六一游园活动六一儿童节游园方案.docx

《六一游园活动六一儿童节游园方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一游园活动六一儿童节游园方案.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 六一游园活动六一儿童节游园方案六一游园活动 六一儿童节游园方案一 共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 活动组织： 筹划：xxx 成员：xxx 后勤：xxx 摄影新闻：xxx xx年6月1日(星期x)上午8：0010：30 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9：0010：30

2、家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 嬉戏一：袋鼠跳 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进展嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。 嬉戏二：夹弹珠 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一

3、个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个

4、积塑。 嬉戏五：两人三足走 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 六一游园活动 六一儿童节游园方案二 xx年x月x日 大操场 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成

5、功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 1.通知父母来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 活动流程： (一)、运发动入场仪式 放运发动进展曲 (二)、幼儿教师致欢送词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲留意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规章。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动工程。 活动一： 1、嬉戏名称：春种秋收 2、嬉戏预备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏

6、玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按挨次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二： 1、嬉戏名称：铺地砖 2、嬉戏预备：呼啦圈 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：跑道上预备两个呼啦圈，嬉戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、嬉戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、嬉戏预备：绳 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向

7、前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、嬉戏名称：夹球赛 2、嬉戏预备：小木棒 篮球 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、嬉戏名称：亲子心连心 2、嬉戏预备：卡片 3、参与人员：幼儿、家长 4、嬉戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 (六)、活动开头 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动完毕。 六一游园活动 六一儿童节游园方案三 亲爱的家长朋友们！小朋友

8、们！ 大家上午好！ 漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。 整个游园活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛本文由论文联盟收集整理交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 本次活动的目的也是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增近家长与幼儿之间的感情，并能很好的培育

9、幼儿的竞争意识、合作意识、参加意识，让幼儿的各种技能得到熬炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。 下面掌声有请我校罗校长讲话！ 下面由我来为大家介绍一下今日游园活动的嬉戏内容，及留意事项。第一个嬉戏是中班小朋友和家长共同进展的嬉戏全家总发动，其次个是大班小朋友和家长共同进展的嬉戏赶小猪，第三个嬉戏活动是学前班小朋友和家长共同进展的嬉戏小兔采蘑菇，这三个集中嬉戏进展完毕之后是小朋友自由参与的6个分散嬉戏活动，有欢乐套圈、比比谁的运气好、吹球进门、吹蜡烛、夹弹珠、小小足球员。 在这些嬉戏进展的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循嬉戏规章，留意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

10、在游园活动开头之前请大家观赏由全体小朋友带来的早操表演。 感谢小朋友们精彩的表演！盼望本次游园活动能带给小朋友不一样的欢乐，下面就请中班幼儿和家长参与嬉戏全家总发动。请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好嬉戏规章，每两名幼儿手拿气球从起跑线动身跑至各自家特长，家长将气球吹得皮球一样大小，拴好后与幼儿一起将气球抱回起点，哪组先到为胜。 请大班幼儿和家长参与嬉戏赶小猪，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好嬉戏规章，两名幼儿手拿网球拍将小猪（皮球）赶往对面家特长，家长将小猪又赶回来，留意球拍和皮球不能离开，谁先到起跑线谁得奖。 请中班幼儿和家长参与嬉戏小兔采蘑菇，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家

11、听好嬉戏规章，两名幼儿抱着篮筐学小兔跳，从起跑线动身到离家长1米远的地方，家长向幼儿的篮筐里投进3个蘑菇（纸球），幼儿原路跑回起点，谁先到谁得嘉奖。 最终请小朋友依据自己的喜好自由去参与其他的嬉戏节目，祝全部的小朋友“六一”节欢乐！祝福小朋友都玩的开快乐心，都能获得丰厚的奖品。 六一游园活动 六一儿童节游园方案四 一、活动目的 在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场“迎新年庆元旦“游园活动.在游园活动中度过一个开心的夜晚、共建积极向上、欢快和谐的生活气氛. 二、活动时间和地点 1、时间、2022年12月31日(周三)晚6、30-8、30 2、地点、教工餐厅 三

12、、人员安排 总指导 总协调 兑奖、 活动负责人、各团支部成员名单见嬉戏方案 现场秩序维护、10名后勤青年 主办单位、后勤分团委 四、活动要求 1.参加对象、后勤全体35岁以下职工. 2、员工凭游园单入场、在参加活动中、应自觉遵守秩序排队参与、不能插队、听从工作人员安排. 3、每项活动、每位员工只能参与一次. 4、每位员工至少通过6个嬉戏工程以上可以到兑奖处领取奖品一份. 五、活动规划流程 1、12月29日设置并印刷好游园单然后依据人力资源部统计人数发放游园单 2、12月30日之前印制相关的嬉戏规章和游园示意图并在后勤网上予以公布 3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参与游园活动. 六

13、、详细活动工程 1、决战乒乓 负责人、张燕孙权 道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干 规章、在教工餐厅餐桌上进展乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获胜利章一枚. 2、比比谁的视力好 负责人、章荣伟汤国强 道具、预备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶. 嬉戏规章、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子.假如筷子掉进瓶里、便是胜者、可获胜利章一枚. 3、猜谜 负责人、周艳龙 道具、纸条谜语50条. 规章、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准.猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废.答对1条者获胜利章一枚. 4、玩转保龄球 负责人、

14、杜文胜方奎 道具、灌水可乐瓶若干、足球一个 规章、参与者在离可乐球规定距离外、用足球胜利把可乐瓶打倒5个以上者获胜利章一枚. 5、小李飞刀 负责人、陈健陈剑马星星 道具、大靶2个、飞镖若干. 规章、参与者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标.共射3镖累计24分者获胜利章一枚. 6、天地小移动 负责人、臧美琪陈楚 道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支. 规章、两个参赛选手同时进展、参与者用筷子在1分钟内能完整顺当地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获胜利章一枚. 七、兑奖方式、 通过嬉戏的员工凭盖有6枚或6枚以上胜利章的游园单到兑奖处领取纪念品一份. 六一游园活动 六一儿童节游园方案五

15、【活动背景】 从2022年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理安康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理安康活动月的系列活动来举办，也作为心理安康促进协会的团员活动日来举办。 【活动主题】 我的青春我做主 【活动目的】 “心协”，作为一个心理效劳型社团，与朋辈询问效劳队的局部团员合作，一来是期望透过本次活动，心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中相互学习沟通心理安康方面的学问，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的学问，二来是期望能把心理安康方面的学问透过展现成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展现自我潜力的平台。 【活动时间

16、】 5月14日晚7：309:30 【活动地点】 文科楼前广场 【活动对象】 心协成员及朋辈局部队员 【活动资料】 一、前期预备工作(5月初) 1、确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算 2、通知全部团员，以自愿为原则报名参加本次活动 3、安排各个版块的负责人和小组成员 4、以小组为单位搜集、整合、预备好要用到的图文资料，嬉戏规章、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规章 5、申请场地，音响，桌椅，展板 6、购置礼品，用品 二、活动举办阶段 1、活动版块： 1)心理学问图文展(心理学问，心理图片，心理漫画，心理涂鸦) 2)心理学问问答 3)心理书籍展 4)心灵超市 5)我的笑脸我的笑 6)嬉

17、戏互动(吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹) 7)留言、许愿板、横幅签名 2、道具： 展板(三大一小)，桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机 3、参加方式： 参加一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。 4、嬉戏规章： 1)吹蜡烛：只能透过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了能够重复参与。 2)扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：将玩者分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)每组皆排成一向行，手放在前面那人的

18、肩上，在最尾的那人背上挂上色带。嬉戏开头时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。嬉戏连续进展，直至全部组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。 3)抢凳子 4)大风吹全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中心。主持人开头说：大风吹!大家问：吹什么?主持人说：吹，有穿鞋子的人。则但凡穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可吹之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿_颜色衣服的人、带戒指的人、打领

19、带、擦口红的人、有太太的人ps:小风吹则吹相反的 5、领奖要求： 整个游园会共有九个工程，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。 三、活动后续阶段 1、活动完毕后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具 2、归还音响器材，桌椅，展板 3、清理现场，场地持续原有状态 4、透过网络沟通共同争论这次活动的可取和缺乏之处 四、经费预算 奖品(橡皮擦、小本子)共100份50元 道具：蜡烛，打火机7元 气球、彩带、胶纸、卡纸20元 六一游园活动 六一儿童节游园方案六 一、活动目的 为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节降

20、临之际,学校打算开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 5月30日(周五)下午1:303:00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长: 副组长: 材料选购: 各活动工程负责人:正、副班主任 各楼层安全巡察员和摄像: 一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发微信给或教师。 五、活动要求 1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动,在争论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购置的材料上报学校德育处。 3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规章说明、安全留意事项等预备工

21、作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和_班_活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。 4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动工程,赢得一项活动获得一份奖品。 5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责教师自行把握奖品发放的比例。 6.活动完毕后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生清扫。 六、活动工程 班级活动名称预备材料负责教师 一(1)班套环环柱、套环 一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根 二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个 二(2)班抢凳子凳子 三(1)班投圈套圈、环柱 三(2)班眼明手快海洋球,球筐 四(1

22、)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机 四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作 五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个 五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双 六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根 六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根 六一游园活动 六一儿童节游园方案七 为了丰富师生的校园生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，透过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的教师及学生全部参与，从而真正到达师生欢乐度元旦。 一、活动名称： 喜迎元旦，欢乐游园 二、活动时间： _年12月31日上午13：0015：00 三、活动地点：

23、学校操场及个别教室 四、活动目的及好处： 活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增加学生对校园的感情，促进师生感情。 五、活动对象： 全体教师及学生 六、嬉戏规章及人员安排 嬉戏一背人过障 负责人员：宁凯波蒋晓庆 活动场地：篮球场 活动场地 活动规章：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进展，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。 预备：划分竞赛区域及候场区域 嬉戏二：紧急运输 负责人员：黄健邓丽婷 动场地：劳技室 活动规章：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹

24、珠者，获印章一个。 留意事项：负责教师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。 预备：弹珠若干，4双筷子 嬉戏三：海狮顶球 负责人员：李林霞曹喜梅 活动场地：一年级教室 活动规章： 1、室内设2个赛道，每组2人。 2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。 4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛完毕。 5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。 预备：篮球2个，划分竞赛区及候场区 嬉戏四：百发百中

25、 负责人员：向黎凤向培元 活动场地：二年级教室 活动规章： 1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 3、每人五个球，投进2个球获一个印章。 预备：6个水桶，若干乒乓球 嬉戏五：我心飞行 负责人员：向潇李德显 活动场地：四年级教室外走廊 活动规章： 1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3米)者获2分，超越其次条线(4米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次时机。 2、积分5分以上者获一个印章。 留意事项：负责教师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进展候场。 预备：纸飞机6架 嬉戏

26、六：心灵相通 负责人员：熊林凤沈剑 活动地点：三年级教室 活动规章： 1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。 2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。 预备：题纸，划分竞赛区及候场区 嬉戏七：齐心协力 负责人员：罗红艳向杰 活动地点：音乐教室 活动规章：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面对前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负

27、责教师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。 预备：一个篮球，两根一米长的木棍。 七、兑奖 负责人：龙建林 兑奖时间：12月31日9：00-11：00 兑奖地点：综合楼前 一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。 兑奖规章： 1、奖券上务必写上自己的年级、姓名。 2、兑换奖品后，奖券将回收。 八、安全 安全巡察：龙开春 本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不排解安全隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，消失拥挤，消失安全问题。 防范措施： 1、各班在参与活动前要进展一次安全教育。共性是上下楼梯制止奔驰，制止拥挤，制止推攘，靠右行走。 2、各班要教育学生有序地参

28、与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各室要按需要安排必需数量的学生维持秩序。 3、各活动室内的布置要留出必需的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。 4、对设置的嬉戏工程有疑问，可向教师询问。 5、活动过程中应强调留意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。 6、安全巡察员时刻留意各活动的秩序准时发觉并处理安全隐患。 九、场地布置 1、场地划分。各嬉戏负责教师在15：00之前进展场地布置，包括道具的预备。 2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园 3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。 其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。 六一游园活动 六一儿童节游园方案八 一、活动工

29、程： 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动工程12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想abc15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、工程规章 1、猜谜语：每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内

30、打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动工程：主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时务必先说出一个运动工程名称(如滑冰)，另一个人在接球时务必立即说出另一个运动工程名称。在一

31、分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进展联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑

32、的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次时机。 16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。 17、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖

33、;反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 19、弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。 三、嘉奖规章 1、一等奖：获34张以上奖券者。 2、二等奖：获2133张奖券者。 3、三等奖：获1520张奖券者。 4、参与游园活动的每个家庭发给纪念品一份。 六一游园活动 六一儿童节游园方案九

34、2022年“六一国际儿童节”马上降临，为了让贫困儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱生活、喜爱校园、喜爱学习的情感，传递爱的力气。特开展“_六一”慰问活动。活动方案如下： 一、活动目的 通过对贫困儿童们的慰问，赠送学习用品等，对贫困儿童的学习、生活和心理赐予必要的扶持和关怀，真正为他们解决一些实际困难。使他们真正感受到学校的暖和。鼓励孩子们要珍惜学习时间，把握本事，做一个对社会有用的人。 二、活动时间 2022年_月_日。 三、慰问对象 贫困学生_名学生 四、微信收款人 本次活动由(_微信号_)收款 捐款时间从_月_日中午12：00开头至_月_日晚上10点止接收捐款。 五、活动完毕 将公布捐款人姓名金额及购置的物品等具体信息! 欢送大家踊跃捐款，共同参加2022年“六一节”慰问_名贫困儿童活动!