【9份试卷合集】黑龙江省伊春市2019-2020学年生物八上期末考试模拟试题.pdf
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1、2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1.主要以花和果实作为植物的分类依据是因为()A.花和果实容易采集B.花和果实的形态结构比较稳定C.花和果实色彩艳丽容易分辨D.花和果实色彩艳丽容易制成标本2.大多数扁形动物寄生在人和动物的体内,这些寄生虫的共同特征是()。A.消化器官发达 B.运动器官发达C.生殖器官发达 D.感觉器官发达3.酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物.下列有关二者与其利用的匹配关系,不正确的是()A.酵 母菌-酿造酒 B.乳酸菌-酿造醋C.酵母菌-做馒头 D.乳 酸 菌-酸奶4.在陆地上生活的动物,为了适应陆地环境,不会采用的运动方式为()A.行
2、走 B.奔跑 C.游泳 D.跳跃5.下列鱼类的特征中,与其水生生活没有直接关系的是A.身体呈流线型 B.用鲤呼吸 C.身体背部有脊柱 D.身体两侧有侧线6.关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源7.某动物园首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鹉鹉、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物,某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于
3、恒温动物 D.从分类上看,都属于哺乳动物8.我国特有的珍稀植物是A.琪桐 B.杜鹃 C.牡丹 D.桂花9.鸟类能在空中翱翔,下列所描述的不是适合鸟类飞行的特征的一项是A.身体呈流线型 B.长骨中空,身体轻盈C.体表有羽毛 D.能产卵,且卵外有卵壳10.生物小组的同学对校园植物进行分类。他们将油松、苏铁、雪松、水杉归为一类,将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为一类,他们的分类依据是植物的()A.经济价值 B.观赏价值 C.生活环境 D.形态结构11.生活在水中用肺呼吸的动物是()A.虾 B.白鳍豚 C.鲫鱼 D.鲨鱼12.下列动物中,属于软体动物的是A.乌贼 B.龙虾 C.熊猫 D.中华婚13.下列关于
4、保护生物多样性措施的叙述中,错误的是()A.就地保护是保护生物多样性的最有效措施B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木C.我们强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用D.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案14.下列脊椎动物的结构和生理特征中,不属于适应陆地环境的特征是()A.产的卵具有坚韧的卵壳B.体表覆盖角质的鳞片或甲C.牙齿分为门齿、犬齿和臼齿D.用肺呼吸15.生物分类中最基本的单位是()A.界 B.属 C.门 D.种16.现 有A、B、C、D四种植物,它们的分类情况是:A和B同目不同科,B和C同科不同属,A和D不在同一个目里。共同特征最多的两种植物
5、是()A.B 和 C B.A 和 B C.A 和 C D.A 和 D17.下列哪一类动物分为一组较为科学()A.蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠 B.鲸鱼、娃娃鱼、酮鱼C.青蛙、扬子鳄、龟 D.蝙蝠、鲸鱼、猫18.就地保护的主要措施是A.易地保护 B.建立自然保护区C.将动物领回家 D.将濒危物种迁出原地19.我国动植物资源丰富,有很多珍稀动物,下列不属于我国特有珍稀动物的是()A.金丝猴B.大熊猫C.大猩猩D.扭角羚20.下面关于生物分类知识的叙述,错误的是A.同种生物的亲缘关系是最密切的B.界是最大的分类单位C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少D.被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子二、填空题2
6、1.如图是同学们熟悉的生物,请根据索引鉴别,并将其代号填在相应的位置:八大场杆黄瑁威体 B.法嵬 c.云杉 Dam 匚*上述生物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _I_ I无翅用结构 第阻飒靖梢I 工 二 I埼-1打 i1无。a 而6椎 脖 子 外 子外 无果皮 盯果皮 力 由 。22.蜥蜴、扬子鳄、蛇、鳖、龟等虽然外形差异很大,但都属于 动物,它们具有的主要特征是:体表具有角质的 或;用 呼吸;在 产卵,卵表面有坚韧的.23.仔细观察图中动物,回答下列问题:构 成。D(1)A类 与B类结构相同之处是身体都由(2)(3)(4)C类是一个特殊类群,它们在发育方面的突出特征是D类开始具有较为
7、发达的.而成为真正陆生脊椎动物的一类。A、B类 与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有2 4.下页左上图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识完成下列问题。界植物界植物界植物界门种子植物门蕨类植物门种子植物门纲单子叶植物纲真蕨纲双子叶植物纲目槐叶萍目锦葵目科禾本目稻属满江红科属满江红属锦葵科种小麦满江红陆地棉(1)共同特征最多的两种植物是 o(2)亲 缘 关 系 最 近 的 两 种 植 物 是.2 5.请说出爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的.或甲;用.呼吸;在陆地上产三、26.27.28.,卵 表 面 有 坚 韧 的.判断题所有的病毒对人类生活的影响都是有害的。()鸟类的
8、肺和气囊都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”。(一)下图是细菌和酵母菌结构示意图,请根据图判断。(1)(2)(3)(4)细菌和酵母菌都有、和。细菌和酵母菌之间最本质区别是有无。图中和中所含物质都与遗传有关。酵母菌主要的生殖方式是抱子生殖。()()(一)()2 9.蚯蚓是环节动物,环节动物的主要特征是,身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。_ _ _ _ _四、连线题30.(9分)将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接水螟、水母鸟类青鱼、鲨鱼腔肠动物河蚌、章鱼鱼类青蛙、大鲸软体动物鹅、老麽两栖动物31.(9分)请将下列动物与对应种类用线连接。A.腔肠动物B.软体动物
9、a.脊椎动物C.两栖动物D.爬行动物 b.无脊椎动物E.节肢动物五、综合题32.下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:,.(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立_ _ _ _ 是保护生物多样性最为有效的措施。(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与 大 豆 亲 缘 关 系 最 近 的 是。(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是 o33.如图为生活在不同环境中的几种
10、动物,请回答下列问题:A B C DEF(1)图中A、E的飞行器官,终生生活在水中的动物是 o (填字母)(2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于 动物,A、B、C、D属于 动物。(3)图 中 具 有 社 会 行 为 的 动 物 是。(填字母)(4)比较C、E的发育过程,指出其相同点:o34.(9分)将下列左侧生物和右侧相关内容用线连接A白鳍豚 a我国珍贵的涉禽B扬子鳄 b世界濒临灭绝的鸟类C银杉 c 我国特有的珍稀水生哺乳动物D 丹顶鹤 d中生代动物的“活化石”E朱鹘 e 植物中的大熊猫3 5.请根据所学知识,回答下列问题:(1)蛔 虫 在 胃 中 不 怕 酸 是
11、因 为 体 表 有 一 层。(2)大雨来临之前,鱼经常将头浮出水面,是因为水中 o(3)家猫适于捕食家鼠和野鼠,其 牙 齿 的 分 化 特 点 主 要 是。(4)酸奶中的酸味以及泡菜的酸味是由_ _ _ _ _ _ _分解有机物产生的。(5)细菌和真菌都是生态系统中的分解者,这句话是否正确?(6)地衣是 与 共生在一起而形成的。(7)人们可以利用某些真菌产生的 来治疗由细菌引起的疾病。(8)城市的污水处理厂利用 来净化生活污水或工业废水。(9)真正适应陆地环境的脊椎动物是从 动物开始的。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415161718答案BCBCCBCADDB
12、ACCDADB题号19 20答案CC二、填空题21.A E D C B22.爬行;鳞;甲;肺:卵壳23.体节 变态发育 肺 脊柱24.小麦和陆地棉小麦和陆地棉25.鳞片肺卵卵壳三、判断题2 6.错2 7.错28.对 错 对29 .对四、连线题水螟、水 母、青鱼、鲨 鱼、30.河蚌、章 鱼、青蛙、大 鲸,鹅、老 鹿/错鸟类腔肠动物鱼类次体动物.两栖动物31.A.腔肠动物B.软体动C.两栖动D.爬行动.脊椎动物.无脊椎动物E.节肢动物五、综合题32.流感病毒33.翅 B、F白醋陈扬子鳄松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界脊 椎 无 脊 椎E变态发育34.银 杉丹顶鹤A.我国珍贵的涉禽B.世界濒临灭绝
13、的鸟类,C.我国特有的珍稀水生哺乳动物2D.中生代动物的“活化石”。,植物中的 大熊猫,3 5.角质层 缺少氧气 犬齿发达 乳酸菌 不正确 真菌 藻类 抗生素甲烷菌(或细菌)爬行2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1.“一母生九子,连母十个样”这句话体现了生物多样性的哪个层次A.生物种类的多样性 B.生态系统的多样性C.基因的多样性 D.生物形态的多样性2.下列不属于腔肠动物的是A.涡虫 B.水蛆 C.水母 D.海蜜3.下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.小狗算加法 B.蚯蚓走迷宫C.繇猴做花样表演 D.母狼哺育刚出生的小狼4.古代的某类爬行动物进化成了哺乳动物,哺乳动物
14、比爬行动物高级的特征是()体温恒定胎生体表被毛哺乳牙齿有分化用肺呼吸A.B.(D C.D.5.下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.蜜蜂采蜜 B.老马识途 C.狗辨主客 D.鹦鹉学舌6.蚯蚓的身体分节的意义是:A.有利于呼吸 B.有利于吸收营养 C.有利于排泄 D.使躯体运动灵活7.下列微生物中,生殖方式属于分裂生殖的是()A.酵母菌 B.葡萄球菌 C.霉菌 D.灵芝8.世界上已经发现昆虫超过()A.4000多种 B.15000多种 C.100多万种 D.200多种9 .如果你想了解蝴蝶的形态特点和生活习性,最好从下列哪一本书中查找()A.昆虫学 B.两栖动物学C.鸟类学 D.无脊椎动物
15、学10.具有完全消化道的动物是()A.水母 B.钩虫 C.草履虫 D.日本血吸虫11.下列生活在淡水中的动物是()A.中华绢、草鱼、河虾 B.银婚、鲫鱼、带鱼C.河蚌、蜗牛、乌贼 D.珊瑚虫、海重、缸12.公 元 1600年 至 1800年期间,世界上灭绝了 25种鸟;公 元 1800年 至 19 50年期间,世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是A.基因多样性的减少 B.病虫害爆发C.生态系统多样性的丧失 D.环境恶化13.下列分类单位中由小到大依次正确的排列是。A.种属科目纲门界B.界属种目纲科门C.门纲科界门属种D.种界属目科纲门14.下列生物中哪一种不同于其他三种类
16、群()A.雪松 B.睡莲 C.蘑菇 D.梧桐15.关于生物多样性最直观、最基本的认识是()A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.基因的多样性 D.生态系统的多样性16.在被子植物中,往往作为分类的重要依据A.根、茎、叶 B.花、果实、种子C.茎、叶、花 D.茎、花、果实17.下列关于保护生物多样性的措施叙述中,不正确的是()A.反对有目的、掠夺式的开发和利用B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼不是保护海洋生态系统的最佳方案D.我们强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用18.科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因,结果如下表:由上述结果
17、看出,保护鸟类最有效的措施为()A.大力开展爱鸟周活动,加强爱鸟宣传 B.建立自然保护区C.控制外来物种的引入 D.禁止偷猎19.如图展示了四种动物,如图阴影部分可填写的共同特征是()原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因比例20%60%12%8%青蛙家兔A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.胎生哺乳 D.有脊柱20.下列四个成语所涉及的动物,均属于恒温动物的是A.【鹤】【蚌】相争 B,【鸡】【犬】不宁C.【虎】头【蛇】尾 D.【蛛】丝【马】迹二、填空题21.虎和猫同属于猫科动物,试说明两者中哪一个与豹的相似点较多?为什么?22.根据下列动物的特征回答有关问题(只填写字母):A.海 葵B.鲫 鱼C
18、.家 鸽D.家兔E.蝗虫上述动物中最低等的动物是体温恒定的胎生动物是用鳗呼吸的水生动物是具有蜕皮现象的动物是 用 肺 呼 吸 兼 用 气 襄 辅 助 呼 吸 的 动 物 是.23.生 物 多 样 性 的 内 涵 包 括、;从基因的多样性角度讲:每 种 生 物 都 是 一 个 丰 富 的24.请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:ABC D(l)D 类植物没有根、茎、叶等器官的分化,这类植物中的衣藻是单细胞植物。(2)A类 植 物 已 经 出 现 了、茎、等器官,但 它 的 生 殖 过 程 离 不 开,所以必须生活在阴湿的环境中。(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_,但B类植物的种子
19、有_ 包被着,C类植物的种子是 的,没有_ 包被O(4)具有根、茎、叶的植物有(填图中字母)。(5)图 中 四 类 植 物 最 高 等 的 是 (填图中字母),最低等的是(填图中字母)。(6)请将这四种植物分为两类(每类包括两种植物)一类是(填图中字母);二类是(填图中字母)。分类的依据是25.动物越低等学习能力也就越学习某种行为时经过“尝试与错误”的次数越三、判断题26.请你判断:下图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。根据题意做出正确判断:正确 的 打y错误的打“x”(1)A表示其共同特征是体内都有脊柱是脊椎动物。()(2)B共同特征是体表有鳞片或毛覆盖,因此体温恒定。(一)(
20、3)C生活在水中用肺呼吸。()(4)D所表示的生物生殖方式是胎生、哺乳。()27.乳酸菌可用于制作酸奶。28.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物。29 .刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器.四、连线题30.(9分)把下列左边的结构和中间的动物以及右边的动能用直线联系起来.体表有鳞片,鳞片外还有黏液A蜥蜴A起着保护作用体表有角质鳞片B鲫鱼b能辅助呼吸湿润的皮肤密布毛细血管C青蛙c防止体内水分散失胸骨上有龙骨突D白鹭d附着发达的胸肌牙齿分化成门齿和臼齿E家兔e有助丁摄食和消化31.将下列动物与其气体交换部位用线连接起来 播 A雄神 1 9鱼 B肺(3 c it青蛙 D温加的体壁五、综合
21、题32.小 刚 在 学 习 了 动物的主要类群这章后,调查了当地动物,请据图回答:A B C D E F G(1)根据体内有无脊椎骨分类,其中 为无脊椎动物(填序号)。(2)A 水帽的身体呈_ _ _对称,和 B 这两类群动物的共同特征是 o(3)写出一种与 C 蛔虫同一类群的其他动物:(说出一种即可)。(4)请说出 D 类动物有利于人类生活的用途:(说出一种即可)。(5)E类动物依靠 防止体内水分的散失;体表有,用于呼吸。(6)F类成体的 能与外界进行气体交换,目前该类生物的数量和种类正逐年减少的原因是o(7)G的生殖发育特点是33.(9分)下图是几种常见植物的图片,请你根据将它们进行分类。
22、“琪桐衣藻黄山松君子兰(1)根据所示索引,将植物名称填在相应横线上。有 种 子J种子有果皮包被(被子植物)植物:I种子无果皮包被(裸子植物)无 种 子r(蕨类植物)(苔葬植物)(藻类植物)X.(2)在上述植物中,亲缘关系最近的两种植物是(3)上 述 植 物 中 属 于 珍 稀 植 物 的 是 34.(9分)请写出下列结构图中标号所示结构的名称。水拽纵切面示意图河蚌解剖结构图;员头部结构示意图关节结构示意图;35.青蛙用肺呼吸,但由于肺的结构简单,肺泡的数目少,不能满足身体对氧气的需要,还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。材料用具:一
23、只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸(1)你提出的问题是?(2)你作出的假设是。(3)你的探究方案是:_;;(4)预期的实验结论是如果两组的口底升降次数一样多,则说明如果实验组的口底升降次数少与对照组,则说明【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415161718答案CADCADBCABAAACBBDB题号1920答案DB二、填空题2 1.虎和豹的相似点较多。虎和豹同属于豹属,猫和豹同属于猫科,前者所处的共同分类单位小,它们之间的相似程度大,亲缘关系也近22.23.24.(2)(3)(4)(5)(6)25.三、A D B E C生物种类的多样
24、性基因的多样性生态系统的多样性基因库(1)藻类;根、叶;水;种子;果皮;裸露;果皮;A B C;1 B;D;B C;A D(或 A D B C);能否产生种子。弱 多判断题26.27.对 错对对错28.29.四、30.对连线题无 播31.A鹿被B肺CM五、32.品,综合题A B C DE 辐射食 用 等 外 骨 骼和被污染等环境变迁33.(1)琪桐(2)琪桐和君子兰(3)琪桐有口无肛门 蟒虫(钩虫、丝虫、线虫、秀丽隐杆线虫等)螺壳和珍珠可做装饰气门肺和皮肤两栖动物的生殖和幼体发育离不开水,而淡水水域面积的减少胎生、哺乳君子兰 黄山松 肾 蕨 葫芦辞 衣 藻34.口;外套膜;鲸;关节头;关节软骨
25、。35.青蛙的皮肤有辅助呼吸的作用吗?青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用将未作处理的青蛙放在水槽中,用秒表计时,观察青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录用棉签将该青蛙的皮肤上涂满凡士林,注意不要堵塞青蛙的鼻孔再将处理后的青蛙放入水槽中,用秒表计时,观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录设计表格,作好记录,青蛙呼吸频率(即单位时间内下颌的升降次数)的记录比较二者单位时间内下颌升降的次数,分析皮肤是否具有辅助呼吸的作用青蛙的皮肤没有辅助呼吸的作用青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1.在人的一生中,骨的成分在不同
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