六年级组教学工作计划小学六年级教师教学工作计划(15篇).docx

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1、 六年级组教学工作计划小学六年级教师教学工作计划(15篇)六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇一 本班共计50名学生，其中女生24人。大家面临小学毕业，课堂气氛比拟活泼，大多数学生有良好的表达力量。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差。有近一半同学学习根底不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 二、 指导思想： 本学期连续以“建立体系、形成序列、注意养成、突出创新” 为思路，坚持“以人为

2、本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建立者和接班人制定本规划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 三、德育理念： 培育学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的进展打好根底。 四、奋斗目标： 有目的、有规划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习规划，迎接毕业升学考试。 五、本学期工作重点： 1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生

3、进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们积极参与美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探究，做出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。 六、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活

4、动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启发;利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应当怎么做，不应当做什么。 2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念;与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。 3、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。

5、 5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生赐予教育。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇二 一、指导思想： 仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，以爱国主义教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所分散的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的典范力气前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实根底工作，进一步完善组织建立、队伍建立;以心理安康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，坚固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观;以校园文化建立为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，连续重视日常行为标准教育实践、

6、星级达标争章活动，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面进展和安康成长效劳，真正到达育人的目的。 二、工作重点： (一)、实抓师德师风建立。“崇高的师德是实施素养教育的根本保证”，师德师风建立是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习xx大精神、中小学教师职业道德标准、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等，从而标准教师的教育行为和工作方式，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，引导教师充分呈现教师的生命之爱、理性之爱、制造之爱和典范之爱。 (二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主义教育，通过每周一

7、的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。 (三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培育学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的根底。本学期，各中队要全面仔细落实养成教育，重点推动学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯，确定各自的落实规划、要求和检查方法，扎扎实实推动养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认仔细真的贯彻在课堂上、学习中，教师要常常检查指导，催促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、播送、班队会等形式进展宣传，努力营造学校养成教育的气氛。 (四)、深入开展

8、主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参加各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育，确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是“常规教育：重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘，国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。 (五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和治理，并开展丰富多彩的活动。通过播送、板报的形式宣传学生的良好风气，切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教育治理作用。仔细预备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先

9、队员得到优良传统教育。 (六)、加强年级文化建立。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力气，对学生安康成长具有不行替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建立，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教育化，到达环境育人的目的。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇三 一、指导思想 积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以小学生日常行为标准为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培育学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。连续开展树典范评比活动，培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增加集体分散力。抓好学生思想教育，做

10、细班级治理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。 二、队员现状分析： 六(4)中队共有45名队员，其中女队员20名，男队员25名。多数队员活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯净和善，奇怪心、求知欲都很强。他们思想素养较好，有着良好的卫生习惯。学习方面，少局部学生承受力量偏低，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。 三、工作要点 (一)深化爱国主义教育 开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培育学生的爱国热忱，增加民族分散力，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，

11、鼓励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。 (二)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的根底，因此，连续抓好小学生日常行为标准、小学生礼仪常规要求的学习。 2、连续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素养，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”沟通活动。 3、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有规划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素养。 4、抓好中队自身建立，健全中队组织，培育中队干部。中队抓好中队干部的培育，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到进展。 (三)抓好阵地建立 1、本学期每月分别以“尊师重

12、教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。 2、充分利用黑板报宣传中队文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立典范。 3、加强班级文化建立，如图书角、学生作品展现角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 四、详细每月工作安排 九月： 1、“弘扬和培育民族精神月”教育，开展争民族精神章活动。 2、庆祝教师节活动：进行一次我爱您尊敬的教师为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝愿教师的话语，争“尊师章”活动。 3、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育 十月： 1、庆祝国庆，进行“

13、漂亮的祖国，得意的家乡”主题班会。 2、重阳节敬老活动，号召每位少先队员为身边的老人做一件事。 3、一年级新生入队前教育。 4、组织建队日活动。 十一月： 1、“环保在我心中”沟通活动。 2、11月9日中国消防宣传日，宣传学习消防学问。 3、11月第四个星期四感恩节，围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩教师、感恩身边的人”的实践活动。 十二月： 1、12月13日南京大屠杀纪念日，进展爱国主义教育。 2、“我在少先队活动中的点滴进步”沟通活动。 3、为迎接一年一度的学校冬季运动会，开展“刻苦我能行，坚持我胜利，力争做个优秀运发动。”活动。 4、庆祝元旦活动。 一月份： 1、做好学期资料积存、整理归

14、档工作。 2、写好少先队工作总结。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇四 一、指导思想： 本学期，我班少先队中队依据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建立为主线，以素养拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校规划，组织开展丰富多彩的班队活动，培育队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。 二、主要工作： (一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建立。 1.加强辅导员队伍建立。从上个学期起，中队辅导员由班主任担当，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次

15、辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要常常与中队辅导员沟通和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的阅历和做法，做一名“有心人”。 2.加强少先队的组织建立。依据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有规划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的根本常识。但凡符合队章中规定条件的少年儿童都要参加少先队。根据少先队仪式的标准要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。 (二)以活动为载体，注意体验，提高队员的道德素

16、养。 1.围绕全面建立小康社会的大局，抓住35“学雷锋日”、38妇女节、45清明节、51劳动节、61儿童节、616端午节、71建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增加民族骄傲感和自信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身进展中国特色社会主义的宏大事业做好全面预备。 2.通过开展环保、节省教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小坚固树立生态文明观念，积极提倡安康节省的生活方式，养成节省资源、爱护环境的良好行为习惯。 3.注意少先队优秀中队典型的培育，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评比活

17、动，为广阔少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。 4.连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必需每天坚持检查记载，做到每周一小结。 5.本学期连续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培育教育，播送电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步铲除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 6大力开展法制安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨

18、会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校进行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，标准活动要求，让学生在校园内进展安全活动。 7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评比、让人傲慢的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。 三、各月份工作安排： 二月份： 1.制订少先队大队工作规划、中队工作规划。 2.组织学生学习中小学生行为标准，寒假活动状

19、况汇总。 3.进行新学期开学典礼。 4.组织全体队员春游。 6.召开中队辅导员会议、大队委会议。 7.进一步细化值周中队制度，连续开展“五美班级”评比。 8.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进展安全教育。 三月份： 1.各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。 2.开展“学习雷锋周”、“三八”节主题教育活动。 3.312植树节开展“爱绿护绿 废品回收”主题大队活动。 4.开展“安全教育日”活动。 5.三月份辅导员工作会议。 6.开展播送员的培训。 7.第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。 四月份： 1.开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育气氛。 2.请校外法制辅

20、导员来校举方法制讲座。 3.四月份辅导员工作会议。 4.队干部其次次培训。 5.开展其次次播送员的培训。 6.组织合唱队、礼仪队、鼓号队进展训练。 7.其次次中队主题队会：雏鹰世博 文明行动。 五月份： 1.纪念“五一”劳动节活动。 2.辅导员工作阅历沟通。 3.加强夏季安全教育。 4.五月份辅导员工作会议。 5.筹备“庆六一”文艺节目竞赛。 6.队干部第三次培训。 7.开展第三次播送员的培训。 8.组织合唱队进展训练，参与沙溪镇的中小学生合唱竞赛。 9.第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动 我欢乐! 六月份： 1.“六一”节进行别开生面的庆祝活动。 2.以争章细则为标准，进展争章考核，颁

21、发雏鹰奖章。 3.制定暑期少先队活动规划。 4.六年级学生青春期心理教育。 5.少先队工作会议：少先队工作总结、辅导员阅历沟通。 6.六年级召开毕业典礼，感谢母校和教师多年来的教育。 7.第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇五 进一步落实学校德育工作规划、教育教学工作规划，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、欢乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进步、胜利”为班训，努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 一、班级状况

22、分析 本班共有学生73名，其中男生47人，女生26人。根底参差不齐，班级整体学习成绩一般，消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够敏捷，差生根底不扎实，消失了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比拟端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信念。 二、中队建立措施 (一)进一步抓好行为标准教育、常规教育 充分利用队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在每周五进展一周总结，通过监视岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，准时进展点拨

23、，指导，加强教育，加强小学生日常行为标准的学习与教育，进展“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高标准教育的针对性和实效性，加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 (二)加强学生的德育教育 1、充分利用晨会，重大节日，加强学生的德育教育。利用节日参与学校进行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2、结合根底道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮忙学生

24、标准品德，端正为他人效劳的思想。 (三)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到，就要做到。 2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受

25、教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。 (四)卫生方面： 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫学生赐予鼓舞，并发给加分奖。

26、3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生争论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进展沟通。 (五)抓队风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 1.抓好班级小干部队伍建立，使之成为教师的好助手。 2.每四周召开一次中队会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，准时实行措施，指导学生改正缺乏。 3.进行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。 4、发挥家长的作用。 (六)加强中队建立。 1、深化主题队会教育内容，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。 2、依据每月不同教育主题，评比优秀队员。 3、做好学生日常的安全工

27、作。每日必讲安全。 (七)重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到充分的进展。帮忙他们制定学习规划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。 (八)指导培育小干部 班级小干部是教师的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙小干部树立威信; 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，

28、形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (九)针对特别学生，开展特别教育 学期初排出特别学生名单通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 (十)家长工作：做好家访工作，做到准时联系。 1.开好家长会，连续办好家长联谊会，积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 2.利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地

29、。 3.引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 (十一)加强心理安康教育 1、全面渗透在班级教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应当注意对学生心理安康的教育。同时观看一次心理安康教育的专题讲座，帮忙学生把握一般的心理保健学问和方法，培育良好的心理素养。 2、开展心理询问和心理辅导，通过学校的各种途径，对个别存在心理问题或消失心理障碍的学生要进展仔细、急躁、科学的心理辅导，帮忙学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。 3、建立学校和家庭心理安康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮忙学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和

30、教育子女。 三、预期到达的目标 充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进展考核，每周进展小结，形成人人争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应当这样做“。 四、详细安排 二月份 1、总结寒假状况，制定“新目标“。 2、进展小学生日常行为标准教育，引导学生适应新学期 的学习,加强行为习惯的训练。 3、和学生一起积极预备学校档案袋评比. 4、出好第一期黑板报。新学期，新准备。 5、队会：国防章：知道解放军历史、熟悉军旗(2.1

31、3)及地方课程 三月份 1、3月8日开展“妈妈，您辛苦了“为主题的慰问妈妈的活动。 2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。 3、播送操竞赛。 4、全体学生家长会 5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。 6、组织学生出好其次期板报，主题：感恩亲情 7、队会：二十四节气学问普及，会背二十四节气歌(3.19) 四月份 1、局部学生家长会 2、学校春季运动会 3、组织学生出好第三期板报，主题：绿色家园 4、队会：心理安康教育活动课(4.9)和“课间安全”主题队会 五月份： 1、“童心飞扬”第六届艺术节 2、局部家长会 3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节 4、组织学生出好第四

32、期板报，主题：向红领巾致敬 5、队会：团结就是力气(5.7)主题队会和地方课程 六月份： 1、庆祝“六一儿童节”，布置班级。 2、组织学生出好第五期板报，主题：饮食卫生 3、队会：珍惜时间主题队会(6.18)和地方课程 七月份： 1、组织学生复习。 2、填写好家校联系卡。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇六 一、指导思想： 以 “三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻市少代会精神，连续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极协作学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，呈现新时期少先队员的蓬勃生气。 二、详细工作安排

33、： 2月份 1、开学典礼,上好德育第一课。 2、制订中队规划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作目标，以崭新的姿势迎接新学期的到来。 3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订规划，为期末填写活动反应表，上交资料总结做好预备。 3、进展中队干部的改选。 4、开展“绿色环保月”系列活动。 3月份 1、参与大队委的改选。 2、开展“我是小雷锋”的活动 3、开展“读书求知月”的各项活动。 4、“我为队旗添光荣”系列活动。 4月份 1、开展“英语节” 各项活动。 2、中队活动观摩。 3、地球村废品回收活动。 4、环保小卫士评比活动。 5月份 1、开展综合性学习力量成果展现会。 2

34、、开展“体锻运动月”各项活动。 3、各小队进展读书沟通活动。 6月份 1、期末复习迎考工作。 2、填写活动反应表，上交活动总结。 3、制定暑假活动规划。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇七 一、 班级状况简析： 本班共计50名学生，其中女生24人。大家面临小学毕业，课堂气氛比拟活泼，大多数学生有良好的表达力量。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差。有近一半同学学习根底不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性

35、，以德服人，以理服人。 二、 指导思想： 本学期连续以“建立体系、形成序列、注意养成、突出创新” 为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建立者和接班人制定本规划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 三、德育理念： 培育学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的进展打好根底。 四、奋斗目标： 有目的、有规划，

36、查漏补缺，扎扎实实搞好复习规划，迎接毕业升学考试。 五、本学期工作重点： 1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们积极参与美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探究，做出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地

37、。 六、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启发;利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应当怎么做，不应当做什么。 2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念;与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。 3、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，

38、提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。 5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生赐予教育。 六年级组教学工作规划 小学六年级教师教学工作规划篇八 一、指导思想： 本学期，我班少先队中队依据提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建立为主线，以素养拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校规划，组织开展丰富多彩的班队活动，培育队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。 二、主要工作： (一)进一步

39、加强辅导员队伍和少先队组织建立。 1、加强辅导员队伍建立。从上个学期起，中队辅导员由班主任担当，为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要常常与中队辅导员沟通和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的阅历和做法，做一名“有心人”。 2、加强少先队的组织建立。依据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有规划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的根本常识。但凡符合队章中规定条件的少年

40、儿童都要参加少先队。根据少先队仪式的标准要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。 (二)以活动为载体，注意体验，提高队员的道德素养。 1、围绕全面建立小康社会的大局，抓住35“学雷锋日”、38妇女节、45清明节、51劳动节、61儿童节、616端午节、71建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增加民族骄傲感和自信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身进展中国特色社会主义的宏大事业做好全面预备。 2、通过开展环保、节省教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小坚固树立生态文明观念，积极提倡安康节省的生活方式，养成节省资源、爱护环境

41、的良好行为习惯。 3、注意少先队优秀中队典型的培育，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评比活动，为广阔少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。 4、连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必需每天坚持检查记载，做到每周一小结。 5、本学期连续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培育教育，播送电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步铲除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 6

42、、大力开展法制安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校进行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，标准活动要求，让学生在校园内进展安全活动。 7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评比、让人傲慢的绿色行为、绿色环保手工

43、作品展、绘画展等。 三、各月份工作安排： 二月份： 1、制订少先队大队工作规划、中队工作规划。 2、组织学生学习中小学生行为标准，寒假活动状况汇总。 3、进行新学期开学典礼。 4、组织全体队员春游。 6、召开中队辅导员会议、大队委会议。 7、进一步细化值周中队制度，连续开展“五美班级”评比 8、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进展安全教育。 三月份： 1、各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。 2、开展“学习雷锋周”、“三八”节主题教育活动。 3、312植树节开展“爱绿护绿 废品回收”主题大队活动。 4、开展“安全教育日”活动。 5、三月份辅导员工作会议。 6、开展播送员的培训。 7、第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。 四月份： 1、开展纪念清明节活动，组织观看革命影视片等，营造革命传统教育气氛。 2、请校外法制辅导员来校举方法制讲座。 3、四月份辅导员工作会议。 4、队干部其次次培训。 5、开展其次次播送员的培训。 6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进展训练。 7、其次次中队主题队会：雏鹰世博 文明行动。 五月份： 1、纪念“五一”劳动节活动。 2、辅导员工作阅历沟通。 3、加强夏季安全教育。