全国推广普通话宣传周活动实施方案000字范文.docx

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1、 全国推广普通话宣传周活动实施方案1000字范文（10篇）全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文1 _年_月_日_日是第_届全国推广一般话宣传周。依据教育部等九部门关于开展第_届全国推广一般话宣传周活动的通知和_市开展第_届全国推广一般话宣传周活动实施方案，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(_年)和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和标准使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为：说好一般话，圆梦你我他。 三、活动时间 _年

2、_月_日_日。 三、主要活动 (一)大力宣传，营造气氛 围绕“一般话和标准字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。 (二)开展各种专题活动 1.在学校办公网进展推普宣传。 2.各班班主任召开推普主题队会，宣传一般话、标准字。 3.红领巾播送站本周要发挥播送宣传媒体的优势，向全校师生进展大力宣传。 4.各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报竞赛活动。 5.开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内标准用语用字开展一次全面检查。 6.各班语文教师组织各班“说一般话、写标准字监视小组”的同学，详细检查、落实学生平常用语、用字标准化工作，把推普工作持续不断地做

3、下去。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文2 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以“一般话诵百年伟业，标准字写时代新篇”主题为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建立营造良好的语言环境。 二、活动时间： _年_月_日 _月_日 三、活动主题： 一般话诵百年伟业，标准字写时代新篇 四、活动内容： 1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者效劳活动，进行“一般话诵百年伟业，标准字写时代新篇”主题活动。组织群众学

4、习一般话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。 2.开展催促标准用字，发挥以身示范的作用。将推广一般话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用一般话的方式并引导群众在街面上说一般话，在日常书写用标准字。 3.进行一次全中心群众讲一般话竞赛，每组要用一般话介绍自己，并用一般话讲自己的故事。 4.粘贴一期推普海报，在主要街道进展宣传，激发了群众学习和讲好一般话的积极性。 5.在各村开展纠错活动，对群众的一般话等进展检查，发觉不标准用的立刻予以订正。每各群众应当从我做起，建立语言文字标准化的意识，树立“讲好一般话，做文明人”

5、的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进良繁中心精神文明建立。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文3 为搞好全校推普周活动，依据_市语言文字工作委员会关于开展第_届全国推广一般话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案： 一、指导思想 仔细贯彻落实国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要和_省贯彻的实施意见。 二、宣传主题 “说好一般话，圆梦你我他” 三、活动目标 宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传一般话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言

6、文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字标准意识，促进学校语言文字标准化建立。 四、活动安排 1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广一般话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造气氛。(后勤办) 2、进行“推普周”开幕式活动2022年9月份第三周(9月_日)为全国第_届推广一般话宣传周，进行国旗下讲话。 3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任) 4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字状况进展全面检查，对校园公共场所用语用字状况进展检查。(学生处) 5、组织参与“圆梦你我他”朗读、演讲活

7、动。(教育处) 6、组织学生参与“圆梦你我他” 征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。(教育处) 五、推广一般话宣传周宣传口号 1、说好一般话，圆梦你我他 2、一般话是我们的校园语言 3、树立语言标准意识,提高民族文化素养 4、一般话是教师的职业语言 5、一般话：情感的纽带，沟通的桥梁 6、沟通从一般话开头 7、说好一般话，圆梦你我他 8、爱国旗、唱国歌，说一般话、写标准字。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文4 一、指导思想 以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方

8、针政策，坚持“建立、推广、监管、效劳”的工作原则，努力提高全院师生语言文字应用力量，为提高国家文化软实力、增加国家综合实力，建立人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极奉献。 二、宣传主题 本届推普周的主题是“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。 三、营造宣传气氛 充分发挥宣传媒体的作用，努力营造良好的推普气氛。院播送站，播出推普口号和推普专题节目。各部系对推普的各项活动要进展报道，在教学楼内张贴国家通用语言文字法和_省实施国家通用语言文字法方法，要以人为本，因地制宜，以挂横幅、张贴宣传画、制作公告牌、宣传栏、出黑板报等形式，营造良好的宣传环境，做好推普周的宣传工作。 四、弘扬

9、中华优秀文化，开展丰富多彩的活动 1、2022年是多灾多难的一年，但在灾难面前我们没有退缩，众志成城，顽强不屈。一幕幕弘扬团结、奋斗不息、进步的感人场景到处涌现。各部系要以此为契机，依据关于开展2022年度专业技能竞赛活动的通知(威职院办字20_号)文件要求，根据“中华诵20_经典诵读”竞赛实施方案(见附件)，组织学生开展以爱国主义、扬我国威等为主题的诵读和以中秋等传统节日为主题的诵读等各种活动。 2、结合新生入学教育进展推普宣传教育，使学生一入校就自觉讲一般话，用标准字，增加学生语言标准意识和提高语言文字应用水平和力量。 3、对全体教师进展“推普”宣传，要求上岗教师人人在课堂上说一般话，写标

10、准字，给学生树立良好的推普气氛，并在不同层面要求教师正确使用一般话，标准书写语言文字。 五、加大力度，催促推普工作 院语言文字办公室将成立推普小组，在推普周对各部系的宣传、推广工作进展检查、催促，望各部系分管语言文字工作的领导仔细学习贯彻推普精神和意义，讨论部署宣传推广工作。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文5 一、指导思想： 以坚决“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和标准使用国家通用语言文字，提升国民语言力量，传承进展中华优秀传统文化为指导目标，组织第_届推普周活动。积极促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建立营造良好的语言环境。 二

11、、活动时间： 2022年9月_日至_日 三、活动主题： 大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化 四、活动内容： 1. 利用集会时间，进行 “大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和使用标准字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。 2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为根底的演讲竞赛，每年级的获奖者在红领巾播送中展现。 3.开展催促标准用字，发挥教师以身示范的作用。将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用一般话、板书用标准字，并引导学生在校园中说一

12、般话，在作业、答卷中用标准字。 4. 进行一次全班学生写标准字的写字竞赛，每组评比了书写最美丽的写字作品并且以板报等形式进展展现。 5.办一期推普板报或手抄报;进展“大力推广和标准使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计竞赛，学校进展专项评比，激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 6.组织至少一次推普社会宣传活动。 开展“我给父母当教师”活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 开展“啄木鸟进社区”的小队活动，订正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。 7.请各校在校

13、园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲一般话的宣传标语，时时提示学生养成加强说一般话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说一般话，请用标准字”的提示牌;使校园内形成人人都说一般话，都使用标准汉字的气氛。(附宣传口号，标红的都比拟适合用)。 每位学生应当从我做起，建立语言文字标准化的意识，树立“讲好一般话，做文明人”的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校园精神文明建立。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文6 一、活动主题 说好一般话，迈进新时代。 二、工作要求 (一)各成员单位

14、1.要紧扣本届推普周活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。播送电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。 2.在做好城市推普活动的根底上，加强对农村地区推普工作的领导，加大农村地区推普工作的力度，与县(区) 域一般话普及验收工作严密结合，不断提升广阔城乡干部、群众标准使用国家通用语言文字的意识和水平。 (二)各学校(园) 各学校(园)要依据自身特点仔细组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作用。积极探究推普新形式，开展新活动。以下活动为必备活动

15、： 1.悬挂或电子屏幕显示一幅第_届推普周宣传标语; 2.各学校出一期第_届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好一般话，迈进新时代。”为主题的黑板报; 3.国旗下讲话，推普宣传。 参与语言文字标准化达标的学校要走出校园，开展宣传活动，让民众了解国家通用语言文字法以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性，提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟识度。 (三)多措并举，助力推普。区语委办将根据要求，对有需求的贫困户进展一般话培训。提高贫困户对学习把握国家通用语言文字重要性的熟悉，使其具备根本的一般话沟通力量。初步具备一般话沟通的语言环境，为提升“造血”力量打好语言根底。 (四)加强培训，提高教师一

16、般话水平。为深化语言文字事业改革进展，引领广阔教育工自觉标准使用国家通用语言文字的意识，提高教师一般话水平，在2022年前创立语言文字标准化达标学校，区语委办将聘请我区省级一般话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进展一般话培训。 三、组织实施 (一)加强领导，统筹谋划，建立和完善分工协作、齐抓共管、精确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中心八项规定及其实施细则精神，坚持绿色进展，厉行节省，反对铺张，节省举办各项活动，务求实效。 (二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案，并于推普周完毕后对活动成效准时总结。同时在20

17、22年9月_日以前，报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人：_ )。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文7 一、指导思想 推广一般话、推行标准汉字是作为学校的重要工作之一，_年_月_日至_日是第_届全国推广一般话宣传周。为进一步增加全体师生的语言文字标准意识、法制意识和推广一般话参加意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培育学生喜爱祖国的思想，我们将依据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间： 2022

18、年9月_日2022年9月_日 三、活动口号： 讲好一般话写好标准字 四、活动内容： (一)加强组织领导，落实推普活动 成立推普周活动领导小组。组长：_，副组长：_、_，组员：_、各班班主任。 (二)营造推普气氛，提高推普意识 在推普周期间，充分发挥学校红领巾播送站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普气氛。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话，做好推普周宣传和发动。 (三)开展推普活动，提高推普实效 1.进展国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读建议书，向全校师生员工发出“说一般话，写标准字”的建议，进展全校总发动，向

19、全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关学问问答活动。 2.开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文教师在班级内对学生进展校园常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的兴趣，也教给孩子常用的一般话。 3.进行中华赞诗词歌赋创作征集 以各班为单位，推选作品13副，参与学校的评比，学校推选优秀作品参与区级评比。 4.进行美文诵读会。 在推普周期间，进行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的根底上，推选一名同学参与校级朗读竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾播送站的时间，每天两个年级进展竞赛。积极推选优秀作

20、品，参与区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗读竞赛，争取在区级竞赛中取得好成绩。 5.开展“大手拉小手，同讲一般话”。 推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教父母说一般话，与父母共同体会说一般话、写标准字的意义。 6.“板报、主题班会”齐亮相 全校每班办一期“说一般话，写标准字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二六年级进行一次“说一般话，写标准字”为主题的班会。 五、活动要求 1.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教育处以便存档。 2.附表格(班会、班级美文诵读会、一般话培训会) 全国推广一般话宣传周活动实施方案10

21、00字范文8 一、指导思想 为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，以国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(_-_)年为指南，以市县语委第_届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。 二、活动时间 2022年9月_-9月_日 三、活动主题 推广一般话，圆梦你我他。 四、活动目的 通过本次推普周活动，进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建立，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的

22、语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排 (一)组织领导，落实治理。 由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。 (二)宣传发动，营造气氛。 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及一般话，圆梦你我他”、“说一般话，写标准字，做文明人”等宣传横幅，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 (三)利用传媒宣传。 1、一次国旗下讲话。 各校利用周一升国旗活动，做推广一般话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出建议。 2、一个主题班会。 各班在9月_日开一次“说一

23、般话，写标准字，用文明语，做文明人”主题班会。 3、一次主题黑板报评比。 各年级以“推广一般话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进展集中评比。 4、一次手抄报评比。 在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比，全校将评出一二三等奖若干。 5、开展学法系列活动。 利用网络，在师生、家长中开展学习出版物上数字用法、标点符号用法、中国人名汉语拼音字母拼写规章等语言文字法律法规学习活动，增长学问，标准运用。 6、进行标准汉字书写竞赛、作业展评。 组织一至六年级学生开展标准汉字书写活动，做好校级评比。 (四)做好其他系列活动。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 各班发动学生，小组或同桌互查

24、课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发觉有不标准的字准时向有关部门指出。 2、开展“小手拉大手”活动。 发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、连续开展“经典诵读”竞赛。 连续开展我校经典诵读的系列活动。推广一般话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字标准意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步标准化，制度化。 六、推广一般话宣传周宣传口号 1、树立语言标准意识，构建和谐校园环境

25、。 2、积极普及民族共同语，增加中华民族分散力。 3、说一般话，迎四方来宾;用标准字，显华夏文明。 4、人人学讲一般话，个个争当文明人。 5、沟通 从一般话开头。 6、说一般话，用标准字，展现师生风采。 7、 说一般话，写标准字，用文明语，做文明人。 8、 一般话是校园语言。 9、一般话和标准汉字是我国的通用语言文字。 10、一般话现代人必备的素养和沟通工具 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文9 一、指导思想： 为了进一步增加全体师生的语言标准意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字

26、法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，为提升学校文化品位，创立特色学校营造良好的语言环境。依据教育部等九部门关于开展第_届全国推广一般话宣传周活动的通知文件精神，结合我校实际，制定本方案。 二、活动时间： 2022年9月_日9月_日 三、活动主题及宣传口号： _ 四、活动目的： 通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好一般话，写好标准字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的一般话，写一手标准的汉字”的语言气氛;为构建和谐校园，创立特色学校，营造良好的语言环境。 五、组织实施： 学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责

27、推普周各项活动的组织筹划、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项详细活动，并负责向学校整理、上报相关资料。 六、活动内容及安排： (一)宣传发动，营造气氛 1、国旗下讲话：9月_日，利用国旗下发动讲话，进展一次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字标准意识，发动全体师生积极参与推普周活动。 2、墙报宣传，校园播送：推普周期间，各班教室板报醒目位置宣传推广一般话标语，并通过校园播送播放推普歌曲说好一般话，校园电子屏显示“说标准一般话，写标准汉字”宣传语等形式，营造良好的推普气氛。 3、宣读推普建议书：9月_日，由升旗仪式值周班给全体师

28、生发出建议，并由学生向家长传达建议内容，通过“学校学生家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广一般话的重要意义。 (二)开展好“七个一”活动 1、一次主题班会：各班开一次“说好一般话，创立和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或进行有意义的演讲、朗读竞赛活动。让“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让标准使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广阔师生心灵。 2、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展“标准用字小医生”活动，发觉作业中的用字错误。并将活动延长到校外，做个有心人，发觉板报、宣传橱窗、商店招牌上不标准的

29、字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。 3、开展一次“我给父母当教师”活动：学校号召学生在社会或家庭进展一次推普宣传，运用自己所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 4、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动，届时年级组织检查，评比出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动) 5、开展一次教师根本功(钢笔字、一般话)展现活动：教师课堂一般话教学语言使用状况，课堂板书、备课、作业批判书写标准状况将纳入常规考核内容。 (三)活动总结 活动完毕后，学校要对活动中表现突出的

30、班级和优秀个人进展表彰，树立典范，在我校形成使用一般话、书写标准字的良好气氛。之后，我校还将连续开展相关活动，连续优化校园语言文字环境，形成特色鲜亮的校园文化。 推广一般话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的主阵地，广阔师生要从自身做起、从现在做起，形成讲一般话的自觉习惯，使一般话成为校园语言，生活语言。盼望全校师生积极投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写标准字”的文明风气在校园、家庭、社会不断连续下去。 全国推广一般话宣传周活动实施方案1000字范文10 2023年9月_日至_日是第_届全国推广一般话宣传周。我园以此为契机，仔细贯彻上级语言文字精神，结合幼儿园的详细状况，扎实稳妥地开展

31、我国语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成深厚的人人自觉讲一般话的气氛，使一般话在园内的普及程度和标准化进一步得到提高。推普活动状况规划如下： 一、指导思想 大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导人民群众增加提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以一般话和标准汉字为主体的和谐进展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。 二、活动意义 开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作的根本措施之一。我园围绕 “推广一般话，共筑中国梦”这一主题，以“中华诵经典诵读行动”为载体，连续深入宣传国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言

32、文字标准意识和推普参加意识，构建美丽、标准、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推动我园语言特色教学，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，积极进展家园互动的宣传活动，形成共同说好一般话的气氛。 三、活动时间 2023年9月_日2023年9月_日。 四、活动主题 我园推普周活动的主题大力推广和标准使用国家通用语言文字。 五、活动目标 1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。 2、培育教师、幼儿、家长沟通沟通时使用一般话的习惯，使一般话真正成为校园语言。 3.开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：三字经节选(人之初贵以礼) 中班：弟子规(朝起早辄净

33、手) 大班：弟子规(用人物借不难)。 六、活动内容 1.在幼儿间进展了“大带小”活动，鼓舞中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带着小孩子玩耍，在自由的沟通中仿照学说一般话。 2.全员教职工为幼儿树立典范，明确“说一般话，从我做起”的理念，在一日活动中，坚持每一环节都使用一般话。在教育教学过程中，教师和幼儿之间用一般话沟通。在日常生活中，鼓舞幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。 3.与家长亲密联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说一般话”活动，向家长宣传推普学问，从而提高推普工作的全员知晓率和参加

34、率。 七、各段推普周活动详细安排如下 小班段 (1)充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。 (2)落实“一天学一句一般话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“教师好!教师再见”等。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。 中班段： (1)推广中班幼儿进展口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好协作工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮忙整

35、理记录。教师每天准时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机选择精品展现、沟通。 (2)开展“说好一般话，欢乐你我他”的活动，幼儿与教师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓舞幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。 (3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗读表演。 大班段： (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、奇妙展现，积极创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有兴趣的熟悉生活中的文字，养成阅读兴趣。 (2)积极营造浓郁的一般话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。