冀教版语文七年级上册合欢树基础训练.pdf

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1、 合欢树习题精选1.说说下列粗体的词语在句子中的作用。母亲的全副心思却还放在给我治病上。还：我们俩都尽力把我的腿忘掉。尽力：2.作者在文中叙述了母亲生前的哪些事情？从中寄托了自己怎样的感情？3.史铁生有着不同一般人的生活经历，你对这位作家了解多少呢？请说说你知道的史铁生4.文章中提到“那个孩子”，请你说说这个人物在文中的作用5.“合欢树”在文章中的作用是什么？6.文章语言朴素但情感厚重，请你找出两个这样的句子，并说说其表达效果阅读下面的文字，回答问题。母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车

2、进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿刊、看 一，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生.了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但兰旦些尽丝迪边世1第二年合欢树没有发芽，母.亲

3、叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。7.选文的第一段中两个加着重号的词语在文中的作用是什么？人们终于又提到母亲。终于：还是推说手摇车进出太不易。还是：8.从选文中邻居对我的态度，你得到了哪些信息9.第段开始就说“我没料到”合欢树还活着，为什么会“没料到”呢？10.第段中加着重号的“竟”在这里有什么作用？11.第段中的“叹息”、“高兴”表达了母亲对合欢树一种

4、怎样的寄托？12.文中画线句子中的“别处”是指什么而言？参考答案1.表现母亲一直不放弃给“我”治病，对“我”的病情好转充满了希望“我”的病是自己的痛，更是母亲的痛，我们都努力不让对方感到难过，未现了母子情深2.“我”作文获奖，母亲的反应：为“我”治病，支持我写作等。一,寄 托 了 “我”对努秦的思念、感激以及深深的眷恋之情。3.略。4.表现作者对未来的一种寄托。5.寄托了对母亲的追思，是连接现在和未来的纽带，凸现主题，深化感情6.略华7.“终于”是邻居们担心“我”伤感，表现了对“我”的关心和爱护。“还是”表现了我对母亲那巨大的思念之情一直在心里抑制着，克制了几次的冲动，也是为了不让大家陪着自己伤感。8.对母亲的怀念，对“我”的关心爱护。9.母亲去世后，合欢树无人照料，没想到它生命力那么顽强10.出乎意料，同时也表现了欣喜之情。11.母亲把合欢树看作是儿子病情好转的一种预兆，树枯母叹，树荣母乐，它寄托了母亲对儿子深深的感情和对未来的希望。12.指“我”的病情