2023年数据库应用技术复习题.pdf

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1、数据库应用技术I、根据关系数据基于的数据模型一一关系模型的特性判断下列对的的一项（B ）。A、只存在一对多的实体关系，以图形方式来表达。B、以二维表格结构来保存数据，在关系表中不允许有反复行存在。C、能体现一对多、多对多的关系，但不能体现一对一的关系。D、关系模型数据库是数据库发展的最初阶段。2、表在数据库中是一个非常重要的数据对象，它是用来（存储）各种数据内容的。3、为数据表创建索引的目的是（便于查找、提高查找进度）。4、在T r a n s a c t-S Q L语法中，用来插入数据的命令是I N S E R T,用于更新的命令是（U p d a t e）。/In s er t 插入，U

2、p da t e 更新,dele t e 删除5、在T r a ns a c t-S Q L语法中,SELECT语句的完整语法较复杂，但至少涉及的部分（s elec t,fr om）.6、在S E L E C T语句WHERE子句中，匹配1个字符的通配符是/表 达“一个”；“”表 达“任意。7、以下哪种类型不能作为变量的数据类型（C）。A、t e xt B、nt e x t C、t a b le D、ima ge外、下面属于数据定义功能的S Q L语句是：（A）。A、C R E AT E T AB L E B、C R E AT E C U R S O R C、U P D A T E D、AL

3、T E R T A B L E/属于数据定义功能:C r e a t e T a b le/ijj）、c u r s o r （游标），A 1 t e r （更改数据结构，不更改值）9、在S Q L S E R VE R中全局变量前面的字符为：（_ _）。/S a l全局变量字符前加：t ，局部变量前加：t a l 0、对视图的描述对的是：（_）。/基本表：在数据库中有存储；视图:用时现写1 1、主码定义：主码就是主关键字，能唯一标记字段属性，一个表只有一个主关键字，它可以唯一拟定表中的一行数据或者一个实体，并且主关键字的列不能包含空值。1 2、一个关系中的主关键字取值（不反复）./主键不为空

4、1 3、数据库的（完整性）是指数据的对的性和相容性。1 4、（数据库）是长期存储在计算机内的有组织,可共享的数据集合。1 5、一 个1 ：n联系可以转换为一个独立的关系模式，关系的码为（多端实体的属性）。1 6,nA Y,并且对于X的任何一个真子集X，,都有X，Y,则称Y对X完全函数依赖。记为X 今Y。(2)假如对X的某个真子集X，有X-Y,则称Y对X部分函数依赖，记为X马Y。(3)设有关系模式R(U),U是属性全集,X,Y,Z是U的子集，若X Y(Y 0 X),但Y a X,又Y 2X,又Y-Z,则称Z对X传递函数依赖，记为X8,1NF,2NF,3NFIN F:假如关系模式R所有的属性均为简

5、朴属性，即每个属性都是不可再分的，则称R属于第一范式，记作RG1NF。2NF：假如关系模式R C 1N F,R(U,F)中的所有非主属性都完全函数依赖于任何一个候选关键字，则称关系R是属于第二范式，记为RG2NF。3 N F:假如关系模式Rd 2NF,R(U,F)中的所有非主属性对任何候选关键字都不存在函数依赖,则称关系R是属于第三范式，记为R e 3 NF。1、什么是关系型数据库的数据完整性？分哪几类？各是如何定义的？(1 )数据库的完整性：是指保护数据库中数据的对的性、有效性和相容性，防止错误的数据进入数据库导致无效操作(2)0,实体完整性：说明了关系主键的属性列必须唯一，其值不能为全空或

6、部分为空。错误！参照完整性：说明了不同关系的属性之间的约束条件，即外部键的值应可以在被参照关系的主键中找到或取空值。错误！用户自定义完整性：从实际系统出发，按需定义属性之间要满足的约束条件。2、数据库设计分哪几环节，各阶段任务有哪些？错误！需求分析阶段：了解用户需求，这一步决定了以后各步设计的速度和质量。错误！概念结构设计阶段：综合用户需求，形成具体的DBMS模型，是整个数据库设计关键。(E-R图)错误！逻辑结构设计阶段:将概念模型转换成某个D B M S所支持的数据模型，并对其优化(E R转换成表)错误！物理结构设计阶段:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构。(给表找一个存储结构)

7、错误！数据库实行阶段：建立数据库、编制与调试应用程序、组织数据入库并进行试运营。错误！数据库运营与维护：对数据库系统实际正常运营使用，并时时进行评价、调整与修缮。3、请使用T ra n s a c t-S Q L建立sales表，它们结构如下:c i d t inyint,主键 eno char(7)，非空 c n ame varcha r(30),speci f i c v a rcha r(2 0),p ricenume r ic(10,2),1 num tin y in t,s e 1 It i m e datet i meC REATE tab 1 e sa 1 es(cid t i

8、ny i n t p r i mar y key,eno ch a r(7)not n u 1 1,)4、写出下面程序段的功能。c rea t e procedur e m y proc d e partm e n t c h ar(50)存储过程 名asselect count(*)from em p 1 oyee group b y s exG 0Exe c my_proc/c r ea t e p ro c edure m y_proc a i n t,b char(8),c c h ar(5 0)asi nsert i nto cli e nts(die n t id,c 1 ient

9、_name,a d dr e s s)va 1 ues)Go 传进来的三个值/Exec my_ proc 9 0，张三，古塔区，/selec t cou nt(*)f rom stu d e nt where d e pt=计算机，5、何为封锁，分几种，两段锁协议？lock xxr+12unlock xunlock yunlock y6 设有关系如下:e mp 1 oy e e(empid,empname,ag e,s e x,salary)；comp a ny(compid,compname,compadd r es s)；works(empi d,com p i d,wo r kd a t

10、e)各属性数据类型自己定义，用 SQL语句实现下列操作。(1)创建表work s(定义主码与外码)(2)记录男性职工人数。(3)记录男性女性职工各人数。(4)查询公司地址在“北京”的公司员工所有信息。(5)查询即在“c l”公司又在“c4”公司工作的员工信息。Se 1 ect e mployee.*fr o m employee,workswhe r e emp 1 o y e e.empid=wo r k s.em p i da n d ci d=c 1 andempid in(Select empidf r om e mpl o y ee,wo r kswhere em p loye e.

11、em p id=w o rks.emp i dand cid=,c 4)(6)创建工作时间workda t e 在 30年以上的员工视图。C re a te v i ew xx as sele c t*f r om emp 1 o y ee,works where e m p lo y e e.empi d=works.empi d a n d 2023-w o r k date30将公司在“北京”的公司工作的员工工资加5%。Up d a t e emplo y ee set salary=sa 1 a ry*1 .05 where emp i d in(S elec t em p id f

12、r om wor k s,com p a ny wh e r e add r ess=北京)(8)删除公司在“北京”的公司工作的员工工作记录。Delet e fr o m wor k s w h ere e mp i d i n()(9)把对表company查询、修改的权限授予“王萍”用户。Gra n t s e 1 ect,up d ate t o 王萍(1 0)创建存储过程e cw：查询在“北京”的公司工作的“女”职工个人信息。C reate p r o ce d ur e xxx/G r eate 为“授权”，可查询、修改AsS e le c t em p loye e.*fr o m

13、em p loye e,c o mpa n y,works whe r e1现有关系数据库如下：学生(学号，姓名，性别，专业)课程(课程号，名称,学分)学习(学号，课程号,分数)请用s q 1语句完毕下列题目检 索“国际贸易”专业中学生信息，涉及学号、姓名、课程名和分数。2、检索至少有一门课程成绩在9 5 分以上的学生信息，涉及学号、姓名和专业。3、有一门课程成绩在80分以下的所有学生的信息，涉及学号、姓名和专业。4、对成绩过10 0 分的学生，假如没有获得奖学金的，将其奖学金设为1000元。5,创建存储过程完毕:输入姓名，求该生平均成绩，总成绩。1、设有关系R（学号，姓名，年龄，系别,课程号

14、，课名，学分，学时，成绩）,函数依赖环境:每位学生可学多门课程,每门课程由多位学生选修，都取得某一成绩。关系主码课程号+学 号，范式级别是什么?写出3 NF结果。1范式设有实体如下：学 生（学号，姓名.年龄.系别,）,课程（课程号，课名.学分.学时）,选课（学号，课程号,成绩）环境假设如下:一个学生可以学习多门课，每门课可以多个学生学习，学生选修课后应有成绩。画出ERA模型图。转换出关系模型，标明主码与外码。TlL o ck xX=x+1 2;u n l o c k xlock yy=y+1：u nlock yT1（Lock xX=x+12;I ock yy=y+1;uni o c k xu n lock y