，应当用成绩以及详细行动说话。她总结了同学们关于复习以及应试技巧的心得，结合自身的学生时代的阅历，进一步让同学们明确了现阶段，学习是最重要的事情。同时，_也在一次强调了宿舍安全的事项，尤其是防火，她讲到，徐州已经两个多月没有下雨了，天干物燥，此时或在发生隐患尤为多，大家应当相互关怀，提高警觉，保证宿舍的安全环境，为取得好的成绩打下根底。学风建立最重要的就是依靠全体同学，只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制，需要新型的人才，仅仅学会书本上的学问已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高进展自身素养提高的创新潜力、组织潜力、写作潜力

39、、语言表达潜力等综合潜力，不仅仅要加强专业学问学习和技能的实践，还要注意思想、群众荣誉感等方面的提高。 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇五 古人云:“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个校园学生综合素养的集中反映，既表达着学生的外在形象，又表达着学生的内在素养。优良的学风是鼓励学生奋勉向上、努力成才的强大的精神力气，是校园全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构专心组织开展了“学风建立年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中转变自己的言行，共同建立我们学习的良好气氛而出份力，用自己得行动渲染四周的人。 1、2月29日晚上7:00在机械楼310“学风建

40、立年”活动启动仪式。在我班成功召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标; 一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有抱负、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。 二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，专心进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守校园的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的构成。 三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我鼓励，自我监视，诚信应考，展现我们大学生的真我风采

41、。 四、要学会学习，学会思索。杨叔子院士说过，学习需要思索，思索使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力把握学习的方法，要在学习中深入思索，理论联系实际，不断提升就业竞争力。 五、要树立“学风建立，从我做起”的意识，专心参加校园的学风建立活动，从自身做起，从严要求，做一名贴合时代要求的高级应用型人才。 2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动 (1)时间:20_年3月10日 (2)形式:各班的本次“主题班会”实行座谈或演讲的方式 (3)资料:透过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的职责，沉迷网络是谁的职责”，以及“我的人生观”，解决同学

42、中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。 3、“网络使用应有度，科学合理才安康”主题宣传活动 (1)时间:20_年5月21日 (2)地点:机械楼310 (3)形式:案例解读;主题签名。 对学风现状进展深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克制和订正存在的不良现象。学风建立月渐进尾声，但是学风建立仍会连续并长期持续下去。在参与了学风建立活动之后，对自己今后如何正确的学习和选取就业都有了明确的规划。 总而言之，良好的班风是培育高质量人才的前提和根底。由于校园的教育治理活动都是透过班群众这一根本组织形式实施的。所以，只有存在于班群众之内的广阔学生树

43、立起勤奋学习，团结进步，安康向上的良好班风，校园的学风建立才能上水平，让我们共同关注班级学风建立。 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇六 古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素养的集中反映，既表达着学生的外在形象，又表达着学生的内在素养。优良的学风是鼓励学生奋勉向上、努力成才的强大的精神力气，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建立年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中转变自己的言行，共同建立我们学习的良好气氛而出份力，用自己得行动渲染四周的人。 1 2月29日晚上7：00在机械楼310“学风建立年

44、”活动启动仪式。在我班成功召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标; 一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有抱负、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。 二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。 三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我鼓励，自我监视，诚信应考，展现我们大学生的真我风采。

45、四、要学会学习，学会思索。杨叔子院士说过，学习需要思索，思索使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力把握学习的方法，要在学习中深入思索，理论联系实际，不断提升就业竞争力。 五、要树立“学风建立，从我做起”的意识，积极参加学校的学风建立活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。 2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动 (1)时间：2022年3月10日 (2)形式：各班的本次“主题班会”实行座谈或演讲的方式 (3)内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中

46、存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。 3“网络使用应有度，科学合理才安康”主题宣传活动 (1)时间：2022年5月21日 (2)地点：机械楼310 (3)形式：案例解读;主题签名。 对学风现状进展深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克制和订正存在的不良现象。学风建立月渐进尾声，但是学风建立仍会连续并长期保持下去.在参与了学风建立活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的规划。 总而言之,良好的班风是培育高质量人才的前提和根底。由于学校的教育治理活动都是通过班集体这一根本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广阔学生树立起勤奋学习,团结进步,安康向上的良好班风,学校的学风建立才能上水平,让我们共同关注班级学风建立。 全国科学道德和学风建立宣讲教育报告会心得篇七 目前，学风的主流是好的，学生中刻苦勤奋的是绝大多数，他们深知学习的重要，懂得时间的珍贵，具有自强不息、奋勉进取的精神，其中涌现了不少优秀学生和学习标兵。但是，近年来在学风方面也的确存在一