【三年高考+一年模拟】立体几何综合题-2023年天津高考数学真题模拟题分类汇编(原卷版).pdf
《【三年高考+一年模拟】立体几何综合题-2023年天津高考数学真题模拟题分类汇编(原卷版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【三年高考+一年模拟】立体几何综合题-2023年天津高考数学真题模拟题分类汇编(原卷版).pdf(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题1 7立体几何综合题1.(2 0 2 2 天津)直三棱柱 ABC-ABC 中,4 =A 8 =A C =2,4 4,,4 8,A C _ L A 8 ,。为 A g的中点,E 为4A的中点,尸为8 的中点.求证:E F 平面A B C;(2)求直线8 E 与平面CG。所成角的正弦值;(3)求平面A.CD与平面CG D所成二面角的余弦值.2.(2 0 2 1 天津)如图,在棱长为2的正方体A8 C D-A 4 G。中,E 为棱BC的中点,F 为棱 C。的中点.(I)求证:。/平 面 4a;(II)求直线AG 与平面AE G 所成角的正弦值.(i n)求二面角A-AG-E的正弦值.E C3.(
2、2 0 2 0 天津)如图,在三棱柱 A B C A4G 中,CG,平面 A B C,A C 1 B C,A C =B C =2,CG=3,点O,E 分别在棱AA和 棱 C C 上,且 =1 CE=2,为 棱 A4的中点.(I )求证:(I I)求二面角8-力的正弦值;(III)求直线A 8与平面。4 E 所成角的正弦值.4.(2022天津和平一模)平行四边形A8CD所在的平面与直角梯形ABE尸所在的平面垂直,BE/AF,AB=BE=-A F =,且 AB,AF,/CBA=2,8 C =应,尸为。尸的中点.24 求证:A C E F;(2)求点P到平面B C E的距离;(3)若直线EF上存在点
3、H,使得直线C 8 H 所成角的余弦值为乎,求直线3与平面成角的大小.5.(2022天津北辰模拟预测)如图,在三棱柱A B C-A B C 中,四边形A C C/为矩形,且 A41=2AC=2,平 面 例 4 8,平面ACGA,AB=AB=&证明:AB_L平面BAG.(2)求点8 到直线AG的距离.(3)线段4 8 上是否存在一点/),使得平面D 4G 与平面ACGA的 夹 角 余 弦 值 为 画?若存14在,求出3?的值;若不存在,请说明理由.6.(2022天津河西一模)如图所示,在三棱柱4 3 F-O C E中,侧面A8CO和AOEF都是边长为2的正方形,平面4 8 8,平面A O E F
4、,点G、M分别是线段A。、8尸的中点.求证:A M/平面BEG;(2)求直线QM与平面BEG所成角的正弦值;(3)求平面8EG与平面A8C。夹角的余弦值.7.(2022天津经济技术开发区第一中学一模)菱形ABC。中,ZABC=120。E4_L平面ABCD,EA/FD,EAAD=2FD2,(1)证明:直线F C/平面43;(2)求二面角E-F C-A的正弦值;(3)线段EC上是否存在点M使得直线 8与平面瓦加所成角的正弦值为或?若存在,8EM求 若不存在,说明理由8.(2 0 2 2 天津南开一模)如图,P,。分别是正四棱柱A B CD-AS G。上、下底面的中心,E 是 4 B 的中点,AA,
5、=2,AB=2 a.求证:AE 平面P 8 C;(2)求直线PA与平面P 8 C 所成角的正弦值;(3)求平面P O C 与平面P B C 夹角的余弦值.9.(2 0 2 2 天津天津 二模)如图所示,在几何体户中,四边形A88为直角梯形,AD/BC,ABA.AD,,底面 A B C D,A E/C F ,A D =3,AB=B C =AE=2,CF=.求证:3 尸平面ADE;(2)求直线B E 与直线。下所成角的余弦值;(3)求点D到直线B 尸的距离.10.(2022.天津南开二模)如 图,在多面体A8C7)所 中,底面A8C。为正方形,平面 ABC。,平面48cO,DA=-D E =.2(
6、1)求证:AE平面8c户;(2)若BE=1,求 尸与平面ACE所成角的正弦值;(3)若 所_L平面A C F,求平面ACE与平面A C F夹角的余弦值.11.(2022天津市蓟州区第一中学一模)如图,正方形A B 8与直角梯形AOE尸所在平面互相垂直,ZADE=90,AF/DE,D E=D A 2 A F =2,求证:A C 7/平面班F;(2)求二面角A-田-8的正切值;求点D到平面B E F的距离.12.(2022.天津一模)如图,在四棱锥P-ABC。中,底面ABCD为直角梯形,其中AD/BC,A D =3,A B=B C =2,2 4,平面ABC。,且 P4=3,点M 在棱尸。上,点N
7、为 BC中点.(1)证明:若 D M =2 M P,直线M M/平面PAB;(2)求二面角C 9 N 的正弦值;(3)是 否 存 在 点,使 M 0 与平面PC所成角的正弦值为玄?若存在求出鬻 值;若不存在,说明理由.13.(2022 天津一模)如图,在四棱锥尸-ABCZ)中,底面A8C。是直角梯形,ZABC=Nft4T=90,APJL平面ABC。,=BC=2AP=2AD=2,点 M、N 分另I 为线段BC和尸。的中点.(1)求证:AN_L平面P D M;(2)求 平 面 与 平 面 PQC夹角的正弦值;(3)在线段PC(不包括端点)上是否存在一点E,使得直线B E与平面P D C所成角的正弦
8、值为|,若 存 在,求出线身PE 的长:若不存在,请说明理由.14.(2022天津河东二模)如图所示,直角梯形ABCO中,A D/B C,AO垂直AB,AB=B C =2 A D =2,四边形EDCF为矩形,CF=6,平 面 匹 b _L平面A8CD 求证:。尸平面4 B E;(2)求平面A 8 E 与平面E F 8 所成二面角的正弦值;(3)在线段。尸上是否存在点P,使得直线8 P 与平面A 8 E 所成角的正弦值为电,若存在,4求出线段B P 的长,若不存在,请说明理由.1 5.(2 0 2 2.天津河东.一模)如图,四棱锥S-A B C D 中,底面A B C O 为矩形,SA J_ 平
9、面A B C Z),E、F 分别为A。、S C 的中点,E F 与平面A 8 C Z)所成的角为4 5。.证明:E尸,平面SB C;若EF=;B C,求平面S C D和平面B S C 的夹角的余弦值.1 6.(2 0 2 2 天津二模)如 图,在三棱柱中,AABC为等边三角形,过 4。作平面 A C 平行于BC-交 A B 于点。.(1)求证:点。为 AB的中点;(2)若四边形8CC4是边长为2的正方形,且求平面A C。与平面A4G 所成的锐二面角的余弦值.1 7.(2 0 2 2.天津和平二模)如图,在四棱台A8CO-44CQ中,底面四边形488为菱形,A B C=6 0 ,A 4 j =4
10、4=AB=1,A 4,_ L平面 ABCD.若点M 是 AO的中点,求证:G M平面(2)求直线CtM与平面A DtD所成角的余弦值;棱 B C 上存在点E,使得C E=1-3,求平面班。与平面AR。的夹角的正弦值.21 8.(2 0 2 2 天津一模)如图,在四棱锥尸-A 8 C Z)中,方,平而A B C Z),ACA.AD,A B L B C,N 3 C 4 =6 Q ,4 P =A O =A C =2,E 为 C 的中点,M在 A 8 上,且A M =2MB(1)求证:E M平面以O;(2)求平面P A D与平面P B C所成锐二面角的余弦值;(3)点 F 是线段P。上异于两端点的任意
11、一点,若满足异面直线所与4C所成角为4 5。,求AF 的长.p1 9.(2 0 2 2 天津河北一模)如图,在三棱柱A B C-A&G 中,A C J.B C,A C =B C =BB 2,A B V B B,。为AB的中点,且C C 1 O A.求证:84,平面A 8 C;(2)求直线P C,与平面CDA,所成角的正弦值;(3)求平面C A 与 平 面 的 夹 角 的 余 弦 值.2 0.(2 0 2 2.天津和平.三模)如图,正四棱柱ABCD-ABCR 中,且 A B =2,。口=4 ,点瓦尸分 别 是 的 中 点.(1)求直线C E 与 直 线 所 成 角 的 正 切 值;(2)求平面D
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年高考+一年模拟 三年 高考 一年 模拟 立体几何 综合 2023 天津 数学 分类 汇编 原卷版
限制150内