全国爱耳日活动总结汇编15篇.docx

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1、 全国爱耳日活动总结汇编15篇全国爱耳日活动总结1 3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力安康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面熟悉，促进群众养成安康使用耳朵的习惯，自觉削减噪声的影响，爱护听力安康。XX幼儿园组织了一系列活动，总结如下： 一、3月2日，教师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动，让社区居民了解如何爱护耳朵的常识，提高居民对护耳的熟悉，让居民珍爱生命，爱护听力； 二、是组织幼儿观看养护耳视频，让幼儿承受专家远程指导； 三、开设红领巾播音专题讲座，每天向幼儿宣传爱耳护耳常识，在幼儿中开展“爱耳护耳”学问竞赛。 通过爱耳日活动，爱护人们听力安康的科学学问得到了

2、大力宣传和普及，幼儿的科普学问得到了提高。 20xx年3月3日是第20个全国“爱耳日”。依据市残联文件精神，我镇结合实际状况，紧紧围绕活动主题“关爱听力安康，落实救助制度”，广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动，取得了良好的效果，得到了群众的确定和全都好评。 活动当天，我镇通过LED显示屏、标语横幅、在各村（社区）人口密集的地方张贴发放爱耳、护耳学问宣传资料220余份。宣传资料上印发了“爱耳日”的由来、耳朵的功能、怎样判定听力是否下降及一些简洁的爱耳、护耳保养法、助听器的使用方法等学问。 通过此次活动的开展，大力宣传和普及了爱护听力安康的科学学问，提高了居民群众爱耳护耳的意识

3、，提倡了关爱残疾人、爱惜听力的理念，同时对扶残助残良好社会风气的形成也起到了积极的推动作用。 全国爱耳日活动总结2 3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力安康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面熟悉，推动广阔群众养成安康用耳习惯，自觉削减噪声的影响，爱护听力安康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下： 一、3月2日，教师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何爱护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的熟悉，使居民群众更加珍爱生命，爱护听力； 二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生承受专家的”远程指导； 三、开设红领巾播送专题讲座，每天向学

4、生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”学问竞赛。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了爱护人们听力安康的科学学问，充实了学生听力安康科普学问，特殊是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。 全国爱耳日活动总结3 20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，今年宣传教育活动的主题为：“削减噪声，爱护听力”，为提高贫困弱势人群耳病防治和听力爱护水平，依据盟残联关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知的文件精神，我旗开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。详细总结如下： 一、领导重视细心组织 旗残联严格根据盟残

5、联的安排部署，细心组织，周密安排， 结合全旗实际状况，制定了xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案，并利用网站向各乡、苏木、镇下发了xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案和有关通知，保证了此次活动在全旗范围内全面深入的开展。 二、因地制宜，开展丰富多彩的主题活动 全旗紧紧围绕“削减噪声，爱护听力”这一主题，结合当地实际，以多种形式开展了内容丰富的宣传教育活动。 1、3月2日上午，盟委四大班子领导，在盟残联领导和旗委副书记的伴随下，来到聋儿康复中心，探望并慰问了在康复中心进展康复训练的的孩子和家长，同时领导还对聋儿语训工作进展了调研，对在训的54名残疾儿童送来

6、了生活用品。 2、3月2日，xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇，在这里设立了免费询问台，为残疾人免费供应询问；并由旗残联的工作人员进展学问讲座，就如何爱护听力、助听器的使用与保养、如何做到“削减噪声，爱护听力”进展讲解；同时向社区、学校发放宣传单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进展听力免费检测，并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策，每台优待30%。同时，兴安电视台民生百分百跟踪进展报道，并在电视上进展宣传。 3、科尔沁镇残联在政府设立宣传询问活动站，承受现场询问百余人次，向各村居民和中小学生发放宣传材料400余张，在主要路段悬挂宣传横幅

7、壹条，组织专业技术人员对各村居民进展听力安康学问讲座。依据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。 4、保门残联利用2月29赶集期间，开展了由分管领导及卫生院局部人员参加为提高贫困弱势人群耳疾治和听力爱护水平进展了广泛的宣传。 5、xx残联在街道发放宣传单50余份，在xx小学发放宣传单200份，开展爱耳护耳宣传。对全镇55名听力残疾人进展走访调查，14岁以下有1人、60岁以上有4人急需配发助听器。对15-60岁的听力残疾人助听器配发每台优待30%政策进展宣传。 6、索伦镇残联会同社区、嘎查在所属辖区设立宣传询问活动站，承受现场询问百余人次，向居民发放宣传材料600余张，在主要路段悬挂宣

8、传横幅4条。聘请专业人员深入嘎查、社区，为聋人和偏瘫残疾人现场讲解有关康复学问，组织行走便利的听力残疾人到镇政府会议室集中进展听力安康学问讲座和听力测试。残协成员调查贫困残疾人的帮助器具需求。 7、3月3日在乌兰毛都草根台嘎查发放了150份爱耳日宣传单和“削减环境噪声，呵护听力安康”“爱护听力，从我做起”等标语。苏木卫生院的3名医生为牧民进展听力免费检测。经过本次活动筛查出6名听力残疾人，其中没发觉听力障碍的新生儿。 三、成效明显意义深刻 通过各地各项活动的开展，大力宣传和普及了噪声对听力安康的损害学问，提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉；推动广阔群众养成安康用耳习惯，自觉削减噪声的影响

9、，爱护听力安康。同时，对于进一步发动全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风气的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推动作用。 全国爱耳日活动总结4 20xx年3月3日是全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教育局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起”学问讲座在青年路小学多功能教室进行。 1、本次讲座请到了西安医学院附属医院的”耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳安康的学问，并结合实际生活叙述了如何对耳朵进展爱惜；在最终半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进展了急躁细致的解答。

10、此次讲座在同学们热闹的掌声中圆满完毕。 2、通过本次讲座，使学生们把握了日常爱护听力的有关学问，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳安康水平。同学们全都表示，通过学习有关学问，不仅自己要好好爱护耳朵，还要向家人和社会进展宣传，让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。 全国爱耳日活动总结5 20xx年3月3日是全国爱耳日，依据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：“爱惜耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会进展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科

11、学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，发动学生共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份（每个班一份）。 2、3月3日利用大课间时间通过学校播送系统播放媒体文件对全校师生进展爱惜耳朵学问讲座。 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结6 一、学校高度重视。 学校成立了工作小组，特地

12、负责此项活动开展。大队部负责制“爱耳日”宣传教育活动方案，各级部班主任及任课教师明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动顺当开展，起到实效。 二、结合宣教主题和重点，主要进展了以下宣教活动。 1、学校全部班级在3月3日下午在班主任的组织下，都上了一节以“爱耳”卫生安康教育为主题的班会，学生代表发表演讲，其他学生都积极参加争论； 2、充分利用校园播送、电子屏等各种媒体途径，大力宣传了“爱耳日”的各项内容，普及“爱耳”安康教育，让学生到处都能了解“爱耳日”的相关学问； 3、举办了以爱耳为为主题的演讲竞赛，各级部选派学生代表参与演讲竞赛，大方激扬的演讲感染着台下的小学生，演讲现场不时引发阵阵掌

13、声。 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵的重要性，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结7 20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳学问，提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力安康”的宣传教育活动。 针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的教师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎

14、样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力安康的科学学问，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，提高学生爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，安康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。 育英学校教师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比方长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特别大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下爱护耳朵的一些根本学问，教会学生一些根本的爱护耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟悉耳朵，用精致的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把

15、小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵 保健教师的讲解引发幼儿很多问题，xx小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健教师告知她：春每天气枯燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小朋友说：“今日我知道了很多爱护耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱护自己的耳朵。” 全国爱耳日活动总结8 3月3日是第19次全国“爱耳日”，今年的宣传教育主题是“听见将来，从预防开头”，为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处，市残联积极创新、细心组织了形式多样的宣传效劳活动

16、。 1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了特地书面通知，强调“爱耳日”活动详细工作要求； 2、进行“听力残疾预防和听力康复学问讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复学问； 3、开展听力义诊，通过专家询问、义诊，为持证的听力残疾人进展助听器适配、调试并指导使用； 4、组织“爱耳日”科普学问巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡呈现场并发放科普资料。 通过形式多样的活动载体，大力宣传听力残疾预防的。重要性和必要性，全面推动全人群和生命全周期的”听力残疾预防；大力宣传耳科及听力保健科学学问，增加人民爱耳护耳意识；广泛发动社会各界，全面营造关爱、帮忙听力残疾人康复的社会

17、气氛。残联第19次全国“爱耳日”活动总结 全国爱耳日活动总结9 3月3日是第*次全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，依据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的针对性、有效性和吸引力，得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将详细总结如下： 一、领导重视，细心组织 此次爱耳日活动的主题，“xxxxxx”，旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性，大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性进展力量。 区残联针对活动主题，仔细部署，细心组织，周密安排，积极做好相关活动的预备工作，保

18、证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展，出台文件，仔细制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜亮，措施详细，要求明确，宣传到位。 二、活动形式多样、丰富多彩 一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在XX区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复学问宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览康复学问展板12块，询问人数近1000人。 二是通过才智平台，宣传爱耳护耳学问。爱耳日期间，通过我区“才智爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳学问12023余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力安康的相关学问，提高爱耳护耳意识。 三是举办专业学问讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名

19、专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的安康和防治学问，并供应义诊效劳，为居民供应耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力安康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉，推动广阔群众养成安康用耳习惯，现场还进展爱耳学问答题。 四是做好相关的帮助器具发放工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复状况，将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了爱护居民听力安康的科学学问；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；提倡

20、了“关爱听力，正确使用助听器”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步发动全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风气的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推动作用。 全国爱耳日活动总结10 依据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 少年儿童是社会进展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及爱护少年儿童听力安康的科学学问，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，发动学生共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习

21、资料8份（每个班级一份）。 2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进展爱惜耳朵学问讲座，收听讲座的.累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。 3、学校少队部发出了爱耳建议书。 4、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传， 三、活动效果 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结11 20xx年3月3日是辖区内全面深入开展;仔细制定活动方案，保证了此次活

22、动主题鲜亮，措施详细，要求明确，宣传到位。 二、开展内容丰富，形式多样的活动 本次活动，结合辖区内实际状况，我们把村卫生室作为宣传的主阵地，还特殊选择青西村为活动中心，会场设1个询问台，悬挂横幅1条，摆放展板2块，大力进展宣传，吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣传的范围，我院抽调人员深入到沣京工业园区、石油大学等人口密集区域，集中宣传，本次活动发放各类宣传资料共计800余张，其中爱耳类资料230余份，收到了很好的效果。 三、开展耳聋病预防及新生儿听力筛查 为了使此次活动办的更好，我院特抽调了中医科董利民大夫为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的学问，通过学习，提高了群众对爱耳护耳的熟悉。活动期

23、间还为局部新诞生的儿童做了听力筛查，到达对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。 四、成效明显，意义深刻。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了爱护听力安康的科学学问;加强了广阔群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关怀听障残疾人群，推动扶残助残良好社会风气的形成，对于构建谐社会起到了积极的推动作用。 全国爱耳日活动总结12 20xx年3月3日是全国爱耳日，主题是：“削减噪声，爱护听力”，依据师残疾工作要求，我团开展了一系列安康宣传询问活动。活动开展深入扎实，得到我团职工群众和学生的广泛关注和支持。现将活动开展状况小结如下： 一、领导重视，精神组织 此次爱耳

24、日活动团领导高度重视，要求团残疾精神组织，周密安排，充分调动各方力气，保证了此次活动在整个团场全面深入开展；仔细制定活动方案，保证了此次活动主题鲜亮，措施详细，要求明确，宣传到位。 二、开展内容在肯定历史条件下，形式多样的活动 本次活动，结合我团实际状况，利用板报、宣传单，电视宣传、学生课堂等大力进展宣传。为了扩大宣传的范围，组织团医院医生，对学生进展讲解，并对学生的听力进展检查。本次活动共发放宣传单150余份，收到了良好的效果。 三、开展耳聋病预防及听力复查 为了使此次活动办的更好，组织医生为群众讲解怎样预防耳聋和爱护听力方面的”知道，通过学习，提高了群众对爱耳护耳的熟悉。活动期间还为局部听

25、力残疾检查，到达对听障儿童早发觉、早干预、早报告、早治疗的目的。 四、成效明显，意义深刻 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了爱护听力安康的”科学学问；加强了广阔群众爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的工作；同时呼吁全社会关怀听障残疾人群，推动扶残助残良好社会风气的形成，对于构建和谐社会起到了积极的推动作用。 全国爱耳日活动总结13 3月3日是第十三个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，依据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳学问。

26、在本次活动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问，卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增加学生的自我爱护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力，欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风气的形成，也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉加强领导 首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、安康教师为成员。爱耳日活动总结。学校特地召开了发动会，安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动

27、主的题是:削减噪声，爱护听力。青少年是社会进展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，发动学生共同关注与支持。 同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房教师对全校师生进展学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。爱耳日活动总结。36年级的学生办了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评 三、开展了活动的”评价总

28、结 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结14 20xx年3月3日是第*次全国”爱耳日“，本次全国爱耳日的主题是”*“。围绕这一主题，我社区在辖区范围内开展了一系列形式多样，声势浩大的宣传教育活动。 ”*“。这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识，家长应多学习这些学问并实行爱护胎儿和婴儿顺当成长的措施，使儿童不受致残因素的.影响。近 40%的缘由中有的是可以避开的，如，可以不用耳毒性抗生素要

29、来避开药物中毒；有的是可以正确治疗而无后遗症的，如中耳炎等。如估算我国一年新增34万聋儿，那么有23万名是在前4项致聋缘由之内。排解了这4项缘由就可少产生约70%的聋儿。 我社区在主要街道、公共场所悬挂宣传标语，发放宣传品，向公众普及和宣传爱耳、护耳常识，社区组织辖区单位-新疆肿瘤医院开展义诊询问效劳活动。爱耳日活动当天，我社区开展了不同形式的爱耳日宣传教育活动，设立宣传网点1个；张贴宣传标语1条，宣传图画3幅；发放宣传资料110余份；承受询问人数达70余人（次）；开展爱耳护耳以及新生儿护耳学问讲座1次；参加人数达250余人，通过这次活动的开展，使辖区居民了解听力安康学问、增加听力爱护意识，以

30、及对新生儿爱耳护耳重要性。充分表达了此次爱耳日的主题”康复从现在开头大力推广新生儿听力筛查“。 全国爱耳日活动总结15 3月3日，20xx是全国性的“耳爱日”。为了有效削减听力残疾的发生，提高学生爱耳护耳意识，特制定以下方案： 一、活动主题： 康复现在开头。 二、时间安排： 3月1日至3月5日， 三、宣传内容： 1、宣传噪音对听力安康的危害，提高全体师生对爱耳护耳的必要性和重要性的熟悉。 2、如何去降低噪音，爱护听力；削减环境噪音，关怀听力安康；爱护听力，安康使用耳朵；安康的环境，倾听和谐；爱护环境，降低噪音；爱护你的听力，从我做起；防治环境噪声污染，爱护生活环境；消退噪音，学会倾听，享受缄默

31、。 V、活动要求： 1、成立活动领导小组 组长：xx 成员：xxx、xx、xx、xx。 2、各班班主任利用班会时间宣传“爱耳日”专题，让学生了解生活中的噪音及其对听力安康的危害，了解今年“爱耳日”的由来、背景意义和主题，从小养成爱耳护耳的好习惯。 3、学校利用校园播送、公告栏等多种渠道，宣传教育学生爱耳护耳。 4、发起“小手拉大手”的建议。提案下发，要求每个学生积极宣传“爱耳日”主题和噪音对听力安康的危害，呼吁大家养成安康使用耳朵的习惯，自觉降低噪音，爱护安康听力。 5、走进生活，感受噪音。鼓舞家长带着学生到学校四周的道路和周边企业感受噪音对人们生活的危害，提高学生爱护听力的意识。 【全国爱耳日活动总结汇编15篇】